小學(xué)生愛國主義教育主題班會-預(yù)覽頁
【正文】 大隗鎮(zhèn)中心小學(xué) 《為振興中華而努力學(xué)習(xí)》愛國主義教育主題中隊活動課【活動目的】：學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時期小學(xué)生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。二、全體起立、出旗、敬禮、奏樂。學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的名人名言。（肯尼迪）我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民 ?。ㄠ囆∑剑W(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國主義詩歌朗誦比賽。班長提出“愛我中華，從我做起”倡議書和簽名活動。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行。 愛國主義教育心得體會 大隗鎮(zhèn)中心小學(xué) 愛國主義教育心得體會愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。封建 時代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛國，但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán)，人民生活在國中，但 國不屬于人民?！边@是近期在網(wǎng)上留言 和討論中周圍人群表達(dá)的共同心聲。人民的擁護(hù)是前進(jìn)的基 石，而我們每個人都是其中的一員。試想， 領(lǐng)導(dǎo)人為國家的發(fā)展積極定計獻(xiàn)策，軍人為邊疆國防奉獻(xiàn)青春，工人 為生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量，農(nóng)民為糧倉流淌汗水等等，這樣的中國，能不強(qiáng)大 嗎？那我們輔導(dǎo)員該做些什么呢？認(rèn)真做好大學(xué)生的思想政治教育 工作，教會學(xué)生做人做事，不但要在思想上多努力，更要在行動上下 功夫，真正做到言傳身教、教書育人。校長還在校會上給我們作報告。 我這樣的一些感受，我們觀看了愛國電影《雞毛信》，這部影片講的是一個抗日小英雄海娃的故事。鬼子抓住他問他是不是小八路，海娃說：“什么，我不懂！”，鬼子沒辦法，就抓海娃一起走。 看了《小英雄王二小》，書中描寫的是抗日戰(zhàn)爭時期一個放牛娃王二小的故事。我們要好好珍惜今天的日子，向先輩們學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。通過上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個強(qiáng)烈的愛國主義者對國家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。二、屈原門生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭因屈原反對楚懷王與秦國訂立黃棘之盟，但是楚國還是徹底投入了秦的懷抱，使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，流落到漢北期間，在這最艱難的時刻，他曾精心教導(dǎo)賦予厚望的門生宋玉棄他而去投奔權(quán)貴南后集團(tuán)，這使得屈原不得不發(fā)出由衷的表白感嘆道：急風(fēng)勁草，日久見人心??！而這一突變卻將宋玉其人貪圖享樂及榮華富貴的丑惡賊臉暴露的昭然若揭，向這樣追逐名利，胸?zé)o大志、背信棄義之人豈能留在志向遠(yuǎn)大，剛正不阿、愛民如子、博學(xué)多才，憂國憂民的屈原身邊呢？因此，向宋玉這樣的卑鄙小人只能屈服于南后集團(tuán)三、屈原侍從女仆嬋娟堅定信念追隨屈原永不放棄在屈原胸懷大志，窮困潦倒、報國無門，迷惘彷徨慘遭奸人所害之際，侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅定信念來開導(dǎo)屈原道：先生不必痛心，宋玉雖然離你而去，但愿意追隨先生的還大有人在，就已嬋娟來說，雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量，但我不會忘記先生的教導(dǎo)，要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國。假設(shè)，屈原的政治抱負(fù)能得到當(dāng)時楚懷王堅定而強(qiáng)有力的支持的話，那么，毛主席那個年代的制度將在中國歷史進(jìn)程中提前兩千多年得以實現(xiàn)?。《蟮闹腥A民族現(xiàn)在的情景又將是什么樣的一個結(jié)局不得而知，估計，歷史學(xué)家會給出我們一個滿意的答復(fù)。
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