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辦學目標養(yǎng)成求規(guī)范-辦學目標養(yǎng)成求規(guī)范-預覽頁

2025-05-11 07:50 上一頁面

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【正文】 題要及時向帶班領(lǐng)導匯報或報警。二、 根據(jù)統(tǒng)編教材和本校電教設(shè)備的具體情況,搞好資料的編繪、復制、搜集、整理、儲存等工作,為各教研組開展電化教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二、及時、科學、完整的對校舍檔案資料進行收集、整理和歸檔。六、要熟悉所管檔案的全部內(nèi)容,主動有效地為校舍管理提供檔案資料。四、旗手必須統(tǒng)一服裝,佩戴標志,旗手出旗時正步走五、升旗程序:師生列隊肅立。國旗下講話。二、教職工個人自學每周不少于一小時,要做好學習筆記,每周不少于1000字,每月檢查一次,列入考核。工作時間不接待私客。開拓創(chuàng)新、積極進取、嚴以律己、身先垂范。二、每學期初召開由教研組長、備課組長及相關(guān)教師參加的教科研工作“群英會”,共同制定科研計劃。六、定期召開教師和學生會議,進行教法和學法研討。三、做到檔案保管安全,注意防水、防潮、防盜、防鼠、防霉、通風。二、堅持“陽光校務(wù)”依法治校。四、公開內(nèi)容數(shù)據(jù)和結(jié)果要準確,不擴大,不縮小,不截留,不演義。二、學校校報、宣傳欄實行班級輪流負責制,每兩周更換一次。四、每期的設(shè)計底樣按統(tǒng)一規(guī)定留底備查,每學期統(tǒng)一訂好存檔。三、所有公務(wù)財產(chǎn)要責任到人,做到物物有人管,丟失有人找,損失有人賠。六、公物支出,必須由領(lǐng)導簽字,未經(jīng)領(lǐng)導批準,公物一律不準外借,更不準轉(zhuǎn)給他人。二、課間活動有序,無追逐打鬧、亂跑現(xiàn)象。六、升旗儀式和重大活動,學生一律要穿校服佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽。中心道、衛(wèi)生區(qū),教室門前,可掃可撿,無碎紙、樹葉、碎石、等雜物。廁所每日一清,無垃圾和亂涂亂畫現(xiàn)象。三、品學兼優(yōu)。二、嚴格控制教輔資料、電子音像制品、學具及其它學習用品,以市教委下發(fā)的征訂目錄為準,凡未列入征訂目錄的,任何人不得組織學生征訂;凡屬自愿征訂的,必須經(jīng)學生和家長同意,不得強行推銷。 四、嚴格控制各種學科競賽、讀書活動。 七、學校不以考試成績作為評價教師和學生的唯一標準,小學生學業(yè)成績評定改百分制為等級制,實行學生素質(zhì)發(fā)展綜合評價制度,使用激勵性評語。四、品學兼優(yōu)。全面客觀公正的評價教師的工作,發(fā)揮評價的向?qū)Ъ钭饔?,充分調(diào)動廣大教師的積極性,促進學生和諧發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定此評價方案。既要重視教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展,也要重視教師的職業(yè)的提高;既要評估教師的工作績效,又要重視教師的工作過程;既要體現(xiàn)教師的群體協(xié)作、共性發(fā)展,又要尊重教師的工作過程和個體差異。設(shè)計便于評價者普遍使用的科學、簡便的評價工具和有利于引導教師自評和他評的評價方法,促使評價順利實施。 (一)、職業(yè)道德(10分) 堅持“四項基本原則”,遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),積極完成教書育人的任務(wù)。尊重領(lǐng)導,服從分配,工作積極、主動、負責。(二)教學成績(20分)每學期期末進行檢測。對服從學校安排,授課科目未參加質(zhì)檢的教師,在年度評價其教學成績時,其教學成績可參照有教學成績教師的平均值由領(lǐng)導干部和教師根據(jù)平日工作情況分別評議計分,其比重是領(lǐng)導干部占30%,群眾占70%。學年結(jié)束后,將兩學期的成績予以匯總。