【摘要】三角形、平行四邊形和梯形一、請(qǐng)小朋友認(rèn)真填寫(xiě):1、直線上間的叫做線段,是直線的一部分。2、平角的一半是角,等于度;鈍角的一半一定小于度,直角、鈍角和平角都比大。3、黑板的長(zhǎng)邊和短邊是的,兩條長(zhǎng)邊是的。4、三角形
2025-03-24 01:44
【摘要】第一篇:平行四邊形的面積 平行四邊形的面積 教學(xué)設(shè)計(jì):肖備荒 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第87、88頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 、觀察、比較等活動(dòng),自主探索平行四邊形面積計(jì)算公式,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。 ...
2024-10-25 00:58
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教學(xué) 設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): .通過(guò)操作、觀察、比較等活動(dòng),自主探索平行四邊形面積計(jì)算公式,滲透轉(zhuǎn)化思想。 2.能正確...
2024-10-24 19:53
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案黑龍江省鶴崗市立新小學(xué)學(xué)員姓名張磊課題名稱《平行四邊形的面積》科目數(shù)學(xué)年級(jí)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(40分鐘)學(xué)習(xí)者分析本班有學(xué)生24人,男生占60%,紀(jì)律較好。大部分學(xué)生喜歡動(dòng)腦動(dòng)手,課堂氣氛比較活躍。但小組合作能力較差,有時(shí)沒(méi)有實(shí)效性。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)
2024-11-23 13:19
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) (長(zhǎng)方形和平行四邊形紙)和一個(gè)透明盒塑料件(每個(gè)小單元代表1平方米)和一個(gè)尺子(每個(gè)為每個(gè)圖)厘米代表1米),你可以使用這些工具繪制矩形區(qū)域?談?wù)撃愕?..
2025-10-11 21:50
【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識(shí)梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性.3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件.4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理證明.【例題精講】( ?。〢.兩
2025-06-19 23:09
【摘要】第一篇:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)“三角形、平行四邊形”教案 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)19~21頁(yè)。教材簡(jiǎn)析:1.緊密聯(lián)系學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn),通過(guò)豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的平面...
2024-10-29 03:34
【摘要】平行四邊形的面積教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):1、激發(fā)主動(dòng)探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣,經(jīng)歷平行四邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,會(huì)運(yùn)用公式求平行四邊形的面積。2、體會(huì)“等積變形”和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想和方法,發(fā)展空間觀念。3、培養(yǎng)初步的推理能力和合作意識(shí),以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):探究平行四邊形的面積公式教學(xué)難點(diǎn):理解平行四邊形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、創(chuàng)設(shè)情境
2025-06-17 23:38
【摘要】第一篇:《平行四邊形、三角形和梯形》教學(xué)反思(最終版) 今天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《平行四邊形、三角形和梯形》的單元檢測(cè),結(jié)果很不理想,兩個(gè)班的平均分都只有81分多一點(diǎn)??戳藢W(xué)生的錯(cuò)誤情況,發(fā)現(xiàn)失分最多的是判...
2025-10-08 20:57
【摘要】第十八章平行四邊形第2課時(shí)三角形的中位線學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★三角形的中位線此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1,例
2025-06-14 14:13
【摘要】平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)東侯小學(xué)宋志遠(yuǎn)一、教材分析內(nèi)容分析:平行四邊形面積的計(jì)算是在學(xué)生掌握了平行四邊形特征以及長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上再安排學(xué)習(xí)“平行四邊形面積的計(jì)算”。運(yùn)用遷移和轉(zhuǎn)化理論,使平行四邊形面積的計(jì)算公式這一新知識(shí),納入到原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之中。學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)掌握了平行四邊形的特征和長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法,為本節(jié)
2024-11-23 14:17
【摘要】課題:平行四邊形面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式,并會(huì)運(yùn)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積.2.通過(guò)操作、觀察、比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力.3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯詐唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育.教學(xué)重點(diǎn):理解公式并正確計(jì)算平行四邊形的面積.教學(xué)難點(diǎn):理解平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程.教學(xué)過(guò)
2025-07-24 00:10
【摘要】下一步你能把它們分一分類嗎?1243657108111291314按圖形邊的條數(shù)分:三角形7481236510911121314它們是三角形嗎?××
2024-11-22 01:18
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:平行四邊形的面積第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,探索并掌握平行四邊形的面積公式,能應(yīng)用公式正確計(jì)算平行四邊形的面積,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。正確率達(dá)到80%2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、測(cè)量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,初步體會(huì)圖形轉(zhuǎn)化的意義和價(jià)值,培養(yǎng)空間觀念
2024-11-24 14:13
【摘要】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第2課時(shí)三角形的中位線
2025-06-17 21:52