人教版五年級數(shù)學(xué)第一單元小數(shù)乘法預(yù)習(xí)提綱-預(yù)覽頁
【正文】 22五、課后練習(xí)，大顯身手，我最棒!1． 4 11 1082．，寬是7米，它的面積是多少平方米？周長是多少？3．，這個數(shù)是多少？第二課時。25247。列豎式為:?二、嘗試練習(xí)1． 先判斷積里應(yīng)該有幾位小數(shù)，再計算 2．試總結(jié)小數(shù)乘法的計算方法。⑵ ( )位小數(shù),36( )位小數(shù), ( )位小數(shù). . ⑶（ ）⑷（ ）⑸？列式是（ ），它的積是（ ）位小數(shù)。學(xué)法指導(dǎo)：觀察法 練習(xí)法 第三課時：小數(shù)乘小數(shù)溫馨寄語：珍惜時間，好好學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本第5頁學(xué)習(xí)目標：1．通過練習(xí)，我要掌握小數(shù)乘法的計算法則，并掌握在確定積的小數(shù)位數(shù)時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。： （ ）位小數(shù)。 五、課堂展示 由例題可以總結(jié)出小數(shù)乘法的法則：計算小數(shù)乘法時，先按（ ）乘法算出積，看因數(shù)中一共有（ ）小數(shù)，就從積的（ ）邊起數(shù)出幾位，點上（ ），乘得的積位數(shù)不夠，要在前面用（ ）補足，再點（ ）。（ ）位小數(shù)。（ ）（3）。 1245二、自主學(xué)習(xí)1．自主學(xué)習(xí)課本第6頁例5.（1）想一想這只非洲野狗夠能追上這只鴕鳥嗎？為什么？（2）我會列式計算，并進行正確驗算。1．一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)（ ）。（ ） 1（ ）（ ） （ ）3．四年級有學(xué)生220人，五年級有學(xué)生多少人五、根據(jù)預(yù)習(xí)提綱交流。草原紅牛的體重、身高各是多少？3．，買3千克要付多少元？？,?七、課堂檢測1．在下面的（）里填上“＞” 、“＜”或“=” 。（學(xué)習(xí)重點，難點）。 7 16 42 2． ，（ ）， ，（ ）， ，（ ）。他坐火車走了多少千米？4．。預(yù)習(xí)提綱一、知識鏈接 按要求，它們的近似值各應(yīng)是多少?把它們填入表格。 三、嘗試練習(xí)：1．計算下面各題。2．班內(nèi)交流求積的近似值的方法。2．我是計算小能手。（難點）預(yù)習(xí)提綱： 一、知識鏈接1．說一說下面的運算順序并計算。72+ 五、合作探究。72+ 五．當堂檢測：1．計算下面各題。（重點），能運用乘法運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。(1) 8＝（ ）（ ）（ ） 運用乘法（ ）律＝（ ）（ ） ＝（ ） (2) 102＝（ ）（□+□） ＝（ ）（ ）+（ ）（ ） 運用乘法（ ）律 ＝（ ）+（ ）＝（ ）(3) 45 ＝45 （□ □）＝ （ ）（ ）（ ）（ ） 運用乘法（ ）律＝（ ）（ ） ＝（ ）三、用簡便方法計算下面各題。 + ++2 99+ 24 102 982．解決問題。（難點）學(xué)習(xí)過程：口算訓(xùn)練：6 4 0 84 3 5 9一、自主學(xué)習(xí) 我會總結(jié)：1．計算小數(shù)乘法時，先按（ ）進行計算；看因數(shù)中一共有（ ）小數(shù)，就從積的（ ）邊起，數(shù)出（ ），點上（ ）；乘得的積位數(shù)不夠，就在前面用（ ）不足，再點上（ ）。如果滿座，每場收入是多少元？二、合作交流：在自主學(xué)習(xí)中你有哪些不懂的地方嗎？組內(nèi)交流一下吧！三、我來展示：我把自己的理解展示給大家，如果你認為我展示的非常到位，就給點掌聲，還有哪些不清楚的地方，請一定要提出來。2．筆算（保留三位小數(shù)）。（ ）2．能簡算的要
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