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教育咨詢師百問百答-預覽頁

2025-05-22 19:20 上一頁面

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【正文】 輔導呢?41. 你們和其他機構有什么不同呢(京翰,學而思,學大,龍文)?42. 你們能一對二嗎(與校長核實是否可行,再選擇答案)?43. 你們這里有VIP客戶打折卡嗎?44. 你們怎么不在**地方設立學習中心,我們離現(xiàn)在所有的學習中心都很遠。無論從師資穩(wěn)定上,從教學的計劃上,都是要做長期規(guī)劃的!所以我們不分期付款,更不可能上一次交一次。委婉回答:不可以,是統(tǒng)一的收費標準。一個孩子一個教學團隊,一套教學計劃,一套監(jiān)控系統(tǒng)。33 從二線城市轉到一線城市的學生都是要求補繳差價的。如果他們的收費標準真是如此,我們真不清楚他們是什么師資了。在不確定孩子需要多少課時,每個咨詢老師報的價格是一個大致范圍。7. 你們這費用,怎么還有個零頭?省的了么?71 因為大成的價格都是通過嚴格的財務核算制定的,不是隨便地按整百整千收費。8. 我朋友的孩子07年的時候在這輔導,不是這個價格,現(xiàn)在價格漲了這么多?81 確實是這樣。9. 我以前在大成培訓報個名,現(xiàn)在能夠按照以前的價格報名嗎?91 可以累計課時,將新報的課時與以前的課時累加,享受更高的報名優(yōu)惠。當然,級別不一樣老師的價格也是不一樣的。第二部分:師資類問題11. 你們的老師都是哪里的?111 大成招聘老師非常嚴格,至少有三年教學經驗,一般是由3位老師同時面試,培訓考核更嚴格。適合孩子的老師才是最好的老師。134 這個在我們的輔導協(xié)議里面有體現(xiàn)。142 我們也會監(jiān)督老師整個教學過程,如果發(fā)現(xiàn)不合適,我們也會提出調整老師的建議143 在教學過程中,我們會根據孩子的進展情況調整教學計劃,以便孩子達到更好的學習成績。同時我們把前3至4次課作為老師和孩子的磨合期,以便了解孩子更深層次的情況。16. 每次課后都有作業(yè)嗎?作業(yè)多嗎?誰負責批改?161 作業(yè)也是輔導的一部分,目的在于鞏固課堂所學內容,深化理解。164 班主任對孩子的作用起到監(jiān)督的作用,每次課后,孩子可以寫完作業(yè)再回家17. 普通老師,明星老師教學方式有什么不同,教學效果有何區(qū)別?如何區(qū)分?171 我們對老師的評級和傳統(tǒng)學校的評級是不一樣的,我們的評級標準主要有三個方面:1,學生和家長的滿意度。教學方式上無論是哪個級別的老師都是不同的,這是因老師而異的。18. 你們的老師都是專職老師,怎么能保證和學校教學同步,把握考試的命題方向呢?181大成培訓能發(fā)展靠的就是口碑,我們與家長都同樣關注效果。183 大成培訓在揚州有上千名學生,老師能夠隨時了解揚大附中、揚中、邗中等學校的情況,交流考試的重點、難點、考點,間接享受重點學校資源19. 大成培訓的老師可以各校區(qū)共用嗎?191 可以的。202 大成培訓是個性化教育,我們的老師各個年齡階段的都有,前期分析、測試目的就是為孩子選最適合孩子的老師,安排好老師后,您可以提前與老師交流203 (如果家長點名要大成培訓的某個老師)大成培訓是因材施教的個性化教育,這個老師適合一部分學生,不一定適合所有的學生。研究新課改的動向23. 你們老師對自主招生考試了解嗎?231 自主招生本省也是高考,但它是更具有科學性的選拔性考試。252 大成培訓是定向輔導機構,會安排專門的老師跟蹤孩子成績的變化,老師按照短期的計劃給孩子進行輔導,為了能在短時間內提高效果,只能采取一些治標不治本的辦法,主要從學科知識上進行輔導,而輕視孩子學習方法和學習習慣的引導,對孩子來說是弊大于利,這也是為什么孩子利用假期或其他短時間輔導看不到什么效果的原因253 按照系統(tǒng)的方式進行輔導,相當于享受了VIP服務,在此基礎上不能幫助孩子,您可以堅決選擇放棄大成培訓的輔導,無條件退費,而且你不滿意的課時是不計算費用的254 大成培訓之所以發(fā)展的這么快,一個重要的原因就是對學生負責,大成培訓幫不上孩子,也絕對不會耽誤孩子的時間,所以,您不用過于擔心學習效果,大成培訓是揚州最大最專業(yè)的課外輔導機構,我們有能力有實力讓孩子的學習能力和水平提高起來。