【摘要】第一篇:小學(xué)班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施方案 小學(xué)班級(jí)小組合作學(xué)習(xí) 實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和我縣及鎮(zhèn)教育工作管理部門的教學(xué)工作會(huì)議精神,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)生全...
2024-10-29 03:44
【摘要】關(guān)于建立和管理班級(jí)學(xué)習(xí)小組的措施意見(jiàn)(試行)為了配合我校教育教學(xué)改革,把德育改革與教學(xué)改革緊密結(jié)合,使教學(xué)案改革得到真正落實(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)更為有效。經(jīng)實(shí)踐證明,建立和管理好班級(jí)學(xué)習(xí)小組是德育改革與教學(xué)改革的最佳結(jié)合點(diǎn),是學(xué)生進(jìn)行自主管理、自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的最好形式。因此,我們必須予以高度重視。下面將對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)小組組建和管理等方面提出建議。一、班級(jí)學(xué)習(xí)小組的建立:小組的
2025-04-08 22:59
【摘要】第一篇:高效課堂學(xué)生學(xué)習(xí)小組量化評(píng)價(jià)參考方案 高效課堂學(xué)生學(xué)習(xí)小組量化評(píng)價(jià)參考方案 一、評(píng)價(jià)原則 為了有效推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變課堂學(xué)習(xí)方式,提高課堂學(xué)習(xí)效率,按照過(guò)程性、鼓勵(lì)性、鞭策性、合...
2024-10-15 13:50
【摘要】小學(xué)班級(jí)管理考評(píng)細(xì)則一、考評(píng)指導(dǎo)思想:本辦法旨在原來(lái)的基礎(chǔ)上,建立一個(gè)相對(duì)科學(xué)、合理的班級(jí)工作評(píng)估體系,提高班主任工作的積極性和廣大學(xué)生自主管理的能力。推動(dòng)我校優(yōu)秀班集體的建設(shè)工作,提高班級(jí)管理工作水平、健全德育質(zhì)量管理制度,提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。二、考評(píng)實(shí)施辦法:本辦法采用以年級(jí)段為單位考核評(píng)定,分為日工作考評(píng)、周工作考評(píng)和學(xué)期工作考
2024-11-13 10:16
【摘要】六(二)班級(jí)量化管理制度一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細(xì)則。二、實(shí)施辦法1、在老師的指導(dǎo)下,實(shí)行班委負(fù)責(zé)制。班委會(huì)各成員及科代表等為每周量化成績(jī)的統(tǒng)計(jì)者。周末將總成績(jī)一式兩份,一份存檔,一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。
2025-05-14 07:10
【摘要】四(2)班積分卡使用細(xì)則一、積分途徑與扣分情況(一)課堂積分:根據(jù)課堂的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判。1、小組獎(jiǎng)勵(lì):全班分為8個(gè)小組,要求:①每天家庭作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)完成的小組,每人獎(jiǎng)一張1分卡(或表格上每人加一分),組內(nèi)有一個(gè)人沒(méi)做的,這一組都沒(méi)有積分卡。②每天課堂作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)完成的小組,每人獎(jiǎng)一張1分卡(或表格上每人加一分),組內(nèi)有一個(gè)人沒(méi)做的,這一組都沒(méi)有積分卡。③每天上交
2025-04-07 21:47
【摘要】班級(jí)小組宣傳口號(hào) 超越自我小組:超越夢(mèng)想,展現(xiàn)自我!你們聽(tīng)說(shuō)班級(jí)小組宣傳口號(hào)有哪些嗎?那么為大家整理了班 級(jí)小組宣傳口號(hào),歡迎閱覽! 班級(jí)小組宣傳勵(lì)志標(biāo)語(yǔ) 1.能說(shuō)會(huì)道小組:直面挑戰(zhàn),暢享成長(zhǎng)...
2025-09-07 12:04
【摘要】........班級(jí)管理量化考核細(xì)則為嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我約束意識(shí)和主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、積極向上的現(xiàn)代中學(xué)生,以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)
2025-04-17 23:12
【摘要】2014級(jí)預(yù)科班操行分評(píng)分細(xì)則 為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)每一位同學(xué)的常規(guī)管理,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,提高每個(gè)人學(xué)習(xí)潛能和高尚的人格魅力,現(xiàn)制定以下個(gè)人操行評(píng)分量化管理?xiàng)l例,希望同學(xué)們相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。一、操行評(píng)定得分的計(jì)算方法 每個(gè)同學(xué)每學(xué)期操行分的基本分為70分,根據(jù)制定的有關(guān)制度進(jìn)行加分或扣分。每個(gè)同學(xué)的操行得分=基本分7
【摘要】........班級(jí)規(guī)章制度細(xì)則---量化標(biāo)準(zhǔn)為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,進(jìn)一步規(guī)范自己的言行,使身心得到健康發(fā)展,現(xiàn)制定該制度,說(shuō)明如下::“自覺(jué)為主體,制度為保障”。2.本制度主要包含學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、文藝共5個(gè)方面。凡未
【摘要】........小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則(試行)一、總則為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細(xì)則。二、實(shí)施方案 1、在老師的指導(dǎo)下,實(shí)行班委負(fù)責(zé)制。班
2025-03-22 11:37
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)范文 按照學(xué)校的布置,我班實(shí)行了小組合作學(xué)習(xí)教學(xué),通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)施,總的來(lái)說(shuō),這種互助合...
2024-11-18 23:49
【摘要】班級(jí)學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽霸氣口號(hào)標(biāo)語(yǔ)(五篇模版)第一篇:班級(jí)學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽霸氣口號(hào)標(biāo)語(yǔ)班級(jí)學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽霸氣口號(hào)標(biāo)語(yǔ)1、拼搏奮進(jìn),永遠(yuǎn)進(jìn)步。2、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。3、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。4、刻苦求學(xué),踏實(shí)做人5、相信自己,戰(zhàn)勝自己6、全民健身,
2025-04-27 01:26
【摘要】集團(tuán)有限公司工藝體系評(píng)價(jià)細(xì)則批準(zhǔn):審定:校核:編制:前言一、工藝是連接設(shè)計(jì)與制造的橋梁,產(chǎn)品從設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是必須通過(guò)加工才能完成的。工藝是制造技術(shù)的關(guān)鍵,設(shè)計(jì)的可行性往往會(huì)受到工藝的制約,因此,工藝方法及其水平是十分重要的。工藝和管理緊密結(jié)合,形成一個(gè)整體
2025-06-24 12:10
【摘要】........小組評(píng)價(jià)明細(xì)為增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,引入競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),幸福07實(shí)行分組制度,對(duì)每個(gè)小組量化評(píng)比,根據(jù)量化情況獎(jiǎng)前懲后。現(xiàn)分14個(gè)小組,基礎(chǔ)分100分,學(xué)習(xí)20分、衛(wèi)生20分、紀(jì)律20分、跑操20分、其他20分,每日根據(jù)情況進(jìn)行加減分
2025-05-10 03:36