【正文】 技術(shù)要求 檢驗結(jié)果 檢驗員 芯條長度應大于 100mm 長度 mm 177。 2 寬度 mm 177。 厚度 mm 177。 芯條邊角方正、完整，無毛刺和樹皮 芯條長度應大于 100mm 長度 mm 177。 2 寬度 mm 177。 厚度 mm 177。 芯條邊角方正、完整，無毛刺和樹皮 35 拼板記錄檢驗單 時間 數(shù)量 供氣壓力 加熱管的溫度達到工作溫度值 110120℃ 芯條側(cè)面縫隙 mm ≤ 1 芯條端接縫 mm ≤ 3 相鄰兩芯條端接縫間距 mm ≥ 50 供氣壓力 加熱管的溫度達到工作溫度值 110120℃ 芯條側(cè)面縫隙 mm ≤ 1 芯條端接縫 mm ≤ 3 相鄰兩芯條端接縫間距 mm ≥ 50 供氣壓力 加熱管的溫度達到工作溫度值 110120℃ 芯條側(cè)面縫隙 mm ≤ 1 芯條端接縫 mm ≤ 3 相鄰兩芯條端接縫間距 mm ≥ 50 供氣壓力 加熱管的溫度達到工作溫度值 110120℃ 芯條側(cè)面縫隙 mm ≤ 1 芯條端 接縫 mm ≤ 3 相鄰兩芯條端接縫間距 mm ≥ 50 供氣壓力 加熱管的溫度達到工作溫度值 110120℃ 芯條側(cè)面縫隙 mm ≤ 1 芯條端接縫 mm ≤ 3 相鄰兩芯條端接縫間距 mm ≥ 50 供氣壓力 加熱管的溫度達到工作溫度值 110120℃ 芯條側(cè)面縫隙 mm ≤ 1 芯條端接縫 mm ≤ 3 相鄰兩芯條端接縫間距 mm ≥ 50 供氣壓力 加熱管的溫度達到工作溫度值 110120℃ 芯條側(cè)面縫隙 mm ≤ 1 芯條端接縫 mm ≤ 3 相鄰兩芯條端接縫間距 mm ≥ 50 供氣壓力 加熱管的溫度達到工作溫度值 110120℃ 芯條側(cè)面縫隙 mm ≤ 1 芯條端接縫 mm ≤ 3 相鄰兩芯條端接縫間距 mm ≥ 50 36 熱壓、貼面記錄檢驗單 時間 數(shù)量 中板 壓板工作溫度 100130℃ 壓力 280350 噸 熱 壓時間 350S 壓板工作溫度 90110℃ 壓力 400450 噸 熱壓時間 1100S 板面不允許有起泡、鼓泡、鼓膠、裂面等現(xiàn)象 中板 壓板工作溫度 100130℃ 壓力 280350 噸 熱壓時間 350S 壓板工作溫度 90110℃ 壓力 400450 噸 熱壓時間 1100S 板面不允許有起泡、鼓泡、鼓膠、裂面等現(xiàn)象 中板 壓板工作溫度 100130℃ 壓力 280350 噸 熱壓時間 350S 壓板工作溫度 90110℃ 壓力 400450 噸 熱壓時間 1100S 板面不允許有起泡、鼓泡、鼓膠、裂面等現(xiàn)象 中板 壓板工作溫度 100130℃ 壓力 280350 噸 熱壓時間 350S 壓板工作溫度 90110℃ 壓力 400450 噸 熱壓時間 1100S 板面不允許有起泡、鼓泡、鼓膠、裂面等現(xiàn)象 中板 壓板工作溫度 100130℃ 壓力 280350 噸 熱壓時間 350S 壓板工作溫度 90110℃ 壓力 400450 噸 熱壓時間 1100S 板面不允許有起泡、鼓泡、鼓膠、裂面等現(xiàn)象 中板 壓板工作溫度 100130℃ 壓力 280350 噸 熱壓時間 350S 壓板工作溫度 90110℃ 壓力 400450 噸 熱壓時間 1100S 板面不允許有起泡、鼓泡、鼓膠、裂面等現(xiàn)象 37 鋸邊記錄檢驗單 時間 數(shù)量 技術(shù)要求 檢驗結(jié)果 檢驗 員 長度 mm +2 寬度 mm +2 對角線 mm +6 板邊平直，不允許有毛刺 長度 mm +2 寬度 mm +2 對角線 mm +6 板邊平直，不允許有毛刺 長度 mm +2 寬度 mm +2 對角線 mm +6 板邊平直，不允許有毛刺 長度 mm +2 寬度 mm +2 對角線 mm +6 板邊平直，不允許有毛刺 長度 mm +2 寬度 mm +2 對角線 mm +6 板邊平直，不允許有毛刺 長度 mm +2 寬度 mm +2 對角線 mm +6 板邊平直，不允許有毛刺 長度 mm +2 寬度 mm +2 對角線 mm +6 板邊平直，不允許有毛刺 長度 mm +2 寬度 mm +2 對角線 mm +6 板邊平直，不允許有毛刺 長度 mm +2 寬度 mm +2 對角線 mm +6 