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20xx班主任工作計劃開頭怎么寫-預覽頁

2025-03-06 08:19 上一頁面

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【正文】 堂堂清、日日清、周周清、月月清。安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。(2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。(3)精心培養(yǎng)班干部。第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。(二)營造備考氛圍利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。我主要做了兩點。但是,同學間的關系處理的不是很好。我班的焦彬同學學習很差,上課不認真聽講,作業(yè)經(jīng)常不做,課上課下紀錄不能保證。這些都表現(xiàn)在他們的一言一行中,他們自由散慢在隊列了,有說話的,有打鬧的,無精打采,我向學生提出要求,通過一些時間的訓練,使孩子們體會到嚴格有序的管理帶來的效果。而我卻相信我的每塊云彩都會下雨,因為我擁有有一種特殊的教育手段微笑在學生取得成功時,我會微笑的送去欣賞,在學生感到失落時,我回微笑去鼓勵,在學生犯錯誤時,我回微笑送去寬容,因此,我用微笑贏得學生的尊重和愛戴,我想說。也算是盡到了責任,不過就目前來說,這種現(xiàn)實情況還是需要我不斷的努力的,我知道自己的將來就是需要不斷的努力,我會幫助學生的!2022班主任工作計劃開頭4一、指導思想從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。加強教學常規(guī)的檢查評比。、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。針對班級現(xiàn)狀,九年級班級文化建設需要營造一個樂學、樂問、樂思、樂做的氛圍。二、本學期班級目標:(一)目標:加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。工作要點(一)、學會放手,相信學生,相信班干部結合班級所存在問題,讓學生討論班級管理辦法,并形成書面文字。(二)、以激勵為主,通過賞識從而增強學生的責任感,進而促進學習的積極性和主動性。(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學生的進步。(6)通過每次考試發(fā)現(xiàn)學生的進步。盡可能地利用課余時間,多接觸學生,主動了解學生的生活。(五)、多點耐心、多點愛心、多點恒心引導學生制定班級公約,以身作則,始終堅持班級公約的規(guī)定。我將盡力做好以下10個方面:及時傳達學校和上級有關安全的文件精神,經(jīng)常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。每天做好教室的開窗通風和清潔工作。認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動,做好活動前的專項教育,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊,并按規(guī)定進場。班級學生在校內發(fā)生各類安全事故或傷害事故,我將及時送到附近醫(yī)院就診,并上報學校,同時與家長聯(lián)系,必要時應進行家訪,了解或說明情況,做好后續(xù)工作。學生因事外出的,由班主任出具。重點是六個文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,樹學風、校風。(4)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風。所以本期內還要加強學生學習習慣
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