【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 圓知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 一、與圓有關(guān)的概念 1、圓是由一條曲線圍成的平面圖形。 (以前所學(xué)的圖形如長方形、梯形等都是由幾條線段圍成的平面圖形) 2、畫圓時(shí),針尖固定的...
2024-10-19 16:31
【摘要】六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新 六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 分?jǐn)?shù)除法 一、分?jǐn)?shù)除法 1、分?jǐn)?shù)除法的意義: 分?jǐn)?shù)除法與整數(shù)除法的意義相同,表示已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù)...
2024-12-03 22:22
【摘要】第一篇:j冀教版五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 冀教版五年級(jí)下數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 一圖形的變換 (1)畫軸對稱圖形另一半的方法: 1、找出所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。 2、數(shù)出或量出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)到對稱軸的距離。...
2024-10-21 14:53
【摘要】一、升和毫升【認(rèn)識(shí)容量和升】1、認(rèn)識(shí)容量容器所能容量物體的大小,就是它的容量為了準(zhǔn)確測量或計(jì)算容器的容量,要用統(tǒng)一的容量單位2、認(rèn)識(shí)容量單位“升”計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,通常用升作單位,常用符號(hào)“L”表示。棱長是1分米的正方體容器的容量為1升計(jì)量固體體積不能用升作單位3、感知對1升的認(rèn)識(shí)1升水大約能倒?jié)M4個(gè)紙杯,3升水能倒?jié)M4個(gè)大碗,1個(gè)大碗
2025-04-04 04:53
【摘要】小學(xué)一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 【篇一】小學(xué)一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1、人民幣的單位有:元、角、分,相鄰單位的進(jìn)率是10,即1元=10角,1角=10分。 2、人民幣按制作材料分為紙幣和硬...
2024-12-04 04:21
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 小學(xué)五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》知識(shí)點(diǎn) 第一單元小數(shù)乘法 1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。 如...
2024-12-04 06:05
【摘要】九年級(jí)下冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 九年級(jí)下冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 篇一 一、平行線分線段成比例定理及其推論: ?。喝龡l平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例。 ?。浩叫杏谌切我贿叺闹本€截其他...
2024-12-03 22:08
【摘要】
2024-11-15 10:55
【摘要】第一部分知識(shí)梳理一、因數(shù)和倍數(shù)1、如果a×b=c(a、b、c都是不為0的整數(shù)),那么我們就說a和b是c的因數(shù),c是a和b的倍數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。例如:3×8=24,3和8是24的因數(shù),24是3和8的倍數(shù)。2、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。3、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,其中最小的倍數(shù)是它
2025-06-07 12:26
【摘要】五年級(jí)(下)各單元重點(diǎn)知識(shí)歸納第二單元:因數(shù)與倍數(shù)一、因數(shù)和倍數(shù)(1).因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果a×b=c(a、b、c都是不為0的整數(shù)),那么a、b就是c的因數(shù),c就是a、b的倍數(shù)。(2).因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系:因數(shù)和倍數(shù)是兩個(gè)不同的概念,但又是一對相互依存的概念,不能單獨(dú)存在。(3).找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法:A.列乘法算式:根據(jù)因數(shù)的意義,有序地寫出兩個(gè)數(shù)的乘
2025-04-04 03:12
【摘要】1、有理數(shù)的分類⑴按有理數(shù)的意義分類⑵按正、負(fù)來分正整數(shù)正整數(shù)整數(shù)0正有理數(shù)負(fù)整數(shù)
2025-08-05 16:00
【摘要】三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理?第1單元測量?1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長的物體,常用(米)做單位;測量比較長的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。2、1厘米的長度里有(10)小格,每個(gè)小格的長度(相等),都是(1)毫米。3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的
2025-04-04 02:56
【摘要】八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納、總結(jié)人教版1全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等2邊角邊公理(SAS)有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等3角邊角公理(ASA)有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等4推論(AAS)有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等5邊邊邊公理(SSS)有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等6斜邊、直角邊公理(HL)
2025-04-04 03:23
【摘要】【暑期預(yù)習(xí)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊知識(shí)要點(diǎn)第一單元分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算?!胺?jǐn)?shù)乘整數(shù)”指的是第二個(gè)因數(shù)必須是整數(shù),不能是分?jǐn)?shù)。2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?!耙粋€(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)”指的是第二個(gè)因數(shù)必須是分?jǐn)?shù),不能是整數(shù)。(第一個(gè)因數(shù)是什么都可以)(二)分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算法則:
2025-04-04 03:14
【摘要】第一章有理數(shù)一、?知識(shí)要點(diǎn)本章的主要內(nèi)容可以概括為有理數(shù)的概念與有理數(shù)的運(yùn)算兩部分。有理數(shù)的概念可以利用數(shù)軸來認(rèn)識(shí)、理解,同時(shí),利用數(shù)軸又可以把這些概念串在一起。有理數(shù)的運(yùn)算是全章的重點(diǎn)。在具體運(yùn)算時(shí),要注意四個(gè)方面,一是運(yùn)算法則,二是運(yùn)算律,三是運(yùn)算順序,四是近似計(jì)算。基礎(chǔ)知識(shí):(positionnumber):大于0的數(shù)叫做正數(shù)。(negation
2025-04-04 02:52