教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊維護生態(tài)平衡教學(xué)設(shè)計說明-預(yù)覽頁
【正文】 屏幕出示）請同學(xué)們齊讀一遍。（生充分討論，并回答）師：同學(xué)們說得都對，為了分析更清晰些，我們通過一個模擬實驗進行探索。那么如果兔子減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象？如果草減少，又會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？請同學(xué)們用上桌面的小卡片，在小組內(nèi)也進行兩次模擬實驗，并完成記錄單。（三）是什么引發(fā)了沙塵暴師：剛才我們對草原生態(tài)失衡進行了模擬實驗，其實在現(xiàn)實生活中，這樣生態(tài)失衡的現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)。生閱讀完資料后，教師展示獵隼、發(fā)菜、百靈鳥資料（著重介紹百靈鳥）。2000年6月20日國家已將發(fā)菜列為一級保護植物。近年來，由于獵隼在中東一些國家是王宮貴族的寵物，一種身份的象征，在境外一只經(jīng)過馴化、體型高大的獵隼價格很高，因此在我國西北地區(qū)獵殺、獵捕和走私獵隼的情況非常嚴重。水葫蘆原產(chǎn)于南美洲，20世紀30年代作為生豬飼料引入我國。專家介紹，水葫蘆在原產(chǎn)地有自己的天敵，因此繁殖不會太快。它不僅能發(fā)出悅耳的鳴叫聲，而且活潑靈巧，非常招人喜愛。一只百靈鳥能賣到100元左右。一年四季在草原上繁衍生息的百靈鳥，對草原生態(tài)平衡起著重要的作用。（學(xué)生組內(nèi)充分討論，教師巡視適時引導(dǎo)）師：人類的哪些行為引起草原生態(tài)系統(tǒng)失衡？（過度捕殺、非法采集、過度放牧等，結(jié)合百靈鳥捕食蝗蟲為例，向?qū)W生闡述4萬只百靈鳥遭到捕殺后，每年會有4000030000=1200000000 12億只蝗蟲沒有了天敵……播放視頻，截屏對比前后，加深學(xué)生感受。七、板書設(shè)計八、教學(xué)反思《維護生態(tài)平衡》模擬實驗記錄單五（ ）班 第____小組鷹少了兔子少了草少了首先會發(fā)生兔子增加接著會發(fā)生草被吃光還會發(fā)生兔子全被餓死鷹全被餓死或全部遷徙最后導(dǎo)致生態(tài)失衡1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一
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