守初心，找差距主題教育對(duì)照材料(已修改)
2025-04-27 07:28 本頁(yè)面
【正文】 守初心，找差距主題教育對(duì)照材料 “我們要?jiǎng)哿ν?，讓xx發(fā)展的腳步始終跟隨上歷史發(fā)展的步伐。”這是我對(duì)未來(lái)xx發(fā)展的期望，也是對(duì)xx黨員干部踐行使命和擔(dān)當(dāng)提出的要求。以下是為大家整理的守初心，找差距主題教育對(duì)照材料資料，提供參考，歡迎你的閱讀?！ ∈爻跣?，找差距主題教育對(duì)照材料一 “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，在上級(jí)的關(guān)心指導(dǎo)下，全市上下持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、深入開展調(diào)查研究，各單位積極參與、共同努力、潛心調(diào)研，形成了良好的調(diào)研工作局面。今天，我們召開主題教育“調(diào)研成果交流會(huì)”，既是主題教育工作的具體要求，更是調(diào)研成果的有效轉(zhuǎn)化，對(duì)推動(dòng)全市各項(xiàng)工作具有積極而深遠(yuǎn)的作用和意義?！ ≌{(diào)查研究是黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功，也是開展主題教育的現(xiàn)實(shí)需要。無(wú)論是貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，還是實(shí)現(xiàn)主題教育各項(xiàng)具體目標(biāo)。無(wú)論是講好專題黨課，還是開好專題民主生活會(huì)，都需要深入細(xì)致的調(diào)查研究作支撐，只有堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把調(diào)查研究的功夫下足下夠，才能推動(dòng)主題教育有力有序有效進(jìn)行。下面，我圍繞近段時(shí)間的調(diào)查研究工作講幾點(diǎn)意見?！ ∫?、“精”字當(dāng)頭，凸顯調(diào)研成果。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。主題教育開展以來(lái)，我市按照主題教育工作要求，緊緊圍繞工作重點(diǎn)開展調(diào)查研究，深入探討工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，采取有效措施，精心安排部署，全力打造全員參與、互相配合、共同提高的調(diào)研局面?？傮w來(lái)看，調(diào)研工作有三個(gè)特點(diǎn)：一是高度重視。各單位調(diào)研工作給予高度重視，納入工作日程，定重點(diǎn)、選課題，確定了調(diào)研工作重點(diǎn)，落實(shí)了重點(diǎn)調(diào)研課題，順利完成課題并如期上報(bào)。二是任務(wù)明確。調(diào)研工作堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，制定詳細(xì)工作方案和任務(wù)計(jì)劃表，深入細(xì)致完成調(diào)研文章，并作為一項(xiàng)重要工作任務(wù)納入目標(biāo)考核項(xiàng)目中，促進(jìn)了調(diào)研工作水平的提升。三是示范引領(lǐng)。充分發(fā)揮調(diào)研骨干特別是中層調(diào)研骨干的帶頭作用，帶動(dòng)調(diào)研工作積極性，不僅在數(shù)量上積極完成調(diào)研任務(wù)，而且在質(zhì)量上有突破、有提高，推動(dòng)了調(diào)研工作的整體開展?！ 《?、“改”字當(dāng)先，著力加以完善。知不足，然后能自反也。知困，然后能自強(qiáng)也。從大家的交流發(fā)言中可以看出，雖然我們?cè)谡{(diào)查研究工作方面做了大量工作，也取得了一些成績(jī)，但與先進(jìn)地區(qū)相比仍有差距和不足：一是對(duì)確定的重點(diǎn)調(diào)研課題落實(shí)不到位，完成質(zhì)量不高。二是部分單位對(duì)調(diào)研工作重視不夠，存在應(yīng)付思想，不能潛心調(diào)研，使文章與實(shí)踐相脫節(jié)，沒有起到指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有作用。三是調(diào)研工作考核機(jī)制不能很好的調(diào)動(dòng)調(diào)研積極性，只有在數(shù)量上有任務(wù)，沒有在質(zhì)量、發(fā)表上有要求，使調(diào)研課題質(zhì)量不高。四是只把問題看成個(gè)例，沒有揭開問題產(chǎn)生的原因。五是后續(xù)的解決沒有深入基層實(shí)地考察，重材料、重言語(yǔ)，沒有深入研究原因。以上問題從整體上影響了調(diào)查研究工作的質(zhì)量和效果。 三、“實(shí)”字為上，狠抓落地見效。一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛。調(diào)查研究工作的落腳點(diǎn)在于成果落實(shí)、成效轉(zhuǎn)化。要著力構(gòu)建加強(qiáng)調(diào)查研究的長(zhǎng)效機(jī)制，從四個(gè)方面做好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用、扎實(shí)推進(jìn)主題教育。做到“四個(gè)深化”：深化學(xué)習(xí)教育。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上再深入、再細(xì)化。不斷開拓高質(zhì)
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