列那狐的故事課文讀后心得通用四篇-預(yù)覽頁
【正文】 我還是要出去，我討厭自己和家人肚子扁扁的感覺。?? 列那狐的故事課文讀后心得通用2??寒假中，我讀了一本“小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著”——《列那狐的故事》。說它是好人吧，但它不是花言巧語地去騙人家，就是借刀殺人去害別人；可說它是壞人吧，要不就是別人先去惹他，就是因為那些人自己貪婪才上當(dāng)受騙的。俗話說得好：“害人之心不可有，防人之心不可無。h??讀完故事后，我對列那的印象是既聰明又可惡。列那掙扎了半天也沒爬上來，最后一個工人路過這里把它捉出來，列那反應(yīng)迅速撒腿就跑，跑到大門口，他站住了，因為他看見葉森格倫正在那兒等著他呢。葉森格倫一聽，說：“我可以領(lǐng)你去一個地方，那兒有一把提琴。??聯(lián)想到我們平常的生活，在我們的周圍也有一些像列那那樣聰明、調(diào)皮的朋友，他們以愛搞惡作劇為快樂，以別人的傷心換取他們的得意。每當(dāng)他遇到困難時，在我看來幾乎讓列那絕望時，他都會想出一些絕妙的辦法來迷惑獅王，使自己死里逃生，從困境中擺脫出來。h那第二件壞事呢就是戲耍了雄狼葉森格倫，他通過很多殘忍的惡作劇整的葉森格倫痛苦不堪。??列那雖然狡猾，有時侯還欺凌弱小。其實，列那狐并沒有死，他還在過著自由自在的生活哩。
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