企業(yè)安全教育與安全管理的關(guān)系-預(yù)覽頁
【正文】 教育，使他們在思想和意識上有如下的安全生產(chǎn)觀。對他們的要求各不相同。①較多的安全技術(shù)知識②熟練的安全操作技能。①有關(guān)心職工安全健康的仁愛之心。③有適應(yīng)安全工作需要的能力，如組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力、邏輯判斷能力、綜合分析能力、寫作表達(dá)能力、說服教育能力等。企業(yè)管理層的安全教育方法對企業(yè)管理層中的管理干部的安全教育方法可以采取崗位資格認(rèn)證安全教育、定期的安全再教育、研討法、和發(fā)現(xiàn)法。C、 安全工程 包括安全設(shè)備工程、衛(wèi)生設(shè)備工程、安全管理工程、安全系統(tǒng)工程、安全人機工程。 企業(yè)專職安全管理人員的安全教育方法對企業(yè)專職安全管理人員的安全教育，一是通過學(xué)校的學(xué)歷教育；另一方面對在職安全管理人員可以通過講授法、研討法、讀書指導(dǎo)法等進(jìn)行安全教育，不斷獲取新的安全知識。④多開展交流活動。主要包括以下內(nèi)容：a．企業(yè)內(nèi)的危險設(shè)備和區(qū)域及其安全防護的基本知識和注意事項；b．有關(guān)電氣設(shè)備的基本安全知識；c．起重機械和廠內(nèi)運輸有關(guān)的安全知識；d．生產(chǎn)中使用的有毒有害原材料或可能散發(fā)有毒有害物質(zhì)的安全防護基本知識；e．企業(yè)中一般消防制度和規(guī)則；f．個人防護用品的正確使用以及傷亡事故報告辦法等；g．發(fā)生事故時的緊急救護和自救技術(shù)措施、方法。D、 安全生產(chǎn)意識教育。 企業(yè)普通員工安全教育的目標(biāo)21世紀(jì)是科學(xué)的世紀(jì)。C、 在安全知識方面，有較多的安全技術(shù)知識和安全操作規(guī)程。企業(yè)普通員工安全教育的方法對企業(yè)一般員工的安全教育通常可以采用講授法、談話法、訪問法、練習(xí)法、復(fù)習(xí)法等A、 職工的三級教育，職工的三級教育是我國企業(yè)長期一直采用的企業(yè)安全教育形式。G、 外來務(wù)工人員安全教育，H、 全員安全教育，全員教育實際上就是每年對全廠職工進(jìn)行安全生產(chǎn)的再教育。 企業(yè)安全教育與安全管理企業(yè)安全教育是生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理的重要組成部分，是提高生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、管理人員和生產(chǎn)工人安全生產(chǎn)素質(zhì)的重要途徑，是預(yù)防事故和職業(yè)病、保護勞動者在生產(chǎn)過程中的安全與健康的重要措施，是生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理的一項基礎(chǔ)性工作。對生產(chǎn)場所危險性的認(rèn)識，預(yù)防事故已超出了一般人員的常識和經(jīng)驗范圍，只有通過系統(tǒng)的安全教育，才能夠認(rèn)識環(huán)境中的潛在危險性，提高預(yù)防事故的自覺性。所以必須對全體人員進(jìn)行企業(yè)安全教育，預(yù)防個體的不安全行為對整體的危害，以保證現(xiàn)代的工業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。1981年國家勞動總局制定了《勞動保護宣傳教育工作三年規(guī)劃》，要求企業(yè)有計劃地開展安全、勞動保護的安全教育和培訓(xùn)工作。根據(jù)馬斯洛需要層次論，人有五種需要:依次為生理需要、安全需要、社會需要、自我實現(xiàn)的需要和成就需要，五種需要呈階梯式，由低級向高級發(fā)展。尤其是化學(xué)企業(yè)，在生產(chǎn)上所用的化工原輔料絕大部分具有易燃易爆、有毒有害、腐蝕性強等危險物質(zhì)，生產(chǎn)工藝又具有高溫高壓、復(fù)雜多變的特點。 人的不安全行為除由于缺乏安全知識外，還由于對安全缺乏正確的認(rèn)識和思想麻痹。在現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中，隨著生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，許多新的危險、危害因素不斷出現(xiàn)構(gòu)成了生產(chǎn)發(fā)展的威脅，事故和災(zāi)害不僅影響勞動者的生命和健康，而且會造成工廠毀滅和給社會的穩(wěn)定帶來很大的影響。它是使企業(yè)管理者和操作者增強安全意識，提高安全文化水平，深化安全管理和企業(yè)操作人員確立安全的觀念，認(rèn)識新的危險，提高安全操作技能，增強預(yù)防、控制事故能力的有效途徑，也是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要措施之一。重則造成企業(yè)停產(chǎn)、倒閉。這次火災(zāi)事故的直接原因，是該廠冰片車間通過聚氯乙烯管抽結(jié)晶糟內(nèi)的汽油時產(chǎn)生靜電火花，燃著了汽油而引起的。火災(zāi)初起時，她們只是驚慌失措，聞警趕來救火的人們也都慌亂有余，對策不足，結(jié)果火舌蔓延很快，終于不可收拾。該廠建立一套嚴(yán)格的規(guī)章制度，積極開展各種企業(yè)安全教育活動，十分重視開展有效的企業(yè)安全宣傳教育。“當(dāng)心軋傷危險”、“未經(jīng)準(zhǔn)許禁止攀登”、“未經(jīng)同意無權(quán)使用”、“當(dāng)心碰帶電體”等標(biāo)牌?？偠灾?，企業(yè)安全教育是安全管理的重要部分，充分認(rèn)識企業(yè)安全教育在安全管理的重要作用和緊迫性。列出參考文獻(xiàn)8 /
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