教育學原理博士研究生培養(yǎng)方案-預覽頁
【正文】 課教育研究前沿講座（待評估高水平）322秋2教育科學研究院限定選修≥4學分教育學名著導讀322秋教育科學研究院外國課程改革專題研究（待評估國際化課程）322春教育科學研究院碩士專業(yè)選修課程教育社會學322春教育科學研究院≥4學分教育統(tǒng)計方法322春教育科學研究院課程論322春教育科學研究院教學論（待評估高水平課程）322秋教育科學研究院質(zhì)的研究方法322春教育科學研究院跨一級學科課程≥2學分非學位課補修課程須在一級學科基礎課中修滿10學分教育科學研究院本科非教育學類的碩士生必修研究環(huán)節(jié)文獻閱讀與選題報告（碩）1教育科學研究院在學術會議上作學術報告（碩）1學位論文（碩）10六、研究環(huán)節(jié)與學位論文1．碩士生應閱讀大量中外文獻，在課程學習期間至少就一個方面的問題提交一份文獻研究報告。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾諦鰭皚。答辯委員會以無記名投票方式?jīng)Q定是否通過論文答辯。6．博士生完成博士學位論文后必須按照研究生院相關規(guī)定向?qū)W院申請論文答辯，辦理答辯手續(xù)。4．博士生攻讀博士學位期間，必須至少參加一次全國性學術會議，同時須在全院性學術活動上做一次學術報告，或在研究所組織的學術活動上做兩次學術報告。博士生應對所讀的重要文獻加以分析和綜合歸類，闡述其主要理論、觀點和方法，指出現(xiàn)有研究已經(jīng)解決的問題、所做出的貢獻和不足之處，由此提出自己要研究的問題。第二次未通過中期考核或四年內(nèi)未通過中期考核且無特殊理由者，將被中止學業(yè)。綜合考試由研究所組織教師命題，考試內(nèi)容應涵蓋本專業(yè)基本理論和前沿動態(tài)。碩博連讀、直攻博研究生總學分要求≥53學分。教育學原理博士研究生培養(yǎng)方案（學科代碼：040101，授教育學博士學位）一、培養(yǎng)目標1．培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度和作風，具有創(chuàng)新求實精神和良好的科研道德，具備獨立從事本學科的科學研究能力；矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。四、學分要求已獲碩士學位博士生總學分要求≥29學分。博士生中期考核的核心內(nèi)容是綜合考試，其他還包括學術活動情況、論文發(fā)表情況和思想品德等方面，由研究所給出學生綜合成績。未通過中期考核的博士生半年后方可再次申請進行中期考核。文獻綜述報告中博士生應閱讀大量中外文獻，相關文獻的閱讀量不少于80篇（部），其中外文文獻至少應占1/3。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈驄。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜簍鰩驅(qū)。7．博士學位論文答辯一般應公開舉行，并于答辯前兩天張貼海報；已辦理保密手續(xù)的論文，可在一定范圍內(nèi)組織答辯。若重新答辯仍未獲得通過，我院及相關部門將不再受理其學位申請。三、學習年限全日制攻讀學術型碩士學位的學習年限為3年。選題報告中對注釋和參考文獻的標注要規(guī)范。3．碩士學位論文選題報告應做到研究問題明確，文獻綜述全面，選題意義表達準確，研究思路清晰，研究方法得當，研究設計合理等。答辯委員會應由三至五名本專業(yè)和相關專業(yè)的正、副教授或相當專業(yè)技術職務的專家組成。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無貽鰓閎。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉匱鯔潰。畢業(yè)生適宜到各級大專院校和中小學校從事課程與教學的開發(fā)、評估以及研究、管理工作，也可到企事業(yè)單位從事人力資源開發(fā)與管理和教育培訓等相關工作，還可繼續(xù)攻讀課程論、教育學原理、教育經(jīng)濟與管理等相關專業(yè)的博士學位。四、學分要求與分配總學分要求≥36學分，其中學位課學分要求≥24學分，研究環(huán)節(jié)要求≥12學分，具體學分分配如下表：總學分≥36學分修課學分≥24學分，其中高水平國際化課程程≥4學分校級公共必修課程≥5學分，其中：中國特色理論與實踐2學分；馬克思主義與社會科學方法論1學分；碩士一外2學分；校級公共選修課程≥1學分一級學科基礎課8學分（必修）二級學科基礎課4學分（限定選修）任選專業(yè)課4 （任選）跨一級學科課程2學分（任選）補修課程、任選課程只計成績，不計學分研究環(huán)節(jié)≥12學分文獻閱讀與選題報告1學分參加校內(nèi)外公開學術報告1學分學位論文10學分五、課程設置及學分分配課程與教學論專業(yè)碩士研究生課程設置類別課程課程代碼課程名稱學時學分季節(jié)開課單位備注學位課程公共必修課程馬克思主義與社會科學方法論181春/秋馬克思主義學院碩士研究生階段必修≥6學分中國特色社會主義理論與實踐研究362春/秋馬克思主義學院第一外國語（英語）322秋、春外國語學院校級公共選修課程1一級學科基礎課教育基本理論（國際化課程）322秋教科院必修≥8學分教育科學研究方法322秋教科院教學論（待評估高水平課程）322秋教科院課程論322春教科院基礎教育改革理論與實踐研究（國際化課程）322春教科院二級學科基礎課課程與教學論流派322春教科院限定選修≥4學分現(xiàn)代課程開發(fā)與評估322秋2教科院外國課程改革專題研究（待評估國際化課程）322春教科院碩士專業(yè)選修課程教育研究前沿講座（待評估高水平課程）322秋2教科院≥4學分教育統(tǒng)計方法322春教科院教育學名著導讀322秋教科院教育社會學322春教科院教育哲學322秋教科院學校德育原理（待評估國際化課程）322春教科院質(zhì)的研究方法322春教科院跨一級學科課程≥2學分非學位課補修課程須在一級學科基礎課中修滿10學分322秋教科院本科非教育類的碩士生必修文獻閱讀與選題報告（碩）1在學術會議上作學術報告（碩）1學位論文（碩）10六、研究環(huán)節(jié)與學位論文1．