【摘要】?Describetherelationshipbetweensocialvariables(社會變量)andlinguisticfeatures.?avarietyofalanguage(語言變體)usedforaparticularpurposeorinaparticularsocialsetting.?It
2025-08-05 20:46
【摘要】計算語言學(xué)的論文閱讀趙海上海交通大學(xué)計算機科學(xué)與工程系學(xué)術(shù)研究系統(tǒng)?以公布為目的?評價的指標是你的發(fā)表的影響力?基本運作規(guī)則:同行評議會議論文導(dǎo)向??ACL?EMNLP?NAACL論文的索引和引用計數(shù)系統(tǒng)?領(lǐng)域?計算
2025-08-01 14:06
【摘要】FunctionsoflanguageTeammember:皮錦筠李瑋李思垚李秀秀裴治東Jakobson
2025-08-05 16:40
【摘要】國外認知語言學(xué)研究現(xiàn)狀張輝《外語研究》編輯部1.引言?八十年代末,認知語言學(xué)初步形成,其標志是第一屆國際認知語言學(xué)大會(Duisburg,Germany1989)的召開和1990年《認知語言學(xué)》雜志(CognitiveLinguistics)的出版。認知語言學(xué)大會每二年召
2024-10-18 12:48
【摘要】語言學(xué)綱要天津大學(xué)文法學(xué)院中文系導(dǎo)言一、語言的對象和任務(wù)二、語言學(xué)在科學(xué)體系中的地位三、語言學(xué)的功用四、現(xiàn)代語言學(xué)的主要著作簡介*一、語言學(xué)的對象和任務(wù)?語言學(xué)(Linguistics),顧名思義,是研究語言(Languages)的科學(xué)。語言是語言學(xué)的研究對象。研究某一門語言的,叫專門語言
2025-02-21 21:13
【摘要】2010年度涉外語言學(xué)部工作總結(jié)涉外語言學(xué)部在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)部既定發(fā)展規(guī)劃和目標,團結(jié)一心,奮發(fā)努力。以“師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)”為工作核心,提高教學(xué)質(zhì)量。以“確保穩(wěn)定、狠抓學(xué)風(fēng)、嚴格管理、強化服務(wù)、開拓創(chuàng)新”為基本工作思路,積極推動內(nèi)涵建設(shè),不斷提高學(xué)部核心競爭力,實現(xiàn)了學(xué)部又好又快發(fā)展。學(xué)部設(shè)有旅游英語、應(yīng)用英語、商務(wù)英語、商務(wù)日語、旅游日語、商務(wù)法語、應(yīng)用韓
2025-03-23 10:24
【摘要】認知社會語言學(xué):二十一世紀的認知語言學(xué)張輝《外語研究》編輯部認知社會語言學(xué)(CognitiveSociolinguistics)興起于二十世紀九十年代末,并于2020年在波蘭克拉科爾召開的第十屆國際認知語言學(xué)大會上(ICLC10inKraków,Poland)正式被確立為認知語言學(xué)的一個分支
2024-10-11 09:49
【摘要】MetafunctionsofLanguage——Halliday'sModel12英語2班丁王婷、陳楠、劉燕妹龐林艷、高志鵬、翟小波Halliday’sthreemetafunctionsoflanguageIdeationalfunction(概念元功能)Interpersonalfunction
2025-08-05 16:12
【摘要】應(yīng)用語言學(xué)的研究方法一、選擇課題?選擇研究課題可以從兩方面著手:?第一、從親身感受中去考慮有哪些言語現(xiàn)象值得研究。?第二、從前人的研究成果中去吸取養(yǎng)料,尋求合適的課題。二、建立假設(shè)?研究人員對要探討的社會因素與語言變異之間的聯(lián)系作出初步的判斷,這一步驟就叫做建立假設(shè)。?建立假設(shè)須特別注意以下問題:
2025-08-04 16:29
【摘要】中外建筑史——授課教師:林靜18037199458QQ:358383064?一、中國古代建筑的初創(chuàng)史前時期?二、中國古代建筑的成形期秦漢三國兩晉南北朝?三、中國古代建筑的成熟期隋唐,兩宋,遼金西夏,元?四、中國古代建筑的鼎盛期城市宮殿,民居園林,
2025-09-11 18:20
【摘要】第一講緒論?管理與管理思想?本課程的性質(zhì)?本課程的內(nèi)容與要求?主要參考書目管理與管理思想(I)?個人、組織與社會?管理的基本內(nèi)涵(1)角色分化與角色意識(2)勞動分工與組織執(zhí)行(3)目標、協(xié)調(diào)、有效性?管理的職能管理與管理思想(II)?管理思想(
2025-01-09 11:45
【摘要】應(yīng)用語言學(xué)的范圍應(yīng)用語言學(xué)是個開放性結(jié)構(gòu),它所包含的廣義社會語言學(xué)、語言規(guī)則、語言教學(xué)、語言本體和本體語言學(xué)同現(xiàn)代科技的關(guān)系這四大塊,還會與其相鄰、相近的領(lǐng)域發(fā)生關(guān)系。一、心理語言學(xué)它是語言學(xué)和心理學(xué)跨學(xué)科研究的一門邊緣性學(xué)科。它研究人們學(xué)習(xí)、使用語言的心理過程,主要用實驗
2025-08-04 08:49
【摘要】西方語言學(xué)流派漫談SchoolsofLinguistics:somerandomthoughts北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心劉潤清為何要講流派問題??我主張,進入一個研究領(lǐng)域時,第一要宏觀,第二要對思想(ideas)感興趣。?宏觀:做研究,別一下扎到一個小領(lǐng)域、小題目里去,那樣會見木不見林。了解
2025-08-01 14:03
【摘要】文學(xué)批評之語言學(xué)批評?在20世紀的西方哲學(xué)界與美學(xué)界發(fā)生了一次語言學(xué)轉(zhuǎn)向(linguisticturn,一譯語言論轉(zhuǎn)向)語言問題從而取代了原來的理性問題而成了許多思想者關(guān)注的中心。?以這樣的視角來打量20世紀西方所出現(xiàn)的諸多批評流派(如象征主義,形式主義,新批評以及結(jié)構(gòu)主義等)語境:“語言學(xué)轉(zhuǎn)向”(lingus
2025-05-15 12:29
【摘要】第三章對外漢語的語言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)交叉學(xué)科語言學(xué)內(nèi)容:教什么心理學(xué)教育學(xué)文化學(xué)對外漢語教學(xué)方法:怎么教途徑:怎么學(xué)目的:為什么學(xué)第一節(jié)對外漢語教學(xué)的語言學(xué)基礎(chǔ)(一)語言基本特征與對外漢語教學(xué)●了解語言的基本特征對對外漢語教學(xué)的啟示●掌握功能主義語言學(xué)相關(guān)理
2025-08-04 23:39