【摘要】第一篇:荷花淀學(xué)教案 荷花淀學(xué)教案 教學(xué)設(shè)計(jì): 八年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的閱讀能力,對(duì)本文基礎(chǔ)知識(shí)的積累,背景知識(shí)的了解,故事情節(jié)的把握,他們可以在課前自學(xué)完成,在課堂上不必占用很多時(shí)間。本課的...
2024-11-04 12:34
【摘要】第一篇:《荷花淀》教案改編 《荷花淀》教案 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)通過人物對(duì)話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情的寫法。 2、了解白洋淀人民抗日斗爭(zhēng)中的生活,學(xué)習(xí)他們愛國(guó)主義和樂觀主義精神。...
2024-11-03 22:30
【摘要】第一篇:荷花淀說課稿+教案 荷花淀說課稿孫犁 尊敬的評(píng)委大家好,我今天說課的內(nèi)容是《荷花淀》,這篇課文是人教版高中語文第二冊(cè)第一單元的一篇優(yōu)秀小說。下面,我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程這三個(gè)方...
【摘要】第一篇:11荷花淀教案 荷花淀 一.教學(xué)目的: 1.把握課文富有感情色彩的人物對(duì)話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫展示人物豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)主旨的寫法。 2.理解課文重筆寫A日常生活和荷花淀詩情畫意B根...
2024-11-03 22:14
【摘要】第一篇:荷花淀教案 荷花淀教案 一、教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)通過人物對(duì)話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情思想的寫法。 2、整體領(lǐng)略小說充滿詩情畫意的意境美和人物形象的人情美,通過人物分析理...
【摘要】第一篇:新《荷花淀》教案 《荷花淀》教案 ——武漢市第二技工學(xué)校:楊貴萍 一、教學(xué)目的 ㈠、認(rèn)識(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期白洋淀地區(qū)人民的精神風(fēng)貌和美好情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱忱和革命樂觀主義精神。㈡、感知和領(lǐng)會(huì)...
2024-11-04 07:02
【摘要】第一篇:《荷花淀》人物對(duì)話教案 《荷花淀》教案之人物對(duì)話 張宗燕 12320342 漢本一班 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:通過分析人物對(duì)話,揭示人物豐富的內(nèi)心世界,賞析人物形象。 2...
2024-11-03 22:36
【摘要】第一篇:荷花淀微課教案 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)文本細(xì)讀,通過分析人物的簡(jiǎn)單對(duì)話,來把握人物的心理活動(dòng)和了解人物的性格。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn) 分析水生嫂和水生的人物性格 2、教學(xué)難點(diǎn) ...
【摘要】21.《荷花淀》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):,體味這個(gè)英雄故事的傳奇色彩“老頭子”這個(gè)人物形象,把握其性格特點(diǎn),分析其作用,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.景隨情移,情景相生的描寫手法2.人物性格的探討研究學(xué)習(xí)難點(diǎn)體味這個(gè)英雄故事的傳奇色彩學(xué)習(xí)過程一、積累運(yùn)用:提
2024-11-21 00:01
【摘要】第一篇:國(guó)際課程《荷花淀》教案 《荷花淀》教案第一課時(shí) 一部傳世的經(jīng)典小說,自有她迷人的地方。 7min讀課文,思考一個(gè)問題:?文章的體裁是什么?首先請(qǐng)問:《荷花淀》是一部什么樣的小說? 【《...
2024-11-04 02:42
【摘要】第一篇:《荷花淀》說課稿 《荷花淀》說課稿湘鄉(xiāng)一職譚彩虹 《荷花淀》說課稿 湘鄉(xiāng)一職譚彩虹 一、教材分析 1教材的作用與地位 《荷花淀》是職高語文第二冊(cè)第五單元的教學(xué)內(nèi)容,單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:荷花淀公開課教案(范文模版) 荷花淀公開課教案 預(yù)備鈴響,播放第一張幻燈片,展示白洋淀的美麗風(fēng)光。上課鈴響 師:同學(xué)們,提起戰(zhàn)爭(zhēng),我們首先想到的是炮火紛飛,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),。 播放幻燈...
【摘要】《荷花淀》教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)題:言為心聲——《荷花淀》人物形象賞析學(xué)科:語文單位:高州市第二中學(xué)姓名:梁清地址:高州市第二中學(xué)言為心聲——《荷花淀》人物形象賞析【教學(xué)目標(biāo)】:1.學(xué)習(xí)以簡(jiǎn)潔傳神的對(duì)話和生動(dòng)的細(xì)節(jié)刻畫人
2025-04-17 12:31
【摘要】高中語文第二冊(cè)《荷花淀》課件設(shè)計(jì)者:舒明雄荷花淀這是一片神奇的土地,這里生息著善良淳樸的人民;這是一片美麗富饒的土地,這里繁衍著勤勞勇敢的白洋淀人。這里是白洋淀人的世界,這里是我們寧靜的家園。當(dāng)日寇闖迚了家門,當(dāng)蕩里響起了槍聲,拿起槍,投入戰(zhàn)斗吧,白洋淀人!
2024-11-10 01:39
【摘要】第一篇:荷花淀公開課教案 荷花淀----優(yōu)質(zhì)課教案 授課人:王海鋒 一、教學(xué)目標(biāo): 1知識(shí)目標(biāo) ①了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術(shù)風(fēng)格,②學(xué)習(xí)通過人物對(duì)話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和...