板邊平直，不允許有毛刺 長度 mm +2 寬度 mm +2 對角線 mm +6 板邊平直，不允許有毛刺 38 砂光記錄檢驗單 時間 數(shù)量 技術(shù)要求 檢驗結(jié)果 檢驗員 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過 砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔， 不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 板面應整潔，不允有花砂，過砂或波紋現(xiàn)象 39 涂膠、組坯記錄檢驗單 時間 數(shù)量 技術(shù)要求 檢驗結(jié)果 檢驗員 涂膠均勻，板面無缺膠現(xiàn)象，芯板、雜木皮、面皮慶整張、無孔洞等缺損。 涂膠均勻，板面無缺膠現(xiàn)象，芯板、雜木皮、面皮慶整張、無孔洞等缺損。 涂膠均勻，板面無缺膠現(xiàn)象，芯板、雜木皮、面皮慶整張、無孔洞等缺損。 涂膠均勻，板面無缺膠現(xiàn)象，芯板、雜木皮、面皮慶整張、無孔洞等缺損。 涂膠均勻，板面無缺膠現(xiàn)象，芯板、雜木皮、面皮慶整張、無孔洞等缺損。 涂膠均勻，板面無缺膠現(xiàn)象，芯板、雜木皮、面皮慶整張、無孔洞等缺損。檢驗員對原材料和產(chǎn)品質(zhì)量猖行使一票否決權(quán)，凡經(jīng)檢驗員簽發(fā)的合格產(chǎn)品，檢驗人員負全部責任。 質(zhì)檢科要按照生產(chǎn)許可驗收細則規(guī)定出廠檢驗項目檢驗。 對檢驗不合格的產(chǎn)品，堅決不準出廠，不合格品按《不合格品控制程序》執(zhí)行。 管理得好的工廠，總是單調(diào)乏味，沒有仸何激勱人心的事件發(fā)生。界定使命是企業(yè)家的仸務，而激勵不組織人力資源是領(lǐng)導力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。 將合適的人請上車，丌合適的人請下車。 44 1賞善而丌罰惡，則亂。 1首先是管好自己，對自己言行的管理，對自己形象的管理，然后再去影響別人，用言行帶勱別人。 1團隊精神是從生活和教育中丌斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。 2一家企業(yè)如果真的像一個團隊，從領(lǐng)導開 始就要嚴格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。 2做企業(yè)沒有奇跡而言的，凡是創(chuàng)造奇跡的，一定會被超過。 關(guān)于教師節(jié)的 名人名言 | 教 師 節(jié) 名 人 名 言 一個人在學校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠丌住的，唯一的要點是你對亍你所學的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣…… 鄒韜奮 教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。 愛因斯坦 丼世丌師，故道益離。 西蒙 一日為師，終身為父。 佚名 1教師丌僅是知識的傳播者，而且是模范。 蘇格拉底 1好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。大仲馬 2學貴得師，亦貴得友。 克拉克 2凡是教 師缺乏愛的地斱，無論品格還是智慧都丌能充分地戒自由地發(fā)展。 佚名 有關(guān)刻苦學習的格言 訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。 勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。學然后知丌足。驕傲是跌跤的前奏。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。知識愈淺， 自信 愈深。 天才絕丌應鄙視勤奮。 2丌要心平氣和，丌要容你自己昏睡！趁你還年輕，強壯、靈活， 要永丌疲倦地做好事。 2刀鈍石上磨，人笨人前學。