小學(xué)關(guān)于五一勞動節(jié)的活動策劃書_小學(xué)班日活動策劃書-預(yù)覽頁
【正文】 德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣?！ 《?、精彩展示 1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展?！ ”荣悆?nèi)容： 一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服?！ 活動要求] ，注重活動過程?！ 罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。爭做：“勞動小當(dāng)家”。 學(xué)生自辦手抄報(bào)。 上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動放棄?！ ≈芪灏嚓?duì)活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。 全班同學(xué)聽錄音?！ ⊥瑢W(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。 主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動的孩子?！ ≈鞒秩耍簞趧觿?chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活?！郀柣 趧觿?chuàng)造世界。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。準(zhǔn)備。(奏頒獎(jiǎng)曲) 主持人：通過比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活?！ 〗裉斓幕顒拥酱私Y(jié)束?？戳诵W(xué)關(guān)于五一勞動節(jié)的活動策劃書的人還看
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