學前班安全教育教學案-預覽頁
【正文】 聽一聽廚房里面奇妙的聲音，小朋友要仔細的聽并告訴老師這是廚房里什么物品發(fā)出的聲音？”（切菜—煎蛋—倒水—微波）二、引導幼兒認識廚房中的各種器具及功能播放PPT課件《廚房里的物品》A“讓我們看看小朋友剛剛聽到的聲音是不是從這些物品里發(fā)出來的？”演示廚房里的物品圖片（菜刀菜板—煤氣灶—開水瓶—微波爐）”它們分別是做什么用的？”引導幼兒了解廚房器具名稱及功能。觀看安全錄像短片課件，（分段觀看：切菜、開煤氣灶、倒開水、微波爐） A“你看到了什么？猜一猜她們在做什么說什么？”“廚房里有哪些東西有危險？為什么？”“你知道怎樣正確使用這些物品，避免危險嗎？”引導幼兒了解正確的操作方法，初步培養(yǎng)自我保護意識。教學時數(shù)：一課時教學過程：一、 談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。1） 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 要慎重選擇游泳場所。 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火……（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。二、新課講授：介紹常見的交通標志及相關的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。行走時應怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。④ 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。①不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。⑤騎車不打鬧，不追逐。第三課 食品安全教育一、教學目標 知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。 二、教學重點 知道如何健康飲食？三、教學難點培養(yǎng)關注自己飲食健康的責任感。那如何做到健康飲食呢? （二）好好吃早餐同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。） 小朋友聽了這個故事后，有什么話想說？ 早餐對我們有多重要呢？（三）飯前飯后多補水身體缺水時，新陳代謝大大減慢。為什么需要這么多的水呢？因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充一些水分。平常我們各異的零食具有不同的功能：花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。亞油酸有助于保持皮膚細嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習慣。煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B族維生素和維生素C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。因此，我們有必要掌握一些基的用電常識。4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。 二、 發(fā)生火災怎么辦 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 物資準備：玩具電話一部；課件。 （二）、展示課件防火：這些小朋友在做什么？這樣做有什么危險？著火了怎么辦？小朋友能不能跑過去滅火？（要趕快往沒有火的地方跑，而且要在自己安全的情況下打報警電話或者通知成年人?！毙∨笥延懻撘幌?，這時候這個寶寶應該怎么做呢？如果這個人對你說：我給你買了好多好吃的，快開門！或者說我?guī)闳ベI玩具！你應該怎么辦？三、游戲：打電話
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