、細致做好“備課、講課、批改、測試、輔導”常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié)(20分)主要從教師上課、備課、作業(yè)批改、學生輔導、聽課、業(yè)務(wù)學習、教研活動、辦公紀律、語言文字工作等方面進行評議。(3)、。(2)、備課項目不全。(1)、批改不及時。學生輔導:(2分)主要從教師的輔導計劃、輔導記錄、輔導內(nèi)容等方面進行評議。(1)、聽課數(shù)量不足。教師的書寫是否認真、教研活動:(2分)主要從教師是否及時參加教研活動、是否按規(guī)定的要求完成各項活動內(nèi)容等方面進行評議。在辦公室大聲喧嘩、。(3)、教師不參加規(guī)范字書寫大賽、。請假要履行以下規(guī)定:請假必須履行請假手續(xù)。后勤人員短時請假由總務(wù)主任批準并建立請假記錄,半天由副校長準假,一天以上由校長批準。凡經(jīng)學校同意參加的函授、自學考試、教研活動、會議、培訓等,離崗時須履行請假手續(xù),所擔負的工作由教導處安排。教師因公出差(如:出外聽課、考試、參加業(yè)務(wù)競賽等與教學有關(guān)的業(yè)務(wù)),不計缺勤。積極參與學校組織的教科研專題活動,積極參與業(yè)務(wù)學習、聽課(每周不少于1節(jié))、評課(共2分),扣完此項分數(shù)為止。按時認真完成繼續(xù)教育作業(yè)(共2分),扣完此項分數(shù)為止。各項活動、專項檢查5分各種少先隊比賽活動、黑板報評比、衛(wèi)生大檢查等,每項活動按滿分5分進行折合。只記以上稱號中的最高項分數(shù),不累計。③公開課:國家級5分,省級4分,青島市級2分,平度市級1分。教學論文: ①出版發(fā)表:按國家統(tǒng)一書號正式出版的專著記6分(專著必須是本人在地市級以上教育行政部門主辦或主管的刊物上發(fā)表的文章匯編或在教育科研部門正式立項的課題研究成果),副主編,編委分別按分值的2/1/3記分。(2)指導學生參賽獲獎同一活動只計最高獎分。因工作不努力給學校整體工作造成損失的:(1)因管理不善,工作不到位,班級出現(xiàn)安全事故,一票否決(2)承擔學校工作在全鎮(zhèn)末位的,一次扣1分。(6)參加各種培訓、學習、。各項工作平時要加強制度建設(shè),管理中能用數(shù)據(jù)體現(xiàn)的應數(shù)據(jù)體現(xiàn),不能用數(shù)據(jù)體現(xiàn)的要有文字記錄,在實施此方案中要成立評審小組,人員以校長、教研組長、教師代表3—5人組成,并以公正、公平、公開的原則進行評價。希望全體教工同心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為科教興國而努力。二、工作重點任務(wù)、目標和措施(一)認真落實課程計劃,減輕學生課業(yè)負擔。課內(nèi)作業(yè)要嚴格執(zhí)行本鎮(zhèn)《作業(yè)布置與批改實施意見》,力求做到堂堂清,課外作業(yè)嚴格執(zhí)行《平度市中小學關(guān)于減輕學生過重課業(yè)負擔的有關(guān)規(guī)定》。(二)抓好單元檢測、備課、批改、聽課、上課等各教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作,把好質(zhì)量關(guān)。先周備課由教研組長每周五下午辦公時間負責檢查。教師的批改要有批改記錄,以便根據(jù)學生對知識的掌握情況進行查漏補缺,全面提高。學校將全面執(zhí)行平度市關(guān)于活動課的要求,把活動課教學放到與其它學科同等重要的地位。體育衛(wèi)生教學以體育課和健康教育課的教學為主,積極開展體育達標活動,使學生達標率達到95%以上。作業(yè)布置與批改實施意見 作業(yè)布置與批改是課堂教學的延續(xù),是促進學生牢固掌握所學知識,運用所學知識,培養(yǎng)學生提高分析、解決問題能力,是反饋教學效果、改進教學方法的重要手段,因此,教師必須重視作業(yè)的布置、批改、總結(jié)。課堂作業(yè)均在當堂完成。作業(yè)題的內(nèi)容、數(shù)量要盡力做到分層要求,使不同層次的學生都能受到相應的訓練,避免“一刀切”。(二)作業(yè)批改 要認真細致地批改作業(yè)。 要及時講評。優(yōu)秀少先隊員評選標準一、 熟知隊章,身體健康。