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教室管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫課設(shè)-預(yù)覽頁

2025-05-06 12:58 上一頁面

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【正文】 999999取值含義:按順序編號(hào)“姓名”是該子系統(tǒng)重要數(shù)據(jù)項(xiàng),可以如下描述:數(shù)據(jù)項(xiàng):姓名含義說明:后勤人員個(gè)人信息類型:varchar“性別”是該子系統(tǒng)重要數(shù)據(jù)項(xiàng),可以如下描述:數(shù)據(jù)項(xiàng):性別含義說明:后勤人員個(gè)人信息類型:varchar“年齡”是該子系統(tǒng)重要數(shù)據(jù)項(xiàng),可以如下描述:數(shù)據(jù)項(xiàng):年齡含義說明:后勤人員個(gè)人信息類型:varchar長度:2取值范圍:2050“負(fù)責(zé)教室”是該子系統(tǒng)重要數(shù)據(jù)項(xiàng),可以如下描述:數(shù)據(jù)項(xiàng):負(fù)責(zé)教室含義說明:后勤人員負(fù)責(zé)的教室類型:varchar長度:5取值范圍:0000099999取值含義:前兩位標(biāo)識(shí)樓號(hào),后三位標(biāo)識(shí)房號(hào)“教室編號(hào)”是該子系統(tǒng)另一重要數(shù)據(jù)項(xiàng),可以如下描述:數(shù)據(jù)項(xiàng):教室編號(hào)含義說明:唯一標(biāo)識(shí)每個(gè)教室類型:varchar長度:5取值范圍:0000099999取值含義:前兩位標(biāo)識(shí)樓號(hào),后三位標(biāo)識(shí)房號(hào)“教室信息”是該子系統(tǒng)另一重要數(shù)據(jù)項(xiàng),可以如下描述:數(shù)據(jù)項(xiàng):教室信息含義說明:教室故障信息,衛(wèi)生信息類型:varchar數(shù)據(jù)流“教室信息”可如下描述:數(shù)據(jù)流:教室信息說明:負(fù)責(zé)教室的基本信息組成:教室信息=教室編號(hào)+故障情況+衛(wèi)生情況數(shù)據(jù)流來源:教務(wù)處數(shù)據(jù)流去向:后勤人員管理子系統(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)“后勤人員”可如下描述:數(shù)據(jù)存儲(chǔ):后勤人員說明:后勤人員查詢得到信息后進(jìn)行故障處理流入數(shù)據(jù)流:教室信息流出數(shù)據(jù)流:教室信息組成:教室編號(hào),故障信息,衛(wèi)生情況處理過程“后勤人員管理”可如下描述:處理過程:后勤人員查詢教室信息輸入:人員編號(hào),姓名,教室編號(hào)輸出:教室信息處理:審定是否有故障后,對教室故進(jìn)行一系列故障處理,清掃衛(wèi)生五、數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教室(編號(hào),人數(shù),是否空閑,故障情況,故障時(shí)間,錄入時(shí)間)主鍵為:編號(hào)。classroomdb_data39。classroomdb_log39。isbusy39。是39。p39。coursetr39。北京:清華大學(xué)出版社,200416. 付繼彬《SQL Server入門與提高》 北京:清華大學(xué)出版社,200017. 龔沛曾《Visual Basic簡明教程》北京:機(jī)械工業(yè)出版社,200414. 吳斌 趙有珍《SQL Server應(yīng)用與提高》tr39。是39。isgz39。p39。d:\sqldata\39。d:\sqldata\39。課程(課程編號(hào),課程名稱,時(shí)間,教室,班級(jí),教師)主鍵為:課程編號(hào)。安全性和完整性要求:在這個(gè)系統(tǒng)中涉及到了相關(guān)人員的問題,而且同一個(gè)職工可能在不同的表中存在,要考慮到,如果辭退或者某職工辭職,那么不僅要在職工信息表中刪除相應(yīng)的信息,還要在其他的相關(guān)表中刪除信息,這就涉及到了安全性的問題,初步打算用一個(gè)觸發(fā)器來解決這個(gè)問題。為此,經(jīng)過較詳細(xì)的調(diào)查和慎重的思考,我決定做一個(gè)教室管理系統(tǒng),來解決這些問題,使管理簡化,方便而且更有效。教室設(shè)備(尤其是多媒體設(shè)備)有所損壞必須及時(shí)登記,修復(fù),否則很可能影響以后教學(xué),造成教學(xué)事故。此系統(tǒng)提高了信息處理的速度與準(zhǔn)確性,能夠及時(shí)準(zhǔn)確有效的查詢和修改教室的安排情況,以及更有效的對設(shè)備維護(hù)進(jìn)行管理。本系統(tǒng)著力于整合教室管理中的課程安排,教室調(diào)課,設(shè)備損壞及維修以及單位借用等影響教室使用的環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理。以前,一些學(xué)校對教室的管理僅限于人工管理,處理起來比較復(fù)雜,容易出錯(cuò),而且不利于刪除和添加,更加不利于查找,凸顯出建立教室安排系統(tǒng)的緊迫性。教室安排系統(tǒng)使得教室的安排變得更加簡單,添加與刪除變得更加容易,特別是教室查找。但是教室的管理也并不是一件很容易的事情。為了能夠更系統(tǒng)的,更有序的,更合理的,更有效的進(jìn)行教室管理,有必要利用計(jì)算機(jī)來處理各種信息,這也就需要一個(gè)更有效的教室管理系統(tǒng)。學(xué)生登錄界面的功能是查詢教室信息,查詢自己課程信息,更改自己賬戶信息;教師登陸界面的功能是查詢教室信息,查詢自己教授課程信息,更改賬戶信息;后勤登陸界面的功能是查詢教室信息,包括設(shè)備故障情況,故障時(shí)間;管理員登陸界面的功能是查詢并更改教室信息,包括設(shè)備故障情況,故障時(shí)間,是否空閑。教師(教師編號(hào),姓名,性別,年齡,職稱)主鍵為:教師編號(hào)。, filename=39。, filename=39。and type=39。goif exists(select name from sysobjects where name=39。) drop procedure isgz go創(chuàng)建存儲(chǔ)過程:找出故障情況教室create procedure isgz asselect *from 教室基本信息 where =39。and type=39。13. 清漢計(jì)算機(jī)工作室《Visual Basic數(shù)據(jù)庫開發(fā)實(shí)例》北京:高等教育出版社,200318. 李萍 《SQL Server2000 應(yīng)用開發(fā)教程》北京:電子工業(yè)出版社,200436
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