守初心找差距主題教育對(duì)照材料-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 不足：一是對(duì)確定的重點(diǎn)調(diào)研課題落實(shí)不到位，完成質(zhì)量不高。五是后續(xù)的解決沒(méi)有深入基層實(shí)地考察，重材料、重言語(yǔ)，沒(méi)有深入研究原因。調(diào)查研究工作的落腳點(diǎn)在于成果落實(shí)、成效轉(zhuǎn)化。不斷開(kāi)拓高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面。在堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向上再聚焦、再?gòu)?qiáng)化，緊盯調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，著力在找準(zhǔn)差距、廣開(kāi)言路、剖析根源上下功夫，不斷補(bǔ)充完善檢視問(wèn)題清單，推動(dòng)檢視問(wèn)題持續(xù)向廣處和深處拓展。調(diào)查研究要取得實(shí)際成效，必須吹糠見(jiàn)米、落地見(jiàn)效?！ ∑涠且Y(jié)合自身思想、工作實(shí)際，查找不足，要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把實(shí)際工作擺進(jìn)去?！ ?二)對(duì)抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)?！ ∪亲ヂ鋵?shí)要突出針對(duì)性和實(shí)效性?！ ⊥ㄟ^(guò)前期的學(xué)習(xí)教育，對(duì)照習(xí)總書(shū)記的重要講話精神，初步檢視自己存在的問(wèn)題： 一是在理論學(xué)習(xí)方面，缺課太多，在理論學(xué)習(xí)的廣度、深度方面與職責(zé)要求相比，有很大差距，有本領(lǐng)恐慌，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)、理解、掌握、實(shí)踐方面都有待盡快提高?！ ∫陨蠁?wèn)題的查找，僅僅是初步檢視自己的結(jié)果，將在下一步的主題教育中，把學(xué)習(xí)理論，特別是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，當(dāng)作自己的神圣職責(zé)，努力在“學(xué)懂、悟透、弄通、做實(shí)”上下真功夫，不斷提高自己的政治理論水平和政治素養(yǎng)。圍繞此次研討交流會(huì)，我從個(gè)人和班子就如何學(xué)習(xí)、如何提升談?wù)剛€(gè)人和班子的認(rèn)識(shí)和打算。要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，帶頭增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，堅(jiān)持旗幟鮮明講政治。要堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，帶頭學(xué)理論、強(qiáng)信念，在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上持續(xù)用力，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，真正筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。積極組織集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)班、學(xué)習(xí)交流等系列活動(dòng)，接受黨性教育和精神洗禮，提高和堅(jiān)定理想信念。經(jīng)常拿起批評(píng)和自我批評(píng)武器，不斷提高發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力，真正在嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活中煉就“百毒不侵”之功、鍛造“金剛不壞”之身?！ ∫灰獔?jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，持續(xù)開(kāi)展自學(xué)，結(jié)合政策要求學(xué)，結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)，結(jié)合基層訴求學(xué)，切實(shí)學(xué)深悟透、弄懂做實(shí)，做到政治和業(yè)務(wù)雙過(guò)硬。三要著力強(qiáng)化思想建設(shè)?！ ∫灰趯W(xué)習(xí)中找差距，增強(qiáng)自身本領(lǐng)。要認(rèn)真貫徹中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，增進(jìn)群眾感情，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。中央明確要求，“整改落實(shí)要聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署，一開(kāi)始就改起來(lái)，把‘改’字貫穿始終，真改實(shí)改、攻堅(jiān)克難。要從檢視剖析的問(wèn)題中，從職工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題中，列出幾個(gè)最突出的、在主題教育期間能夠解決的問(wèn)題，抓緊整改解決，切實(shí)增強(qiáng)職工的獲得感、幸福感、安全感。對(duì)于開(kāi)展主題教育，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)”。我將以此次主題教育為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，著力提升政治站位，深化思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)搞好主題教育的責(zé)任感和使命感?！ 〔煌跣?，牢
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