五、 每年六、一節(jié)評選一次,名額按班人數(shù)的15%評選。不得以任何理由或方式對學生進行心理或肉體摧殘。要耐心、細致地輔導學困生并作好記錄,備案存檔。每學期組織教師召開一次輔導經(jīng)驗交流會,相互切磋,取人之長,補已之短。二、 講好衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。六、 閱覽后按原要求將書刊整齊有序地排好。四、進行班隊會活動時,要有計劃、有記錄,少先隊定期抽查,優(yōu)秀的進行表彰,學校每學期對各班的活動計劃、記錄、總結(jié)實行存檔管理。 二、接待日期間,領(lǐng)導必須靠在辦公室,有事必須請假,以便于學校妥善安排。二、講好伙房衛(wèi)生,做到炊具干凈,地面清潔,室內(nèi)無蠅無鼠。及時盤點對帳,做到帳物相符。三、炊事員要定期進行體檢,做到身體健康。六、個人衛(wèi)生做到五勤:勤洗手、剪指甲、勤洗澡、理發(fā),勤洗衣服,勤洗被褥,勤換工作服。四、查閱檔案須經(jīng)單位領(lǐng)導批準,辦理查閱手續(xù)。校舍檔案收進或移出,按照要求做好案卷清查登記。四、校舍檔案歸還時,管理員要詳細檢查案卷各個方面的狀況,檢查無誤后,管理員在借閱單上簽字,歸庫。校舍檔案收集制度一、學校因新建、擴建、折建及維護管理形成的文件材料按歸檔制度及時歸檔,保存。四、文件材料更改和補充后,應及時收集歸檔。二、書本與眼的距離要適當,要保持在30—35厘米。五、用眼時間不能過長,要有間斷休息,一般讀寫45分鐘后應向遠處眺望1—2分鐘,使視覺分析器和調(diào)節(jié)肌得到休息。教育主管部門校舍檔案接收制度一、接收部門要按規(guī)定對所歸的檔案收齊、收全,增加檔案的保存量。五、接收檔案時,交接雙方必須按案卷目錄清點核對,并在交換檔案的收據(jù)上簽名蓋章,案卷目錄一式三份,其中一份由交卷單位保存。四、講好衛(wèi)生,保護室內(nèi)整潔、文明。家長學校每學期開課2次。認真作好筆記、記錄,學以致用,不斷提高教育管理水平。三、 做好辦班的準備工作。加強家校溝通。四、無故曠課兩次以上者,均由其學生所在班的班主任負責調(diào)查原因,并書面向家長學校委員會做出匯報,由家長學校委員會給其另行補課。四、上課時間,不得吃零食,不準亂扔紙屑、雜物,講好衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔、文明。二、上課座次按原班級座次,任何人不得隨意調(diào)換座次。德育工作制度建立德育工作領(lǐng)導小組,由校長、教導主任、大隊輔導員班主任和優(yōu)秀隊員組成,直接管理學校的德育工作。三是由少先隊、各中隊組成的活動育人隊伍。德育工作的內(nèi)容及目標,依據(jù)中小學德育大綱而定,特別要強化愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮家長協(xié)會、家長學校、校外德育基地的作用,力促學校、家庭、社會三者有機結(jié)合,形成立體化德育。 二、要耐心細致地為咨詢者提供服務(wù),幫助其在思想、學習、生活等方面取得更大的發(fā)展。 六、心理教師要定期對咨詢者進行回訪。三、嚴禁向外泄漏重要資料內(nèi)容,或私自外借檔案資料。二、總務(wù)處負責花草樹木的規(guī)劃設(shè)計,噴藥、施肥、除草、澆水、修剪等。辦公室物品管理制度一、辦公室日常物品管理在教導處領(lǐng)導下由級部組長負責。五、夏衣或冬衣一律上架掛放,教師上課時,辦公椅靠在辦公桌下,辦公桌旁不得懸掛包、袋。九、愛護公物,損壞或丟失一律照價賠償,若查不出原因有級部組長負責。 重要場所(如財務(wù)室、微機室、伙房、儀器室、圖書室)要重點查視,確保校產(chǎn)萬無一失。門衛(wèi)保衛(wèi)制度 樹立高度的責任感和事業(yè)心,提高警惕,忠于職守,按時進行交接班。 加強午間、晚間、星期天、節(jié)假日校內(nèi)巡視和安全保衛(wèi)。三、借閱檔案要認真做好借閱記錄,并在檔案室內(nèi)查閱。七、辦公時桌上不得放水杯、墨水瓶,以免污染檔案。三、非常規(guī)損壞,由借用教師負責賠償;借用教師節(jié)用儀器時對其完好程度不檢查了解,出現(xiàn)問題由借用教師負責。七、非本單位原則上不得借用,如兄弟學校因教學急需,須由主管領(lǐng)導批準,管理員辦理手續(xù)后方可給予借用。 