【摘要】第一篇：《分數(shù)的初步認識》教學(xué)反思 《分數(shù)的初步認識》教學(xué)反思 “分數(shù)的初步認識”一課是小學(xué)階段一堂必不可少的概念課，他為我們以后學(xué)習(xí)的小數(shù)認識、性質(zhì)及分數(shù)的意義等內(nèi)容教學(xué)奠定基礎(chǔ)。 當前，老師...
2024-10-21 04:28
【摘要】第一篇：教學(xué)反思分數(shù)的初步認識 《分數(shù)的初步認識》教學(xué)反思 三上數(shù)學(xué) 《分數(shù)的初步認識》的課堂設(shè)計是在孫國成老師的幫助下，經(jīng)過多次查漏補缺，逐步完成的。作為一個新教師，認真的完成一次教研活動，讓...
2024-10-21 10:42
【摘要】第一篇：分數(shù)的初步認識案例（范文） 《分數(shù)的初步認識》教學(xué)紀實自我評析教學(xué)目標：、引導(dǎo)學(xué)生在對熟悉的生活事例和直觀圖形、實物的探討和研究中初步認識幾分之一，建立分數(shù)的初步概念，會讀會寫幾分之一，并能...
2024-10-25 16:25
【摘要】《分數(shù)的初步認識》的數(shù)學(xué)說課稿 核心提示：數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，美國教育學(xué)家杜威早就提出：“讓學(xué)生從做中學(xué)?！边@種教學(xué)理念反映在數(shù)學(xué)教學(xué)上就是“做數(shù)學(xué)”，“做數(shù)學(xué)”就是要用一種親身體驗的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)...
2024-12-06 00:39
【摘要】函數(shù)基礎(chǔ)一、選擇題1、(2010福建泉州市惠安縣)函數(shù)的自變量的取值范圍是（）A．B．C．D．2．下列變量之間的關(guān)系：①正方體體積V與它的邊長a；②x-y=3中的x與y；③y=中的y與x；④圓的面積S與圓的半徑r，其中成函數(shù)關(guān)系的有（）A．2個B．3個C．4個D．
2025-03-24 12:17
【摘要】《分數(shù)的初步認識》教學(xué)設(shè)計韓張鎮(zhèn)實驗小學(xué)李亞敏學(xué)情分析：小學(xué)生從認識整數(shù)發(fā)展到認識分數(shù)，是一次飛躍，學(xué)生在生活中聽說過二分之一、三分之一，但是他們并不理解其意義。分數(shù)的產(chǎn)生是從等分某個不可分的單位開始的，兒童生活里已有這樣的經(jīng)驗，但不會以分數(shù)來表述。教學(xué)中要注意讓學(xué)生從實際生活經(jīng)驗出發(fā)，在豐富的操作活動中主動地獲取知識。教學(xué)目標：
2024-11-22 02:45
【摘要】三上第三次小學(xué)數(shù)學(xué)《分數(shù)的初步認識復(fù)習(xí)課》一、教案背景學(xué)生課前準備：（1）學(xué)生準備好長方形、正方形。圓形、三角形紙片，直尺，彩筆。（2）課前梳理本單元的知識，搜集生活中關(guān)于分數(shù)的知識。二、教學(xué)課題教學(xué)目標：，較熟練地比較幾分之一及同分母分數(shù)的大小。、減法。，解決簡單的有關(guān)分數(shù)加減法的實際問題，培養(yǎng)解決問題的意識。。三、教材分析
2025-04-16 23:41
【摘要】分數(shù)的初步認識教學(xué)設(shè)計及反思李敏麗教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)3年級上冊第7單元。教學(xué)目標:1.引導(dǎo)學(xué)生在對熟悉的生活事例和直觀圖形、實物的探討和研究中初步認識幾分之一,建立分數(shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一,并能借助圖形明確幾分之一的含義。2.能借助圖形比較分子是1的分數(shù)的大小。,培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-22 00:19
【摘要】《分數(shù)的初步認識》教學(xué)設(shè)計與反思?教學(xué)內(nèi)容:分數(shù)的初步認識教學(xué)目標：：初步認識幾分之一的意義，會讀寫幾分之一，知道分數(shù)各部分的名稱。能正確用分數(shù)表示圖中一份占整體的幾分之一。：在分一分、折一折、涂一涂、看一看、想一想、說一說的學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力、語言表達能力；：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和自主探究意識。教學(xué)重點：初步認識幾分之一的意義，會讀寫
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)《分數(shù)的初步認識》說課稿 分數(shù)代表整體的一部分，或更一般地，任何數(shù)量相等的部分。以下是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)《分數(shù)的初步認識》說課稿，希望對大家有幫助！ 《分數(shù)的初步認識》說課稿1尊敬的...
2024-12-03 22:15
【摘要】分數(shù)的初步認識說課稿 一、教材分析 。這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中第一次接觸"分數(shù)"這個概念，而且知識較為抽象。無論從其意義以及讀法、寫法都與整數(shù)有著很大的差異。學(xué)好這節(jié)課才能為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)分數(shù)等有關(guān)知識打下堅實的基礎(chǔ)。因而，教師有必要在教學(xué)時讓學(xué)生體會到分數(shù)來源于生活，而且是在"平均分"的情況下才能產(chǎn)生分數(shù)。 ?。?/span>
2025-04-04 04:13
【摘要】“分數(shù)的初步認識”教學(xué)設(shè)計自由路小學(xué)王瑞霞【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》三年級下冊第七單元第92頁【教學(xué)目標】1、認知目標：在看一看、想一想、折一折、說一說、估一估一系列活動中，理解分數(shù)的意義，初步認識幾分之一,會讀寫分數(shù)。2、能力目標：
2024-11-22 01:27
【摘要】....《分數(shù)的初步認識》教學(xué)設(shè)計盤州市雞場坪鎮(zhèn)和中希望小學(xué)毛鏡林【教學(xué)內(nèi)容】本人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書?數(shù)學(xué)》三年級上冊“分數(shù)的初步認識”第1課時的內(nèi)容，教科書89頁—92頁，例1、例2及92頁做一做第1題
【摘要】第一篇：分數(shù)的初步認識教案及反思 《分數(shù)的初步認識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、使學(xué)生初步認識幾分之一，知道分數(shù)各部分的名稱。 2、通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達能力。 ...
2024-10-25 16:27
【摘要】第一篇：分數(shù)的初步認識課標解讀 《分數(shù)的初步認識》課標解讀 一、課標要求 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2011年版）》在“學(xué)段目標”的“第一學(xué)段”中提出“初步認識分數(shù)”“發(fā)展數(shù)感”。 《義務(wù)教育數(shù)...
2024-11-04 01:41
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