素材的采集和加工教學(xué)案設(shè)計(jì)大賽-預(yù)覽頁
【正文】 臺；每一個(gè)學(xué)生的身上都隱藏著原子能，教師是激發(fā)學(xué)生原子能的人；每一個(gè)學(xué)生的大腦中都有一個(gè)金礦，教師是開發(fā)學(xué)生金礦的人；每一個(gè)學(xué)生的身上都有太陽，教師是讓它發(fā)光的人。教材分析：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要由以下兩部分組成：(1)基本教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的基本教學(xué)內(nèi)容是插入聲音、插入視頻，要求全班每一位學(xué)生都必須掌握。高中生已經(jīng)初步掌握了PowerPoint的基本操作，并且熟悉了有關(guān)軟件的使用。 四、【教學(xué)重點(diǎn)】 聲音與視頻文件的插入五、【教學(xué)難點(diǎn)】 聲音與視頻文件的剪輯和格式轉(zhuǎn)換六、【教學(xué)準(zhǔn)備】 手機(jī)錄制的一段音樂、幾張生活照所制作的視頻、對課堂內(nèi)容講解所做的錄像、使用PPT制作的課件展示以激發(fā)學(xué)生思考問題、帶有一段生活視頻素材的光盤。(3)學(xué)生模仿練習(xí)：插入聲音的方法步驟。(3)學(xué)生模仿練習(xí)：剪輯聲音或視頻的步驟。提出制作PPT任務(wù)以送禮物的方式給同學(xué)們展示具有鼓勵意義的幻燈片，要求學(xué)生給這些幻燈片添加聲音和視頻。 ——愛因斯坦通過前面的任務(wù)設(shè)置，讓學(xué)生在操作的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。(三)總結(jié)反思提高認(rèn)識設(shè)置興趣點(diǎn)：作品欣賞來激發(fā)學(xué)生的興趣；設(shè)置互動點(diǎn)：課堂練習(xí)學(xué)生來實(shí)踐操作練習(xí)；設(shè)置創(chuàng)新點(diǎn)：學(xué)生來發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，最后解決問題。知 識 點(diǎn)掌握程度好較好一般差1．插入聲音2．插入視頻3．聲音與視頻的編輯是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)
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