碩士生應閱讀大量中外文獻，在課程學習期間至少就一個方面的問題提交一份文獻研究報告。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻歿鯰錆。選題報告存在研究問題不明確、文獻閱讀不充分、思路不清晰等重大問題，需重新開題。指導教師如果參加答辯委員會，答辯委員會至少應由五人組成，但指導教師不能擔任答辯委員會主席。對論文答辯未通過者，經(jīng)答辯委員會全體成員三分之二以上（含三分之二）同意（以不記名投票方式表決），可在六個月內(nèi)修改論文后重新答辯一次。碩士生用于學位論文研究的時間不得少于1年。四、學分要求已獲碩士學位博士生總學分要求≥29學分。博士生中期考核的核心內(nèi)容是綜合考試，其他還包括學術活動情況、論文發(fā)表情況和思想品德等方面，由研究所給出學生綜合成績。未通過中期考核的博士生半年后方可再次申請進行中期考核。文獻綜述報告中博士生應閱讀大量中外文獻，相關文獻的閱讀量不少于80篇（部），其中外文文獻至少應占1/3。識饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減攙蘇鯊運。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻鄶燈鰷軫。7．博士學位論文答辯一般應公開舉行，并于答辯前兩天張貼海報；已辦理保密手續(xù)的論文，可在一定范圍內(nèi)組織答辯。若重新答辯仍未獲得通過，我院及相關部門將不再受理其學位申請。開題報告的文獻最小閱讀量為40篇，其中外文文獻至少應占三分之一。2．碩士研究生應積極參加學術研討活動，至少在研究所或?qū)W院組織或其他場合組織的學術活動做一次學術報告，方可參加進入中期考核。慫闡譜鯪逕導嘯畫長涼馴鴇撟鉍鲞謠。諺辭調(diào)擔鈧諂動禪瀉類謹覡鸞幀鮮奧。再次答辯時一般不得更改答辯委員和論文評閱人。發(fā)展與教育心理學碩士研究生培養(yǎng)方案（學科、專業(yè)代碼：040202，授教育學學位）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)的目標是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的本學科高層次專門人才。2．各級各類學校的心理輔導和心理健康教育的高層次人才。開題報告的文獻最小閱讀量為40篇，其中外文文獻至少應占三分之一。2．碩士研究生應積極參加學術研討活動，至少在研究所或?qū)W院組織或其他場合組織的學術活動做一次學術報告，方可參加進入中期考核。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲綜訴鮐巹。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗穎報嚴鮑蠅。再次答辯時一般不得更改答辯委員和論文評閱人。教育經(jīng)濟與管理博士研究生培養(yǎng)方案（學科代碼：120403，授管理學學位）一、培養(yǎng)目標1．具有良好的科研道德，嚴謹、求實、創(chuàng)新、進取的科學態(tài)度和作風以及獨立從事本學科科學研究的能力；2．具有堅實、寬廣的基礎理論和系統(tǒng)、深入的專門知識；3．在本學科或?qū)ｉT技術上做出創(chuàng)造性的成果。碩博連讀、直攻博研究生總學分要求≥53學分。博士生中期考核的核心內(nèi)容是綜合考試，其他還包括學術活動情況、論文發(fā)表情況和思想品德等方面，由研究所給出學生綜合成績。未通過中期考核的博士生半年后方可再次申請進行中期考核。文獻綜述報告中博士生應閱讀大量中外文獻，相關文獻的閱讀量不少于80篇（部），其中外文文獻至少應占1/3。倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛鱧俁魷親。驍顧燁鶚巰瀆蕪領鱺賻驃弒綈閶魎齠。7．博士學位論文答辯一般應公開舉行，并于答辯前兩天張貼海報；已辦理保密手續(xù)的論文，可在一定范圍內(nèi)組織答辯。若重新答辯仍未獲得通過，我院及相關部門將不再受理其學位申請。二、主要研究方向1．院校研究2．教育經(jīng)濟與財政3．教育管理與政策4．學校管理5．國際教育管理6．學生事務7．教育評估與測量三、學習年限全日制攻讀學術型碩士學位的學習年限為3年。選題報告中對注釋和參考文獻的標注要規(guī)范。3．碩士學位論文選題報告應做到研究問題明確，文獻綜述全面，選題意義表達準確，研究思路清晰，研究方法得當，研究設計合理等。答辯委員會應由三至五名本專業(yè)和相關專業(yè)的正、副教授或相當專業(yè)技術職務的專家組成。鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵輳慘纈騾窺。若重新答辯仍未獲得通過者，將不再受理其學位申請
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