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正文內(nèi)容

20xx最新有關(guān)師德師風(fēng)動員大會講話稿精選范文-預(yù)覽頁

2025-02-22 14:19 上一頁面

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【正文】 將來仍將如此?! ?四)開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項整治活動是教師自身發(fā)展的需要能否建成一流的示范性小學(xué),與一所學(xué)校的紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)水平具有直接的內(nèi)在聯(lián)系。我們看到,正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才鑄就了我校今日的成就和社會上的良好聲譽。工作過程中,對待工作、對待學(xué)生不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極性不高,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),不能夠做到愛崗敬業(yè),只講報酬,不講奉獻(xiàn)。  第四,個別教師組織紀(jì)律觀念薄弱。因此,我們必須有針對性地做好師資隊伍建設(shè),重點抓好紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)整頓與建設(shè)。教育部明確了6條“紅線”:嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。嚴(yán)禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。涉嫌犯罪的,依法移送司法機關(guān)處理。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力為目的,引導(dǎo)全體教師弘揚高尚師德,提高師德素養(yǎng),遵守師德規(guī)范,努力造就一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)向上、開拓創(chuàng)新的教師隊伍。  在全校范圍內(nèi)積極營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),弘揚正確的人生觀、價值觀和世界觀,通過紀(jì)律作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)專項治理工作的開展,我們每一位教師,都要以培養(yǎng)新世紀(jì)智能人才為宗旨,進(jìn)一步解放思想,樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,樹立以校為家,真正關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,真正關(guān)心學(xué)生的成長的良好風(fēng)氣?! ∥业陌l(fā)言完畢,謝謝大家?! 〈蠹液?你也許會問:那是什么呢?我將毫不遲疑地回答:那就是愛!泰戈爾也曾嘆道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。著名教育改革家魏書生說過:傷害學(xué)生是一把雙刃劍,這把劍傷害最嚴(yán)重的一面常常是教師本人。師德大計,師愛為本。按例,像陶行知這樣留過洋、有大學(xué)問的人,應(yīng)該去追求升官發(fā)財,可他從沒那樣想過。作為一名教師,我們必須熱愛并忠誠于人民的教育事業(yè)。但教師在知識結(jié)構(gòu)方面有自求自得的充實感。我們的工作,可以使無知的玩童成為祖國的棟梁,這是多么讓人感到欣慰的事情啊!熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,這是每個教師都應(yīng)具備的素質(zhì)。的確,教師的肩上一頭挑著民族的希望和未來,一頭挑著億萬家庭的幸福和前途。愛崗敬業(yè)是整個教師職業(yè)道德法規(guī)體系的核心?! ≡俅危瑦蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn)是師德的核心內(nèi)容。要求教師安于平凡、耐住寂寞,樂于奉獻(xiàn)于日復(fù)一日、年復(fù)一年的單調(diào)中,于平凡中孕育出偉大與崇高?! 〉诙釔蹖W(xué)生是師德的基本內(nèi)容。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一位優(yōu)秀教師的魅力,絕不僅僅來自他淵博的知識和翩翩的儀表,主要來自于他對學(xué)生無私的愛。因此,作為教師,要愛學(xué)生的每一個閃光點,要愛他們極大的可塑性,要愛他們的主觀能動性,要愛他們成長中的每一點進(jìn)步。因此,熱愛學(xué)生是教師師德修養(yǎng)的核心內(nèi)容?! 釔蹖W(xué)生,教師就必須具備五心:現(xiàn)實生活中,無私奉獻(xiàn)的老師總是受到學(xué)生乃至全社會的尊重與信賴:江蘇吳江的殷雪梅老師為了保護(hù)過馬路學(xué)生的安全,不顧個人安危喪身車輪之下,江蘇十萬群眾淚眼漣漣自發(fā)地為她送行,人們對她的尊重之情可見一斑?! ∽鹬匦湃蔚恼嬲\之心。因為,尊重和信任使學(xué)生樹立了自信心,有了自尊心,從而使學(xué)生充滿了對美好生活的向往,就有了不斷向上的動力。經(jīng)常修枝剪葉的樹才能茁壯成長。事實上,學(xué)生看起來最不值得愛的時候,恰恰是學(xué)生最需要愛的時候。教師是人類文明的傳承者,首先應(yīng)該具備優(yōu)秀的人文精神。其次,教師勞動的示范性決定了教師必須成為學(xué)生的表率。再者,學(xué)生的模仿能力特別強,教師一言一行會像照鏡子一樣在他們身上體現(xiàn)出來。讓我們用愛心去鑄造崇高的師魂、譜寫教育的新篇章吧!  校長師德師風(fēng)動員大會講話稿4下面就這次活動的開展,談三點意見  一是形式發(fā)展的需要。淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”的“四點希望”,這是新時期師德師風(fēng)建設(shè)的總要求,我們要全面貫徹認(rèn)真落實,切實加強教師隊伍建設(shè),提升廣大教師師德師風(fēng)水平,努力樹立教育的良好形象,這是辦人民滿意教育的需要。師德師風(fēng)既是學(xué)校改革和發(fā)展的原動力之一,又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競爭力所在?! ∪墙處熥陨戆l(fā)展的需要。簡而言之,能否建成一流的農(nóng)村初中,與學(xué)校的師德師風(fēng)有著直接的內(nèi)在的聯(lián)系。我們看到,正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻(xiàn),才鑄就了我校優(yōu)良的教育教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格和高尚的師德師風(fēng),也擁有了我校歷年來在社會上的良好聲譽?! ≌_的教育觀念是師德師風(fēng)的根本。教師是“太陽下面最崇高的職業(yè)”,因為我們從事的是百年樹人的事業(yè),“傳道、授業(yè)、解惑”,是人類文明承先啟后、繼往開來的階梯和橋梁?! ∽裱逃?guī)律因材施教是師德師風(fēng)的靈魂。要創(chuàng)造一種充滿好奇心和想象力的學(xué)習(xí)氛圍,努力營造百花齊放、萬馬奔騰的教育氛圍,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。在高度分工合作的現(xiàn)代社會,任何單打獨斗的個人英雄主義的想法和做法,都注定是行不通的。對于每個教師來講,創(chuàng)新是改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的根本途徑。  言傳身教為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。要設(shè)身處地的為學(xué)生著想,時刻記住自己的角色身份。  師德師風(fēng)的內(nèi)涵很深,外延很廣,以上只是著重強調(diào)的幾個方面。此外,還有極少數(shù)教師缺乏責(zé)任心,備課不認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)方法呆板,課堂不能組織學(xué)生、不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等等。但是,如果看不到我校師德師風(fēng)存在的問題,對其危害沒有足夠的認(rèn)識,肯定是危險的,最終將使學(xué)校發(fā)展和廣大教職工的切身利益受到嚴(yán)重傷害。
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