20xx班主任工作計劃開頭怎么寫-wenkub
2023-02-25 08:19:40 本頁面
【正文】 本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。針對這些具體情況，將通過、宣傳材料、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。做好家長委員會工作，增強相互溝通和理解。(五)配合學(xué)校開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。(三)重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。繼續(xù)貫徹落實人人有事干，事事有人管，細化班規(guī)的。嚴格執(zhí)行班干部值日制度。三、具體管理：(一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。學(xué)生集體榮譽感強。班主任對于自己的工作職責(zé)一定要有一個全面的了解，這是完成一個好的的前提，那么大家寫好工作計劃了嗎?下面就是小編給大家?guī)淼?022開頭怎么寫，希望能幫助到大家!2022班主任工作計劃開頭1又是一個新的學(xué)年的開始，在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)貫徹以人為本，以德治班的管理理念，不斷推進我班德育工作向更高水平邁進，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，特擬訂班級德育工作計劃如下：一、班級概況：班級現(xiàn)有人數(shù)59人，其中男生23人，女生37人。個別學(xué)困生在及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。組織班委會，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。定期培訓(xùn)主要班干部，教給工作方法。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。加強對特殊群體學(xué)生的管理。(六)關(guān)注社會教育，要調(diào)動家長的積極作用。(七)。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全，并制定了相應(yīng)的措施。一、工作目標(biāo)認真執(zhí)行學(xué)校的各項，嚴格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。營造向上氛圍(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字等。(2)分工明確、各負其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確分配到人。第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績。通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(三)確保四項重點加強班級管理班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。班主任也要預(yù)先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。重點抓好兩類學(xué)生鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天結(jié)合期中、期末考試成績，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。2022班主任工作計劃開頭3一學(xué)年工作開始了了，在科任老師的關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，順利開始這一學(xué)年，現(xiàn)在我將這一學(xué)年的工作情況計劃如下：一、我所做的主要工作：初三是整個初中階段重要時期，我深知自己肩負的責(zé)任重大，不敢有半點怠慢，在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得迷茫，怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時期，這是我班主任的首要問題。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達到更優(yōu)秀，我班的劉安琪同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，集體榮譽感強，班干工作也很出色。對于后進生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，激勵他們不斷自我完善。這個班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是紀(jì)律性較差，缺乏自我約束能力，如今的孩子今非夕比，他們接觸面廣，自尊心強，但又有現(xiàn)代青少年的極大弱點，即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神。二、主要心得把微笑送給學(xué)生，很多人在提到教師時，總會與嚴肅與聯(lián)系在一起，其實微笑的力量才是無窮的，每天給學(xué)生燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展，有句誰也說不清楚哪塊云彩會下雨。一年的時光其實也很快，只要幫助學(xué)生們實現(xiàn)他們的
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