【摘要】Nafion/二氧化鈦復合膜電極檢測多巴胺Nafion/tio2positefilmelectrodesdetectionofdopamine摘要化學修飾電極是上世紀下半頁發(fā)展起來的一門新興學科,現(xiàn)階段在電化學和電分析化學方面應用較多。目前應用十分廣泛,主要有食品分析、環(huán)境科學,以及生物領域。另外分析化學及材料學方面也有很重要的應用。聚合物修飾電
2025-07-07 12:28
【摘要】......畢業(yè)論文(設計)論文(設計)題目:鋯摻雜對介孔二氧化鈦催化性能的優(yōu)化姓名學號院
2025-06-27 16:20
【摘要】2121畢業(yè)設計(論文)題目:水熱法制備金紅石型二氧化鈦納米棒的研究學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:,.??作者簽名:年月日??學位論文版權使用授權書本學
2025-06-28 16:01
【摘要】211畢業(yè)設計(論文)題目:水熱法制備金紅石型二氧化鈦納米棒的研究212學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果.除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外,本
2024-08-26 11:42
【摘要】
2025-01-18 21:15
【摘要】外文資料翻譯AstudyonusabilityofmagnesiumoxidewithtitaniumdioxideinPVCdoorandwindowprofiles1.IntroductionPolyvinylchlorideisamongthemostwidelyusedsyntheticorganicpolymer
2025-01-15 02:21
【摘要】河南科技學院2013屆本科畢業(yè)論文TiO2紫外光催化降解鹽基杏黃染料廢水的研究學生姓名:劉凱所在學院:資源與環(huán)境學院所學專業(yè):環(huán)境科學指導老師:周凌云
2025-06-25 00:32
【摘要】摘要采用電解陽極氧化法制備TiO2納米多孔材料,其所顯示的一系列新穎的物理化學特性使其迅速成為納米材料和金屬材料研究領域的一個熱點。本實驗采用陽極材料為Ti—Nb合金,研究了解了電解電壓、電解液濃度、以及反應溫度對制備TiO2納米多孔材料的影響,并且利用XRD、SEM、EDX等手段進行表征。實驗結(jié)果表明在甘油和氟化銨混合電解液中成功制得了納米二氧化鈦,在以硝酸為電解液的陽極氧
2025-06-28 16:58
【摘要】青島科技大學本科畢業(yè)設計論文1二氧化鈦光催化降解甲醛廢氣及動力學研究前言隨著生活和工作條件的現(xiàn)代化,人們大量使用有機材料進行裝修,而它們會不斷散發(fā)出一些有毒的氣體。在眾多的室內(nèi)污染物中,甲醛以其來源廣,毒性大,污染時間長等特點,已成為主要的室內(nèi)污染物之一[3]。甲醛是一種無色易溶于水的刺激性氣體,當室內(nèi)空氣中含量為mg/m3時就有異味和不
2025-07-09 14:44
【摘要】 畢業(yè)論文電活性彈性體的制備及性能研究0803044135材料科學與工程學院與工程與工程高繼海學生姓名:學號:復合材料與工程學院:孫友誼專業(yè):
2024-07-23 14:48
【摘要】2022/5/29制作:Troy時間:110706主要內(nèi)容一、實驗原理二、試劑三、儀器四、操作步驟五、結(jié)果的表示及注意事項二氧化鈦含量的測定-鋁還原法一、原理經(jīng)干燥的試樣以濃硫酸和硫酸銨溶解。在二氧化碳氣氛下用金屬鋁將鈦(Ⅳ)還原成鈦(Ⅲ)。還原后的
2025-05-01 04:04
【摘要】HEB大學畢業(yè)設計(論文)摻鐵二氧化鈦的制備及其對羅丹明B的降解畢業(yè)論文目錄摘要 IAbstract II1緒論 1引言 1納米TiO2光催化機理 1納米TiO2的改性方法 2納米TiO2的發(fā)展概況 3納米TiO2光催化氧化技術的研究現(xiàn)狀及應用前景 4本課題研究的目的和意義 52純TiO2和摻鐵T
2025-06-19 15:41
【摘要】分類號密級中國地質(zhì)大學(北京)本科畢業(yè)論文題目C、N共摻雜TiO2/海泡石復合材料的制備及光催化性能研究
2025-06-28 08:49
【摘要】二氧化鈦的制備-溶膠法?鈦酸丁酯(分析純),無水乙醇(優(yōu)級純)冰醋酸(分析純),濃硝酸(優(yōu)級純),去離子水?真空干燥箱,電熱恒溫鼓風干燥箱,數(shù)字ph計,定時恒溫雙向磁力攪拌器,鎢燈絲掃描電鏡,x射線衍射儀3..實驗結(jié)果和結(jié)論溶膠—凝膠法制備納米二氧化鈦結(jié)論如下:?(
【摘要】哈爾濱****大學畢業(yè)設計(論文)摻鐵二氧化鈦的制備及其對羅丹明B的降解學生姓名**指導教師**專業(yè)環(huán)境工程學
2025-06-06 06:17