【摘要】課題:§授課類型:新授課(第2課時)●三維目標(biāo)知識與技能:了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項(xiàng)公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng);理解數(shù)列的前n項(xiàng)和與na的關(guān)系過程與方法:經(jīng)歷數(shù)列知識的感受及理解運(yùn)用的過程。情感態(tài)度與價值觀:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)來源于生活,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣?!?/span>
2024-12-08 16:21
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1、理解數(shù)列的概念,了解通項(xiàng)公式的意義和分類2、能由通項(xiàng)公式求出數(shù)列的各項(xiàng)。反之能求出數(shù)列的前幾項(xiàng)3、培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力及探索規(guī)律的能力教學(xué)重點(diǎn):理解數(shù)列的概念,認(rèn)識數(shù)列是反映自然規(guī)律的基本數(shù)學(xué)模型教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識數(shù)列是一種特殊函數(shù);發(fā)現(xiàn)數(shù)列的規(guī)律,找出數(shù)列可能的通項(xiàng)公式。教學(xué)過程:
2025-04-17 01:43
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解數(shù)列的概念;2.掌握數(shù)列簡單的幾種表示方法;3.了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)。目標(biāo)達(dá)成、生活實(shí)例感知數(shù)列;、探究性學(xué)習(xí)達(dá)成目標(biāo)。戰(zhàn)國時代哲學(xué)家莊周著的《莊子·天下篇》引用過一句話
2025-01-14 06:11
【摘要】數(shù)列的分類從單調(diào)性的角度從項(xiàng)數(shù)的角度遞增數(shù)列遞減數(shù)列常數(shù)列擺動數(shù)列有窮數(shù)列無窮數(shù)列n+1naa?n+1naa?n+1naa?第2項(xiàng)起項(xiàng)與項(xiàng)的大小關(guān)系不確定項(xiàng)數(shù)有限項(xiàng)數(shù)無限
2024-11-17 23:20
【摘要】按一定順序排列著的一列數(shù)稱為(數(shù)列具有有序性、可重復(fù)性、確定性.)數(shù)列的定義:的第n項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)之間的關(guān)系可以用一個公式來表示,那么這個公式就叫做這個數(shù)列的如果數(shù)列??na通項(xiàng)公式通項(xiàng)公式復(fù)習(xí)引入?????Nnnfanann)(的函數(shù),即是根據(jù)下面數(shù)列的前幾項(xiàng)
2024-11-17 19:50
【摘要】1.三角形數(shù)2.正方形數(shù)傳說古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派數(shù)學(xué)家研究的問題:復(fù)習(xí)引入1,3,6,10,···1,4,9,16,···64個格子12233445
2024-11-17 17:35
【摘要】第1課時數(shù)列的概念1.?dāng)?shù)列的概念:數(shù)列是按一定的順序排列的一列數(shù),在函數(shù)意義下,數(shù)列是定義域?yàn)檎麛?shù)N*或其子集{1,2,3,……n}的函數(shù)f(n).?dāng)?shù)列的一般形式為a1,a2,…,an…,簡記為{an},其中an是數(shù)列{an}的第項(xiàng).2.?dāng)?shù)列的通項(xiàng)公式一個數(shù)列{an}的
2024-12-02 10:15
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項(xiàng)公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng);經(jīng)歷數(shù)列知識的感受及理解運(yùn)用的過程;通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)來源于生活,從而提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境,數(shù)列既然是按一定順序排列的一列數(shù),有些數(shù)列能夠?qū)懗鲆粋€
2024-12-08 20:23
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本節(jié)學(xué)習(xí),理解數(shù)列的概念,理解數(shù)列是一種特殊的函數(shù),把數(shù)列融于函數(shù)之中,了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系;理解數(shù)列的通項(xiàng)公式,會用通項(xiàng)公式寫出數(shù)列的任意一項(xiàng),對于比較簡單的數(shù)列,會根據(jù)前幾項(xiàng)寫出它的通項(xiàng)公式;通過探究、思考、交流、觀察、分析等教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用.通過日常生活中的大量
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時作業(yè)7數(shù)列的概念與簡單表示法新人教版必修51.下列說法中,正確的是()A.?dāng)?shù)列1,3,5,7可表示為{1,3,5,7}B.?dāng)?shù)列1,0,-1,-2與數(shù)列-2,-1,0,1是相同的數(shù)列C.?dāng)?shù)列{n+1n}的第k項(xiàng)為1+1kD.?dāng)?shù)列0,2,4,6,8,?可記為{2n}
2024-11-28 01:17
【摘要】簡單表示法(一)白銀十中高一數(shù)學(xué)組田學(xué)禮新課引入2.三角形數(shù)3.正方形數(shù)(單位:尺)1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭.新課引入3.正方形數(shù)1.1,3,6,10,···1,4,9,16,···
2024-11-24 13:49
【摘要】第二章數(shù)列2.1數(shù)列的概念與簡單表示法2.?dāng)?shù)列的概念及表示方法1.下列說法中正確的是()DA.?dāng)?shù)列1,2,3與數(shù)列3,2,1是相同數(shù)列B.?dāng)?shù)列1,2,3與數(shù)列1,2,3,…是相同數(shù)列C.1,5,7,,-2不是數(shù)列D.?dāng)?shù)列{2n+1}與3,5,7,9,…不一定是同一數(shù)列D
2024-11-12 16:43
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法典型例題例1、求下列數(shù)列的一個通項(xiàng)公式:⑴,,33,17,9,5,3?⑵,,0,71,0,51,0,31,0,1???⑶,,9910,638,356,154,32?⑷,,21,15,10,6,3,1?【解析】⑴聯(lián)想數(shù)列,,32,16,8,4,2?即數(shù)列??n2,可得數(shù)列的通項(xiàng)公式
2024-12-03 03:12
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法(第2課時)教學(xué)要求了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項(xiàng)公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng);理解數(shù)列的前n項(xiàng)和與的關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng).教學(xué)難點(diǎn):理解遞推公式與通項(xiàng)公式的關(guān)系.na學(xué)習(xí)目標(biāo)探究新知思考除了用通項(xiàng)公式
2024-11-18 08:11
【摘要】函數(shù)的概念及表示法練習(xí)函數(shù)的概念及表示法練習(xí)一1.函數(shù)y=的定義域是()。(A){x|x∈R,x≠0}(B){x|x∈R,x≠1}(C){x|x∈R,x≠0,x≠1}(D){x|x∈R,x≠0,x≠-1}2.對于函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,(a若它的頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則方程ax2+bx+c=0的兩根之和為( )
2025-06-30 21:45