早教老師個人工作的計劃-預覽頁
【正文】 點活動：進行專任教師親子活動方案設計評比活動?！ ”緦W期對申報示范基地的11所幼兒園進行全面視導?！ 」歉山處煾鶕萄袑ｎ}，結合驗收標準，有目的的為驗收園教師以及其他園所教師進行說課指導。 14所有意向的園所有： 城關、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機、 西潞、昊天、小英才、希望之星?！ ?五)根據需要繼續(xù)組織教師參加市級早教師資培訓。 早教老師個人工作計劃 一、指導思想： 以*理論和“三個代表重要思想為指導，全面貫徹《關于推進0—3歲散居兒童早期教養(yǎng)工作的意見》，積極探索0—3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)工作途徑和方法，開展親子苑及各類親子活動的教養(yǎng)工作，滿足社區(qū)家庭開展早期教育的多元化需求，提高教師指導社區(qū)家長、嬰幼兒的能力，提升家長的教育觀念，提高中心指導站在轄區(qū)內的聲譽，共促嬰幼兒發(fā)展，全面提高鎮(zhèn)0—3歲兒童其家長或看護人員的受指導率及指導質量。學習內容如：《嬰幼兒健康成長指南》、《小兒生長發(fā)育、營養(yǎng)健康及常見病防治》、《0—3歲嬰幼兒早期智能開發(fā)》等，學習形式以自學為主，幼組織的學習討論為每月一次?！ 《ㄆ陂_展大教研活動，共同為本社區(qū)0—3歲散居嬰幼兒及家長提供服務。 二、主要工作及措施 (一)運用最新教育理念，提供科學的服務內容 用科學理念指導親子教育活動?！ ∽叱鰣@門，采取多種形式開展親子活動。 (二)早教中心指導站工作的輻射： 定期開展大教研活動，提高基地園指導老師的科研水平?！ ∷徒處煹绞?、縣早教中心學習先進的早教理念和經驗，使早教中心的師資培訓更加
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