二、室內(nèi)居住人要經(jīng)常保持房間整潔,個人用具擺放整齊,不得在公共場所堆放雜物,及時清理生活垃圾。 六、愛護公物,離開室內(nèi)要注意關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門,嚴防被盜、火災及其他意外事故的發(fā)生。 九、教師宿舍內(nèi)不得隨意留宿外人,確需留宿的,應向負責領(lǐng)導匯報并向警衛(wèi)室辦理登記手續(xù)后,方可留宿,離開時注銷。(3)、不將頭、手、腳等身體任何部位伸入校門的縫隙。(4)、不攀爬或破壞校園的功能設(shè)施。實驗室及儀器、藥品(1)、實驗室內(nèi)實行水、電分離。(5)、不在實驗室內(nèi)玩水。校內(nèi)其它設(shè)施(1)、消防設(shè)施:①、校內(nèi)的消防設(shè)施不允許挪動、破壞。⑤、發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施有破壞和泄漏等問題,應主動及時向老師反映。②、不用濕布擦拭電器插座、插頭。③、不在為斷電的情況下挪動或拆開電器設(shè)備。(5)、升旗臺、宣傳設(shè)施:①、除學生升旗手或通過教師允許,其它學生不隨意上升旗臺。③、因病、因事不能到校者,應事先請假(打電話或者提前交請假條)。③、騎自行車人員進校門時要下車步行。④、不用傘撩、戳同學。物品攜帶:①、與學習無關(guān)的東西不準帶進學校。⑤、在玩球時不準惡意阻攔造成對別人的傷害。⑧、不允許把球往教室或校內(nèi)其它地方的墻壁上拋打。③、不準在教室間跑、跳。三、學生課內(nèi)行為安全規(guī)定常規(guī)課:①、沒有得到教師允許,不準隨意離開座位。②、如有疾病應向老師請假,因病、因傷向老師請假經(jīng)批準后,必須在老師指定的地方休息。室外活動課:①、和體育課一樣,都要嚴格執(zhí)行教師對安全保護的管理要求。⑤、學生之間要互相幫助,做好安全保護工作,嚴禁學生之間互相爭執(zhí)、吵鬧甚至打架,嚴格防止事故的發(fā)生。②、室內(nèi)所有器材都不得隨意亂動和玩耍。③、不開過分玩笑,不要用不恰當?shù)难栽~羞辱或激怒對方,嚴禁吵架甚至打架④、做到輕走、輕說、靜靜聽,要注意保護校園課間的良好秩序。⑧、不準隨地吐痰,不準亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等。④、不準投擲磚頭、石頭。五、學生集體活動組織安全規(guī)定參加學?;顒樱孩?、必須服從學校的統(tǒng)一指揮。②、各班按順序依次入場和離開。④、在野外活動不得擅自用明火,以防發(fā)生火災。②、擦玻璃時,嚴禁將身體探出窗外或站在窗邊危險處作業(yè)。③、不允許學生擅自打開水桶蓋。②、不隨地吐痰。⑥、看到影響和破壞公共衛(wèi)生設(shè)施的行為要勸止,或報告值班教師。④、不要用公共毛巾。②、認真做好眼保健操,長時間學習后要注意放松眼睛。②、不準進電子游戲室。③不準私自外出游泳。遵守交通規(guī)則:不搭肩或拉扯行走。⑤、不準向過往車輛扔物。八、其他規(guī)定低年級學生原則上不準騎自行車上學,讓家長接送。注意觀察進出校門人員情況,嚴禁學生課間出校門。嚴禁雨雪天給學生補課,補課需得到家長同意,誰補課誰負責護送學生。規(guī)范課堂教學行為,檢查教學設(shè)備設(shè)施。全體教職工要關(guān)注存在身邊的安全隱患,及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。教育學生有秩序的飲水。嚴禁學生課間擅自出校園。嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等安全。十一、組織保障制度建立學校安全工作領(lǐng)導小組,負責學校安全工作。門衛(wèi)管理制度學校門衛(wèi)制度是對一切進出學校的人員和物資進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。 對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學校門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入學校并
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