【摘要】《管理學(xué)原理》一、教學(xué)目的:通過(guò)對(duì)管理理論及其發(fā)展史的學(xué)習(xí),使學(xué)員能了解管理的主要發(fā)展階段和主要學(xué)派,基本掌握管理的幾個(gè)職能的理論,形成正確的管理觀念。本課程的理論性較強(qiáng),學(xué)習(xí)的目的就是通過(guò)理論來(lái)聯(lián)系實(shí)際,能分析實(shí)際的管理問(wèn)題并掌握解決問(wèn)題的方法。教學(xué)中,課堂上僅講授教材中的部分內(nèi)容,其余要靠自學(xué)。同管理的過(guò)程一樣,學(xué)習(xí)中鼓
2025-03-07 12:07
【摘要】1《現(xiàn)代管理學(xué)教程》教案第一章導(dǎo)論學(xué)時(shí):2一、教學(xué)目標(biāo)與要求掌握管理與管理學(xué)各自的內(nèi)涵、特點(diǎn)及規(guī)律性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)對(duì)管理與管理學(xué)的理解與把握,明確管理與管理學(xué)。三、教學(xué)方法課堂講授與案例演示,使用教學(xué)課件
2025-05-14 00:36
【摘要】MBA全景教程-管理學(xué)第1講管理和企業(yè)管理?【本講重點(diǎn)】管理學(xué)概說(shuō)企業(yè)管理的基本涵義當(dāng)代企業(yè)管理面臨的環(huán)境?管理學(xué)概說(shuō)?管理學(xué)管理學(xué)是工商管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)基礎(chǔ)課,是研究管理過(guò)程基本規(guī)律的課程。?【管理名言】延續(xù)與發(fā)展:管理是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)普遍的通用的器官?!卖斂四阋苍S要問(wèn):戰(zhàn)略管理、
2025-04-16 06:24
【摘要】65/66管理學(xué)教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來(lái),所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
2025-04-18 23:08
【摘要】管理學(xué)教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來(lái),所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一
2025-04-18 08:24
【摘要】?免費(fèi)下載-下載后請(qǐng)刪除本頁(yè)管理學(xué)基礎(chǔ)主講:哈森第一章管理及其價(jià)值管理與管理學(xué)概述?管理萬(wàn)能論(Omnipotentviewofmanagement):管理者對(duì)組織的成敗負(fù)主要責(zé)任?管理象征論(Symbolicviewofmanagement):組織成敗在很大程度上歸因于管理者無(wú)法控制的外部力量?現(xiàn)
2025-03-09 14:30
【摘要】第一篇:管理學(xué)基礎(chǔ) 管理:在一定組織中的管理者,通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程本質(zhì):放大所管理系統(tǒng)的功效和產(chǎn)生新的功效,目的:設(shè)法提高被管...
2024-10-29 06:38
【摘要】1、物流系統(tǒng)中存在的制約關(guān)系也稱(chēng)為(B)A、一律背反原理B、二律背反原理C、三律背反原理D、四律背反原理2、克服產(chǎn)品生產(chǎn)與消費(fèi)在時(shí)間上的差異,創(chuàng)造時(shí)間效益的物流活動(dòng)是(B)A、運(yùn)輸B、倉(cāng)儲(chǔ)C、包裝D、加工3、物流預(yù)測(cè)主要應(yīng)用的預(yù)測(cè)方法是(C)A、判斷分析預(yù)測(cè)法B、因果關(guān)系預(yù)測(cè)法C、時(shí)間序列預(yù)測(cè)法D、灰色預(yù)測(cè)法4、“
2025-01-14 13:03
【摘要】管理學(xué)基礎(chǔ)紙質(zhì)考試復(fù)習(xí)范圍一、管理的內(nèi)涵管理是管理者為有效地達(dá)到組織目標(biāo),對(duì)組織資源和組織活動(dòng)有意識(shí)、有組織、不斷地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。這個(gè)概念包含著以下幾層意思:1.管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng)。2.管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過(guò)程。3.管理的目的在于有效地達(dá)到組織目標(biāo)和提高組織活動(dòng)的成效。4.管理的對(duì)象是組織資源和組織活動(dòng)。
2025-01-09 03:02
【摘要】MBA核心課程《項(xiàng)目管理學(xué)》全書(shū)項(xiàng)目管理學(xué)目錄第一章項(xiàng)目與項(xiàng)目管理第一節(jié)項(xiàng)目的概念一、項(xiàng)目的定義二、項(xiàng)目的特性三、項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)的不同四、項(xiàng)目的分類(lèi)第二節(jié)項(xiàng)目管理的概念一、項(xiàng)目管理的定義二、項(xiàng)目管理的基本特性第三節(jié)項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程一、國(guó)際上項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程二、我國(guó)項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程第四節(jié)項(xiàng)目管理的知識(shí)體系一、項(xiàng)目管理
2025-04-18 02:02
【摘要】管理學(xué)教程復(fù)習(xí)題一、填空題(每空1分,共30分):1、管理的本質(zhì)問(wèn)題就是如何在變動(dòng)的環(huán)境中(激發(fā)人)的潛能,將組織的(有限資源)進(jìn)行有效配置,以達(dá)成組織既定的目標(biāo)與責(zé)任。P12、組織既定目標(biāo)具有雙重性:(功利性)和(非功利性)。P103、(霍桑)實(shí)驗(yàn)及梅奧的見(jiàn)解開(kāi)拓了管理中另一個(gè)值得重視的新領(lǐng)域,即(人際關(guān)系)的整和。P27
2025-08-31 11:56
【摘要】戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略管理學(xué)科主講人:王昶中南大學(xué)中國(guó)企業(yè)集團(tuán)研究中心E-mail:1學(xué)術(shù)研究系列講座*1、戰(zhàn)略管理學(xué)科的性質(zhì)?是一門(mén)研究可持續(xù)發(fā)展的學(xué)問(wèn)?是建立內(nèi)外動(dòng)態(tài)匹配分析的思維模式的科學(xué)?是不斷解決組織在困難中前進(jìn)的方法體系?是博采眾長(zhǎng)的學(xué)科,需要以多種知識(shí)的學(xué)習(xí)為前提?是高層領(lǐng)
2025-01-04 15:35
【摘要】從理論到實(shí)踐MBA管理學(xué)原理教學(xué)教程管理張合功第一講總論:;。第二講管理概述三種方法:教書(shū)法+專(zhuān)著法+經(jīng)驗(yàn)材料法、理論、原則和方法的學(xué)科
2025-03-08 21:50
【摘要】情緒管理告訴你怎樣通過(guò)掌控情緒,得到自己想要的結(jié)果!我的第一堂情緒管理課目錄情緒管理情緒是個(gè)什么玩意兒與你的情緒對(duì)話看看情緒如何操縱了你總結(jié)情緒管理情緒是個(gè)什么玩意兒?情緒大家族的?全家福??正面情緒VS負(fù)面情緒?負(fù)面情緒真的一無(wú)是處嗎?情緒家族的?四大長(zhǎng)老
2025-01-21 13:29
【摘要】 目錄:●職業(yè)經(jīng)理MBA管理學(xué)基礎(chǔ)教程●人力資源管理全程操作教程●職業(yè)經(jīng)理人的十二項(xiàng)修煉●3C時(shí)代的6C戰(zhàn)略●有效領(lǐng)導(dǎo)的秘訣●實(shí)施團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效方法●出了問(wèn)題,經(jīng)理人怎么辦?●創(chuàng)建文化由高層開(kāi)始
2025-04-18 23:59