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正文內(nèi)容

八年級(jí)上冊語文知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)-預(yù)覽頁

2025-06-04 23:37 上一頁面

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【正文】 人的興致。第13課 蘇州園林一、重點(diǎn)字詞1.給下列加點(diǎn)字注音。n 鏤l242。 (2) 因地制宜:根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。 第14課 故宮博物院一、重點(diǎn)字詞1.給下列加點(diǎn)字注音。金 蟠p225。忒t232。n育 萌m233。2.解釋下列詞語。(4)周而復(fù)始:一次又一次地循環(huán)。4.說明語言的準(zhǔn)確性,是說明文最基本的特征。 兩棲qī類 分泌m236。n 骨骼g233。 (2) 天衣無縫:神話傳說,仙女穿的天衣,不用針線制作,沒有縫兒,比喻事物沒有一點(diǎn)破綻。歸咎ji249。(2)無動(dòng)于衷:心里一點(diǎn)也不受感動(dòng)。二、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《生物入侵者》的作者是梅濤。o餅干 嘈c225。心理學(xué)上指不知不覺、沒有意識(shí)到的心理活動(dòng)。形容不愿聽取別人的意見。 髫ti225。云點(diǎn)撥:注意多音字“間”“語”的讀音。(2)仿佛若有光。(4)悉如外人。(6)問今是何世。(8)皆嘆惋。(10)及郡下,詣太守。 志:做標(biāo)記。 未果:沒有實(shí)現(xiàn)。3.找出下面句中的通假字并解釋。(1)率妻子邑人來此絕境。今義:山窮水盡的地步。(3)芳草鮮美,落英繽紛。無論:古義:不要說,更不必說。 今義:不充足,不夠。(2)成語:豁然開朗。意思:比喻沒有人過問或嘗試。(3)表現(xiàn)桃源人精神風(fēng)貌的句子是黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。復(fù)前行,欲窮其林。土地平整開闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地、明凈的水塘和桑樹竹子之類。 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“黃發(fā)”“垂髫”“并”“怡然自樂”等詞語。(5)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屆。見漁人,乃大驚,問所從來。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔,問今是何世。停數(shù)日,辭去。馨xīn 苔t225。n 淤yū泥 濯zhu243。(1)山不在高,有仙則名。指品德高尚。 形:形體、身體。 濯:洗滌。(8)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(10)牡丹之愛,宜乎眾矣。(2)《陋室銘》中從反面寫陋室主人高雅脫俗的生活情致的句是無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(6)《愛蓮說》中高度概括蓮的高貴品質(zhì)的句于是蓮,花之君子者也。這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋丁)。 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“絲竹”“亂”“案牘”“形”等詞。點(diǎn)撥;重點(diǎn)理解“染”“濯”“清漣”“妖”等詞語。(6)菊之愛,陶后鮮有聞。對(duì)于牡丹的愛好。山不在高,有仙則名。談笑有鴻儒,往來無白丁、可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。晉陶淵明獨(dú)愛菊。銘,是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來就成為一種文體。 八分有奇jī箬ru242。n 壬戌r233。(2)罔不因勢象形。 貽:贈(zèng)。 比:靠近。(?)矯首昂視。(9)珠可歷歷數(shù)也。(11)其船背稍夷。3.找出下面句中的通假字并解釋。簡通揀 解釋為:挑選二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1.用原文填空。(3)通計(jì)一舟,為人五;為竊八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一。全都是按照(材料原來的)形狀刻成(各種事物的)形象。重點(diǎn)理解”峨”“冠”“髯”“為”等詞語。(4)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。那個(gè)人眼睛正視著(茶爐),神色平靜,好像在聽茶水燒開了沒有的樣子??墒怯?jì)算它的長度竟然不滿一寸。第24課 大道之行也一、重點(diǎn)字詞1.給下列加點(diǎn)字注音。其棄于地點(diǎn)撥:注意多音字“與”“分”“惡”的讀音。(2)男有分,女有歸。 惡:憎惡。3.找出下面句中的通假字并解釋。(2)希望全社會(huì)親如一家的句子是故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長。2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。培養(yǎng)和睦(氣氛)。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“親”(第—個(gè)“親”意思足“以……為親”,第二個(gè)“親”指父母)的意思。(4)貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。這樣奸邪之謀不發(fā)生,盜竊,造反和害人的事情不發(fā)生,(家家戶戶)都不用關(guān)大門了,這就叫做“大同”社會(huì)。故人不獨(dú)親其親。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。眥z236。點(diǎn)撥:注意多音字“咽”的讀音。(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂 會(huì):終當(dāng),終要。(7)二男新戰(zhàn)死 新:最近。3.《春望》中最能體現(xiàn)詩人愁苦難解、焦慮萬分的詩句是白頭搔更短,渾欲不勝簪。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。2.杜甫,字子美,唐朝著名現(xiàn)實(shí)主義詩人,有《杜工部集》。(1)夏水襄陵。 溯:逆流而上。(4)素湍綠潭。(6)屬引凄異。 絕;消失,停止。(1)寫三峽連綿、高聳的山勢的句子是兩岸連山,略無闕處。(3)用以渲染三峽凄清悲涼氣氛的漁歌是:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。如果不是正午或半夜,是不能見到日月的。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“素湍”“回清”等詞語。(4)常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。三、段背記知識(shí)清單默寫描寫三峽四季景色的內(nèi)容。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。第27課 短文兩篇一、重點(diǎn)字詞1.給下列加點(diǎn)字注音。ng2.解釋下面加點(diǎn)詞語。 四時(shí):四季。 頹:墜落。 念:考慮,想到。 但:只是。表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是,曉霧將歇,猿鳥亂鳴。山水的美,自古以來(人們)都喜歡談?wù)?。自從謝靈運(yùn)以來,不再有能夠欣賞這種奇異景色的人了。 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“念”“為”等詞語。(6)但少閑人如吾兩人者耳。山川之美,古來共談。曉霧將歇,猿鳥亂鳴,夕日欲頹,沉鱗競躍。元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色人戶,欣然起行。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。艨艟m233。 l237。出:發(fā),起。 弄:舞動(dòng)。(5)吞天沃日。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。玉城雪嶺一般的潮水連天涌來。忽然黃色的煙霧從四周圍涌起,人與物彼此一點(diǎn)兒也看不見。第29課 湖心亭看雪一、重點(diǎn)字詞1.給下列加點(diǎn)字注音。ng2.解釋下面加點(diǎn)的詞語。 拿:撐,劃。(4)焉得更有此人。 客:客居。(1)描寫西湖雪后水天一色的景色的句子是霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。(3)借“舟子”之口,含蓄地表達(dá)文章主旨的句子是莫說相公癡,更有癡似相公者!2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2)霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》,作者是張岱(人名),明末清初(朝代)人。鋤 候騎j236。(1)帶月荷鋤歸 荷:扛著。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1.種豆南山下,草盛豆苗稀。5.《使至塞上》中描繪出意境雄渾、浩瀚壯美的沙漠景象的詩句是大漠孤煙直,長河落日圓。單車欲問邊,屬國過居延。2.默寫《游山西村》一詩。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。3.《渡荊門送別》的作者是唐朝,(朝代)著名浪漫主義詩人
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