【正文】 參與體育活動(dòng)，并為師生搭建體育活動(dòng)平臺(tái)，在“”期間舉行一場(chǎng)校園體育競(jìng)技活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)豐富師生校園生活，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校每周安排一節(jié)班會(huì)課，其中每學(xué)期要上好4個(gè)主題班會(huì)課。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)、微信交流平臺(tái)和家訪(fǎng)等途徑加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭的聯(lián)系。中心學(xué)校將于3月下旬舉行演講比賽，4月中旬舉行征文比賽?！　、苤行膶W(xué)校將在五月份舉行德育論文評(píng)選，并擇優(yōu)選送縣局參賽。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力?！　∪路荩骸　￠_(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，組織學(xué)生撿拾垃圾?！　∷脑路荩骸　≌匍_(kāi)“四月的懷念”主題班會(huì)，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神?！　〗M織開(kāi)展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽，具體事宜另行通知?！　〗M織參加班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(區(qū)性)?！　×路荩骸　∨e行慶“六一”校園體育競(jìng)技活動(dòng)?！　煹聨燂L(fēng)考核?！　∫?、指導(dǎo)思想　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立“社會(huì)主義榮辱觀”，貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，圍繞學(xué)?！吧钊胝n程改革，提高生命質(zhì)量”的工作中心，以少先隊(duì)工作為龍頭，加強(qiáng)班級(jí)管理，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動(dòng)和滲透，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。抓住兩條主線(xiàn)：養(yǎng)成教育、班級(jí)管理。因此，我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。上學(xué)期末，學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，真正把德育放在學(xué)校工作的主導(dǎo)地位?！　、谝獓@“鑄高尚師魂”工作重點(diǎn)，強(qiáng)化師德建設(shè)。愛(ài)崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。②期末要做好班級(jí)。⑥要做好家訪(fǎng)工作，每學(xué)期至少與家長(zhǎng)聯(lián)系一次以上，并做好記錄。做到學(xué)校規(guī)劃，實(shí)施有措施，工作有行動(dòng)，使整個(gè)德育工作出現(xiàn)“人人主動(dòng)參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地”的局面。學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立表彰制度，在每學(xué)年第一學(xué)期末開(kāi)展“我心目中的好教師”評(píng)比表彰活動(dòng)，對(duì)職業(yè)道德高尚的教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并宣傳他們的先進(jìn)。做到學(xué)生學(xué)有方向，教師導(dǎo)有目標(biāo)，學(xué)校查有依據(jù)。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡青年教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。一要充分利用節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等方面教育。要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容，列入教育教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)予以保障。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所，不能留有任何“死角”。學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家訪(fǎng)等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。　　健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，把德育工作面做寬?！　⌒W(xué)德育工作計(jì)劃(四)　　一、指導(dǎo)思想　　以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性?！　?二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生?！　∪?、工作要點(diǎn)　　加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)?！　⊥ㄟ^(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。　　通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁?！　〗Y(jié)合新中國(guó)成立60周年等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課，明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié))?！　c祝系列活動(dòng)?！　“嗉?jí)布置評(píng)比?！　￠_(kāi)展“文明禮儀伴我行”小報(bào)比賽活動(dòng)。　　學(xué)生誠(chéng)信教育，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查，少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)觀摩?！　c祝?！　⌒W(xué)德育工作計(jì)劃(五)　　一、指導(dǎo)思想　　以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)?！　∪?、工作重點(diǎn)：　　(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育，逐步形成良習(xí)文化　　，從細(xì)微之處抓起，突出“實(shí)”字?！　??！　?，構(gòu)建家?；?dòng)格局。　　，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托，引領(lǐng)校園文化建設(shè)，學(xué)校要利用各種媒介、活動(dòng)來(lái)宣傳、體現(xiàn)我們的理念，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。　　四、具體措施　　(一)常規(guī)教育常抓不懈，良習(xí)行為常態(tài)化。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能，把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起，體現(xiàn)“早”。從走好一步臺(tái)階抓起，體現(xiàn)“精”。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等，做好記錄并及時(shí)反饋?！　?二)抓好主題教育，注重實(shí)踐體驗(yàn)，拓寬德育渠道。鍛煉學(xué)生自主管理的能力?！　￠_(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離毒品。開(kāi)展“快樂(lè)閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”、“快樂(lè)閱讀之星”評(píng)比、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng)。班主任在三月份完成摸底、建檔。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，組織校級(jí)班主任培訓(xùn)，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)?！　?、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。　　。擬定計(jì)劃，德育少先隊(duì)工作計(jì)劃，班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃?！　??！　??！　∥逶路荩簮?ài)國(guó)主義教育月(傳承美德教育月)　　1.“踐行核心價(jià)值觀，我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng)?！　?。　　。　　。