畫角-教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 請用量角器畫出85176。除了用量角器來畫角以外，在實(shí)際生活中，我們還可以借助身邊的工具三角板來畫角。、90176。 如果我把這兩個(gè)角拼在一起可以畫出多少度的角？ 我想用一副三角板畫出15176。、120176。、45176。、75176。、150176。 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎樣畫角，你能說出用量角器畫角的方法嗎？想一想都有哪幾步呀？ 板書設(shè)計(jì)： 畫 角 1畫射線 2重合 3找點(diǎn) 演示角的畫法 4連線 5標(biāo)度數(shù) 6檢驗(yàn) 說 課 稿一、 教材分析：《畫角》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第二單元《角的度量》中的內(nèi)容。（2） 以原有的知識(shí)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中建構(gòu)新的知識(shí)。因此在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生通過自己的實(shí)踐體驗(yàn)，能進(jìn)一步熟練掌握用量角器畫角的步驟。使學(xué)生能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并獲得成功的體驗(yàn)，發(fā)展空間觀念。讓學(xué)生體驗(yàn)畫角的全過程，體現(xiàn)從簡單――復(fù)雜――簡單的過程，突出探究活動(dòng)，重視合作學(xué)習(xí)。學(xué)生在經(jīng)歷觀察、操作、推理的實(shí)踐活動(dòng)中，在愉悅的氛圍中體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。（2）自學(xué)書后請自己畫一個(gè)65176。的角指名板演，請板演同學(xué)說一說畫角的步驟。請用量角器畫出85176。把你所畫的角分類，你會(huì)分嗎？說說看準(zhǔn)備怎樣分？用量角器來畫角以外，在實(shí)際生活中，我們還可以借助身邊的工具三角板來畫角。、150176。這一部分主要就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用三角板和量角器兩種工具畫角。難怪學(xué)生畫得慢畫得不好。的角后讓分小組討論角的畫法，學(xué)生懂得不是單會(huì)畫，還要把自己如何畫65176。6
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