小學(xué)班主任培訓(xùn)材料-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 教育學(xué)生愛(ài)惜。 3. 環(huán)境布置 定期更換，充分發(fā)揮其作用，并保持其完整性，遺失即補(bǔ)，便于交接。 4. 其它財(cái)物 認(rèn)真做好保潔工作，教育學(xué)生愛(ài)惜。 5. 學(xué)生物品 ——教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，各伺其位，并經(jīng)常清點(diǎn)。 每日總結(jié)—— 學(xué)生放學(xué)—— 雖然這些工作非?，嵥椋刻熳鰜?lái)的確會(huì)消耗很多的精力和時(shí)間，但是中國(guó)有句老話——萬(wàn)事開(kāi)頭難。所以開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月十分重要，不僅你在了解學(xué)生，學(xué)生也在研究你的底細(xì)，所以，新接班的班主任，特別是新班主任，一定要過(guò)好這第一個(gè)月，多呆在教室，多觀察，多思考。 三、好習(xí)慣培養(yǎng) 下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。 1 、走進(jìn)校園后主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好。 2 、平時(shí)在校園里，遇見(jiàn)老師同學(xué)也要主動(dòng)問(wèn)好。 3 、一年級(jí)的小朋友要先教如何問(wèn)好，包括上下課的師生問(wèn)候。 4 、學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)向外來(lái)老師領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好。 5 、在家庭、社區(qū)也要學(xué)會(huì)問(wèn)候他人。 （二）、兩個(gè)輕聲：走路輕、說(shuō)話輕 聽(tīng)到音樂(lè)，各班由小干部統(tǒng)一指揮，快速安靜地走出教室，在門口排好整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)好音樂(lè)節(jié)奏踏步下樓。 3 、課間休息說(shuō)話要輕。 而在專用教室上完課后，大家也要自覺(jué)排齊課桌，把椅子塞進(jìn)課桌方可離開(kāi)。 4 、我們老師也要時(shí)刻保持自己辦公桌講臺(tái)的整齊。 （四）、四項(xiàng)自覺(jué)：早讀、自覺(jué)午餐、自覺(jué)勞動(dòng)、自覺(jué)作業(yè) 洗完手后依舊排隊(duì)回教室。 （ 3 ）排隊(duì)拿飯盆，領(lǐng)取飯菜，前一個(gè)同學(xué)在拿飯時(shí)，后面一個(gè)同學(xué)要自覺(jué)與之保持一定的距離距離，以免發(fā)生碰撞。 （ 4 ）就餐時(shí)，餐具要求全部放在餐布上，吃剩的骨頭等雜物可以放在蓋子上，盡量做到不挑食，不浪費(fèi)，細(xì)嚼慢咽不拖拉。 160
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