【摘要】課案（教師用）平方差公式（新授課）【理論支持】《數(shù)學課程標準》指出：數(shù)學課程的內容不僅要包括數(shù)學的一些現(xiàn)成結果，還要包括這些結果的形成過程。其中“過程“大體包含兩方面：①發(fā)現(xiàn)實際問題中的數(shù)學成分，并對這些成分做符號化處理，把一個實際問題轉化為數(shù)學問題。②在數(shù)學范疇之內對已經符號化了的問題做進一步抽象化處理，從符號一直到嘗試建立和使用不同
2025-11-30 14:14
【摘要】第一篇：八年級上冊數(shù)學教學總結 八年級上冊數(shù)學教學總結 一學期即將過去，緊張忙碌而收獲頗豐?？傮w看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學...
2025-10-05 01:52
【摘要】第一篇：八年級上冊數(shù)學教材分析 八年級上冊數(shù)學教材分析 1、勾股定理的廣泛應用性，使得我們教學中應關注勾股定理學習的必要性，因此建議以問題為驅動導入本章的教學。勾股定理形式比較簡單，便于記憶。但正...
2025-10-04 13:03
【摘要】一是作為領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀，權力必須為職工群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為職工群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己，公正嚴明，職工群眾才能相信組織，好的黨風、政風、行風才能樹起來。三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員干部都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好，其他方面的紀律也遵
2025-06-09 22:22
【摘要】八年級下冊數(shù)學(人教版)說課稿全集今天我說課的內容是《分式的基本性質》。?下面我將從：教材分析、教學目標、教法分析、教學過程分析、教學設計說明等幾個方面對我的教學設計進行說明。?一、教材分析?1、教材的地位及作用?“分式的基本性質（第1課時）”是人教版八年級數(shù)學下冊第十六章第一節(jié)“分式”?的重點內容之一，是在小學學習了分數(shù)的
2025-04-04 03:24
【摘要】第十六章分式16．1分式一、教學目標1．了解分式、有理式的概念.2．理解分式有意義的條件，分式的值為零的條件；能熟練地求出分式有意義的條件，分式的值為零的條件.二、重點、難點1．重點：理解分式有意義的條件，分式的值為零的條件.2．難點：能熟練地求出分式有意義的條件，分式的值為零的條件.三、課堂引入1．讓學生填寫P4[思考]，學生自己依次填出：，，
2025-05-11 23:44
【摘要】一、指導思想：?????以《初中數(shù)學新課程標準》為依據(jù)，全面推進素質教育。數(shù)學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具，能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進行計算、推理和證明，數(shù)學模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象；數(shù)學為其他科學提供了語言、思想和方法，是一切重大技術發(fā)展的基礎；數(shù)學在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng)造力等方面有著獨特的作
2025-04-17 05:39
【摘要】八年級數(shù)學試題(時間:80分鐘滿分:120分)座位計分一、細心填一填（本題共10小題；每小題3分，共30分．）+kx+9是一個完全平方式，則k=.（-2，k）在直線y=2x+1上，則點M到x軸的距離是.（-1，2），且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而減小
2025-04-04 03:23
【摘要】八年級上冊數(shù)學教學計劃 八年級是初中階段最為關鍵的一年，如果學生在八年級學習抓得比較緊，到九年級時相對就會變得輕松，反之，到了九年級后就會完全放棄，數(shù)學尤其如此。事實上在七年級時，學生對學習數(shù)學的興趣深厚，也會很努力，但如果效果不是很好時，相當部分學生就會放棄。因此在制定八年級數(shù)學教學計劃時要充分考慮到這一點?！ ∫?、學情分析 在七年級數(shù)學教學中發(fā)現(xiàn)，本班學生興趣保持的還是比較好，
2025-01-19 04:57
【摘要】八年級上冊數(shù)學教學計劃一、指導思想堅持黨的十七大教育方針，以《初中數(shù)學新課程標準》為準繩，進一步將新課程改革推向更深層次，進一步提高學生的基礎知識和基本技能。結合學生的實際情況和教材內容，制定切實可行的教學計劃，進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和應用數(shù)學的能力。通過本學期的數(shù)學教學，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，逐步提高學生的數(shù)學成績，完成八年級上冊數(shù)學教學任務。二、學情分析 在七年級數(shù)學教學
2025-07-21 19:28
【摘要】八年級上冊數(shù)學課本教案 【篇一】 教學過程 I創(chuàng)設情境，提出問題 回顧上節(jié)課講過的等邊三角形的有關知識 ，它有三條對稱軸. ，都等于60° . ...
2025-11-24 22:20
【摘要】八年級上冊數(shù)學教學計劃 八年級上冊數(shù)學教學計劃篇1設計理念 根據(jù)基礎教育課程的具體目標，結合學習是學習者主動建構知識的過程的建構主義理論，把握學生的獨立探索與教師的引導支持之間的辯證關...
2025-11-27 05:08
【摘要】八年級上冊數(shù)學教學計劃 一、指導思想通過數(shù)學課的教學，使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設和進一步學習現(xiàn)代化科學技術所必需的數(shù)學基本知識和基本技能；努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問...
2025-11-11 01:40
【摘要】2012---2013年度上期初二（2）（5）班數(shù)學科計劃岳鑫一、基本情況分析上期末考試的成績較為理想。學生已掌握知識，學習能力上，學生課外主動獲取知識的能力較強，為了加大學習的力度，拓展知識面，向深處挖掘知識的能力得到培養(yǎng)，以后的教學中，鼓勵他們多讀有
2025-01-19 06:00
【摘要】八年級上學期數(shù)學整冊復習題一、選擇題（每小題3分，共30分）：1．下列運算正確的是（）A．=-2B．=3C．D．=32．計算（ab2）3的結果是（）A．ab5B．ab6C．a3b5D．a3b63．若式子在實數(shù)范圍內有意義，則x的取值
2025-07-24 07:32
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