【摘要】第一篇:量化考核評(píng)分細(xì)則 開陽職校班主任一日工作責(zé)任考評(píng)細(xì)則(試行) 該項(xiàng)工作由行政值周每天負(fù)責(zé)檢查打分,專人統(tǒng)計(jì),每周五下午交辦公室,周一由學(xué)生處公布,月底匯總,是班主任年終考核的重要依據(jù)。本細(xì)...
2024-10-28 15:43
【摘要】班級(jí)量化細(xì)則 一、遵守紀(jì)律 1、集會(huì)不排隊(duì)、亂走動(dòng)、說話、吵鬧每人次扣1分?! ?、不排隊(duì)進(jìn)出學(xué)校、教室內(nèi)大喊大叫,每人次扣1分,上下樓梯不靠右行每人次扣1分?! ?、課間追逐打鬧、做危險(xiǎn)游戲的每人次扣1分?! ?、課間串樓串班每人次扣1分?!?、亂扔垃圾、吃零食、帶零食到學(xué)校每人次扣1分?!?、把營(yíng)養(yǎng)餐帶出教室者,每人次扣1分?!y扔營(yíng)養(yǎng)餐者,每人次扣2
2025-03-24 03:42
【摘要】 黨員量化考核細(xì)則 黨員量化考核細(xì)則一為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,建立健全黨員教育、管理、監(jiān)督、提高的長(zhǎng)效機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。根據(jù)區(qū)直機(jī)關(guān)工...
2024-09-28 17:34
【摘要】第一篇:教師量化考核細(xì)則 八道河初級(jí)中學(xué) 2013—2014學(xué)年度常規(guī)教學(xué)工作量化考核細(xì)則 一、指導(dǎo)思想: 教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。管理是教學(xué)質(zhì)量的保證,是提高學(xué)生素質(zhì)的...
2024-11-04 23:16
【摘要】第一篇:實(shí)用班級(jí)管理量化細(xì)則 綜合素質(zhì)學(xué)分管理細(xì)則 ★總則 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)...
2024-10-21 00:28
【摘要】第一篇:小學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則 六 (二)班級(jí)量化管理制度 一、指導(dǎo)思想 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班...
2024-11-04 22:39
【摘要】第一篇:班級(jí)量化考核方案 學(xué)習(xí)方面: 1、作業(yè)完成質(zhì)量特別差的2、作業(yè)沒按時(shí)完成扣1分。 3、無故缺課扣2分。 4、上課時(shí)嚴(yán)重不遵守紀(jì)律,被老師點(diǎn)名批評(píng)扣2分。 5、自習(xí)課上,大聲喧嘩、吵鬧...
2024-10-21 01:57
【摘要】第一篇:班級(jí)量化管理考核細(xì)則2012 班級(jí)量化考核細(xì)則 總則 1、為充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性,促進(jìn)我校班級(jí)管理的科學(xué)化和規(guī)范化,構(gòu)建平安、和諧、文明的校園,客觀、公正地衡量班主任過程性...
2024-10-21 02:13
【摘要】第一篇:振興學(xué)校小學(xué)部班級(jí)量化考核評(píng)分細(xì)則 班級(jí)振興學(xué)校小學(xué)部量化考核評(píng)分細(xì)則 扣分細(xì)則: 一、早操: 進(jìn)場(chǎng)快速,隊(duì)伍整齊,安靜,動(dòng)作整齊到位:無特殊原因不得逃避出操。違反上述規(guī)定,集體每次扣...
2024-11-04 23:02
【摘要】第一篇:2016-2017年度小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則 班級(jí)量化管理考核細(xì)則 一、指導(dǎo)思想: 班級(jí)是學(xué)校的基本單位,班級(jí)的管理水平,直接體現(xiàn)了學(xué)校的整體工作。為更好的調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,強(qiáng)化班級(jí)管...
2024-10-20 20:44
【摘要】初中教師業(yè)務(wù)考核細(xì)則一、指導(dǎo)思想以三個(gè)代表和鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,公平、公正、客觀、全面的考察每個(gè)教師的工作,結(jié)合我校實(shí)際,制定教師教學(xué)工作量化考核細(xì)則??己藘?nèi)容:二、考核范圍學(xué)校全體教職工三、教師業(yè)務(wù)考核細(xì)則(一)、教案每學(xué)期教案集體檢查四次(一月一
2025-04-16 12:55
【摘要】學(xué)生量化行為考核細(xì)則一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),弘揚(yáng)“勤奮、求真、敬業(yè)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的積極性、主動(dòng)性和自覺性,逐步形成有條不紊的教學(xué)秩序,奮發(fā)向上的精神面貌,勤奮求知的讀書風(fēng)氣,尊師愛生的和諧氣象,文明禮貌的行為習(xí)慣,創(chuàng)新進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,制定本細(xì)則,對(duì)學(xué)生品德操行打分是學(xué)校管理工
2025-04-15 23:13
【摘要】班級(jí)量化管理細(xì)則為了提高同學(xué)們的道德層次,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)管理的有效性,培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力,結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。一、出勤1、早7:30(星期一7:20)、中14:30、晚7:30每遲到一次扣2分;2、如沒有極特殊情況,
2024-12-15 18:54
【摘要】第一篇:班規(guī)及量化考核細(xì)則 初一、二班班規(guī)及量化考核細(xì)則 班規(guī):中學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣: 1、說了就要做; 2、耐心聽別人講話; 3、按規(guī)則行動(dòng); 4、時(shí)刻記住自己的責(zé)任; 5、節(jié)約每一分錢;...
2024-10-25 01:48
【摘要】1:為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌。特制定本班級(jí)量化管理?xiàng)l例。第二條:本條例對(duì)本班有效,所有班級(jí)成員都必須遵守。第一章班級(jí)精神第三條:自信、自立、勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)是本班的班級(jí)精神。自信:自信是成功的前提,所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅(jiān)定的自信心。自立:自立是成功的基礎(chǔ),每一個(gè)班級(jí)成員都要鍛煉自己的獨(dú)立生活能力,堅(jiān)持
2024-12-15 21:27