如果你真的來試課,估計就不是來大成培訓這樣正規(guī)的機構了。272 這種情況在大成培訓您是看不到的,學生的教學方案和教學計劃是由我們教研組和任課老師共同制定的,不是老師一個人制定的,所有的老師講的每一堂課都有教案,內容絕對不會有重復,而且每次講完課的教案都要備案一份,家長可以查看273 大成培訓老師的教學計劃是由教研組監(jiān)控的。如果沒有聽懂,老是有義務在講一遍,直到孩子聽明白為止 第二,我們平均每個月會給孩子做一個階段性測評,每次上課后老師都會有針對性的給孩子出幾道題來檢測孩子的學習效果。老師的教學計劃和每節(jié)課的教學方案由教研組長,教研主任簽字確認??疾簧希闶菦]有損失錢,可你損失的寶貴時間和升學的機會啊。首先,老師走進孩子的心理,讓孩子認可,喜歡老師,進而培養(yǎng)起對該學科的學習興趣和信心。需要的是給孩子樹立正確的學習目標372 給方面都優(yōu)秀的孩子,說明他在學習上也是有能力的,這樣的孩子首先要讓孩子重視學習明確學習的必要性373 孩子在學習上面不用心,可能在學習方面經常受挫,沒有學習興趣,進而把精力放在別的上面了,我們要在學習上幫助孩子樹立自信心,引導學習的興趣38. 我們家的孩子其他科目都不錯,就是數(shù)學不好,而且孩子一點兒都不想學習數(shù)學,該怎么辦?381 學校老師的教學方法很有可能不適合這個孩子,大成培訓師資力量雄厚,可根絕孩子情況,選擇合適孩子學習的老師382 學習數(shù)學的方法不適合孩子:需要老師幫助改善學習方法383 孩子在學習數(shù)學上沒有自信心,應該讓孩子自己對數(shù)學恢復信心384 可以給孩子建立短期目標,培養(yǎng)成就感39. 你們一對一和大,小班的效果有什么不同?391 大班、小班跟學校的上課模式是一樣的,是學校授課模式的重復392 大小班輔導,要求孩子有良好的學習習慣,主動地學習能力,而且大班輔導老師用的是統(tǒng)一的教案,不能針對性的幫助不同個性特點,學習知識點漏洞不一樣的孩子393 大成培訓個性化一對一輔導針對不同性格特點的孩子,全方位的去幫助孩子,制定科學的教學規(guī)劃,最大化的去幫助孩子。461 咱們大成培訓是針對中小學各個年級的孩子的個性化輔導,目前還沒有涉及學前兒童輔導領域。522 雖然教室學生比較多,但是學習氛圍比較好,對孩子是一種直接的渲染,孩子對學習的投入很快并且也很直接。進來之后并不能保證教學效果!這樣的試聽是沒有任何意義的。?能否網上或電話答疑呢?41 周一至周五晚上6:00至9:00,周六日全天都有老師陪讀答疑,其他時間孩子可以自己寫作業(yè)42 寒假、暑假:安排周一至周五白天你陪讀、答疑43 節(jié)假日根據上課時間而定陪讀答疑是大成培訓的特色,每天肯定有,因為每天來上自習的孩子很多,所以陪讀答疑是不可或缺的.,孩子的時間耽誤了,你們能全額退費作為補償嗎?51 學習的效果由雙方面因素影響的,每個孩子在入學時都要進行嚴謹?shù)臏y試和學科分析,在上課前進行課前交流會,針對不同的孩子特點進行課前定位和分析目的是為第一次上課做好充分的準備;上課后直接抓住教學要點進行準確把握,縮短老師和學生磨合的時間;定期開課后交流會,把孩子的問題及時提出和解決,這樣可以保證教學的效果充分體現(xiàn)。孩子在上完課時候開。13 家長您為什么需要修改協(xié)議呢?再根據家長提出的疑議進行解答。?91 課時沒有最低要求,我們會根據孩子的測評量身定做出適合您孩子的輔導方案,包括課時的建議,讓您階段性的看到孩子的進步。71. 什么是個性化教育?21 個性化教育,是教師根據學生的個性特點,行為品質,興趣愛好融入到學科中授課,提高學生的能力,從而提高學習成績。硬技能就是掌握語文,數(shù)學等知識點,軟技能包括考試的素質,學習的習慣等方面,達到實質中的精英培訓。這樣一來,老師對每個學生會更加充分了解,根據每一個學生的特點輔導,相比培訓班的“平均用力”,更有針對性,能夠充分的挖掘孩子的潛力,最大限度的提高成績。硬性技能就是掌握語文數(shù)學等知識,軟技能包括考試的素質,學習的習慣等方面,達到實質中的精英培訓。特別是有些初高中的老教師,對于學生的學習特點,歷年考試的標準,要求也比較了解。74. 可以全日制學習嗎?51可以,對于每年三四月份我們會接受很多高三階段需要短期快速拔高的學生,還有一些特殊情況(由咨詢師自由發(fā)揮)的孩子進行全日制授課,我們會按照您孩子的實際情況,科學安排適當課程。