小學(xué)六年級音樂第四學(xué)月第1課時-預(yù)覽頁
【正文】 它的演唱形式有什么不同？?輪唱?知識點。3. 感受作品磅礴的氣勢以及所蘊含的愛國情感。通過這種演唱形式，你的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的畫面？（抗日浪潮此起彼伏，波濤洶涌。知道《黃河大合唱》的組成。 重點：體會風(fēng)格各異的民族音樂教學(xué)過程：一、問題導(dǎo)入黃河、長江的發(fā)源地在哪里？你知道為什么把黃河、長江稱為中華民族的母親河嗎？師：母親河不僅孕育了中華五千的歷史文化，也孕育了風(fēng)格各異的民族音樂，你能按黃河、長江流經(jīng)的地域唱幾著民歌嗎？現(xiàn)在我們就來展示大家搜集的音樂資料吧二、活動：黃河與長江：黃河組和長江組，評選優(yōu)勝小組，同進表揚第二小組同學(xué)的努力。教學(xué)過程：播放國歌《義勇軍進行曲》（音頻素材）教師： 同學(xué)們我們的國歌是由誰作詞、作曲的？對，是田漢作詞，聶耳作曲。二、《畢業(yè)歌》創(chuàng)作的時代背景20世紀30年代，當抗日成為時代主旋律時，革命斗爭迫切需要與之相配合的歌曲?！懂厴I(yè)歌》先讓學(xué)生分析、討論，教師提示、明確。第二課時教學(xué)內(nèi)容: 欣賞《放心去飛》教學(xué)目標：《放心去飛》感受歌曲情感。？三、音樂家相冊肖邦：（18101849）波蘭作曲家，鋼琴家，他一生創(chuàng)作多是鋼琴曲，包括練習(xí)曲、前奏曲、瑪祖卡、波蘭舞曲、夜曲、圓舞曲等。背唱歌曲，加入領(lǐng)唱、排成演出隊形。（3）表演唱：《感恩的心》演唱加手語表演。（8）大合唱：《放心去飛》8
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