幼兒園我們居住的地方教案教案-預覽頁
【正文】 的一幢房子放在了新村里,這一下又引起了孩子們的關注:“這幢房子的門會開的,” “我家的房子是高層的”、“我家房間里是有陽臺的”,以后的幾天里,我發(fā)現(xiàn)潘悅嘉總拿者兩個香煙盒在擺弄,于是我問它“你想用香煙盒做什么?”“做陽臺”,陳治陽在一旁插話說:“我是用香煙盒做空調”,于是在那幾天的分享中,我們都會來找一找哪幢樓最好看?為什么?漸漸的新村里的房子越來越漂亮了,有的有三角頂、有的有電梯、有的陽臺上還晾著衣服,有一天,李彥銘從家里帶來了他和爺爺一起制作的馬戲城,無論是用釉子皮制作的圓屋頂,還是用小紙片迭起的一排排座位,都讓孩子們驚嘆不已!大家一致評選它為最佳建筑獎?！边@個區(qū)域還在繼續(xù),因為孩子們還在繼續(xù)他們的創(chuàng)造……活動反思:在主題活動中為孩子創(chuàng)設環(huán)境提供各種游戲材料同時,還要盡量觀察孩子,了解孩子的所長所短,并努力給予“適度的期待心,揚其強項,促其發(fā)展”。”他認為有假設,有試驗,有斷語,再有行動,演進無窮直至創(chuàng)造,懶得動手去做,哪里會有正確的思想產生,相信孩子,他們的創(chuàng)造力是非凡的!5 / 5
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