13學生依賴性強,不愿意自己學習。14 13年級時培養(yǎng)孩子學習興趣與學習習慣的最佳時期,這個階段孩子剛剛入學不久,接觸的食物都是新鮮的,交給他什么他就會學著做,所以把學習習慣建立好,以后孩子就可以自主學習了,不用家長催著寫作業(yè)了。1. 一年級,一般的一年級孩子成績問題不是很突出,成績有浮動的時候家長會給孩子找輔導老師,兼有的問題是家長沒時間管。2. 二年級:常見問題是孩子行為異常,問題與行為矯正的需求。3. 三年級:常見問題是孩子做作業(yè)磨蹭,時間拖得很長。注意力不集中可以通過一些小的訓練來改善,比如迷宮等,并且要求家長在孩子寫作業(yè)的時候一定要保持安靜,不可弄出太多聲響影響孩子,尤其不能看電視。* 四年級的孩子一般比較忙,他們經常出沒在各種特長班,時間排的很滿,也很累。* 若是沒有上邊那些原因,考慮孩子英語和數(shù)學的學習方法的問題。學校教育的局限也表現(xiàn)在這個地方:有些孩子并沒有學會自己總結自己的錯誤并改正,而老師卻不可能注意到所有的孩子,只能提綱挈領的說一些方法沒有針對性,而我們大成培訓這邊是老師個性化教育的輔導,當然就沒有這個局限,可以幫孩子總結錯誤,改正錯誤,保證孩子每次聯(lián)系都有收獲,并教孩子總結問題,改正錯誤的方法和習慣。大成培訓的個性化教育就是針對并尊重孩子的現(xiàn)狀和學習能力,充分考慮他的提升空間和提升速度,制定一個“跳一跳,夠得著”的目標,讓孩子在最短時間內享受到成功的喜悅,找回自尊自信,從而提高學習興趣,進而提高學習成績。 *五年級的語文學習已經到了相當高的水平。閱讀量上去了,語感也就有了。每次新知識和新概念的加入,要盡快掌握這些知識的基本概念,并盡量多應用以求熟練,碰見題目優(yōu)先考慮新學的方法。如果這個事情做不好,對孩子的將來有很大的影響。在臨近考試的時候,串一串知識點,傳授一些考試方法,做題技巧,并調節(jié)考試心態(tài)。l 關于小六暑假的引導:小六以后孩子就要進入中學學習了。越早接觸,越早熟悉,越早適應,也就越早見效果。21 初一是初中生活的第一年,也是中學生活的第一年。大成培訓可以通過知識點測評和個性化測評找到孩子問題的原因,并加以輔導。32 若是孩子以前成績不好現(xiàn)在補起來還是相當輕松的,若是等到初三,又會增加很多難度。43 若是初三晚期過來報名,就要針對事成績提高最快的科目,以總分提高為主,以中考位近期主要目的。高一還沒有分文理科,九門課一起上,課程難度開始增大,學生時間緊張起來。因為高一還沒有分班,所以重點考慮孩子高二的文理分科的問題,大成培訓有“學科心理測評”可以用來分析孩子的文理傾向,及這方面孩子的喜好。若是在這方面孩子有缺陷,對高考非常不利,所以要集中說服,至少補兩科。所以,若想給孩子查漏補缺,高二是最好的時間也是最后的時間,因為高二之后就是高三,學生的遺忘相對較少。64 高二暑假的報名還有一個好處是高考剛完,剛完成畢業(yè)班的老師馬上可以下來教他們,對他們以后高考大有裨益。72 首先要了解孩子想報考的目標學校,沒有目標學校的藥幫助學生樹立報考目標學校。舉例考上清華美院的學生。9 軍校考試91 想報考軍校,首先要了解軍校選拔時的基本要求:一是軍校招生年齡不超過20周歲;而是軍校只招收高中應屆畢業(yè)生。面試的要求包括:,;男生體重50公斤以上,女生45公斤以上;發(fā)育正常,體型勻稱,無O形腿;面部無明顯疤痕,無紋身;語言表達流利,無口吃,表情自然,舉止文明有禮,衣著整潔得當,動作協(xié)調自然;報考動機明確,愿為祖國國防事業(yè)獻身。92 要點二:了解自身條件軍隊院校對考生身體條件有較高的要求,但不同的專業(yè)要求也不盡相同。復檢項目為肝功能、乙肝表面抗原及女性考生的婦科檢查。對高考成績達到錄取控制分數(shù)線且面試合格的考生,根據考生志愿實行一次性投檔,擇優(yōu)錄取。第十部分 其他問題76 心理咨詢老師都管什么?有什么作用?11 針對各個年齡段的孩子,我們會根據具體情況具體分析,對孩子驚醒心理教育,比如,青春期逆反、抑郁、考前焦慮,上網成癮、不愛學習,嫉妒心強及家庭教育。78 你們是民辦還是公辦的?31 民辦的,介紹一下大成培訓規(guī)模。43 我會跟蹤孩子的學習效果,參與輔導方案的調整。能讓孩子順利的 參加當?shù)氐目荚嚒?3
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