電視節(jié)目制作 (2)-預(yù)覽頁
【正文】 文化的發(fā)展歷程 視覺文化的開端 ?從大約兩萬多年前舊石器時代法國的拉斯科巖洞巖畫開始，人類就有了視覺經(jīng)驗，即 “ 看 ” 的經(jīng)驗，這也可以說是 “ 視覺文化 ” 。 讀寫時代 ?17末開始，語言文字符號成了人們表達(dá)感情、傳遞信息的最為重要的符號。 ?文字符號，鍛煉的是人的抽象思維、邏輯思維能力 ；而視覺符號訓(xùn)練的則是人的形象思維能力 。 ?雖然說 “ 視像化不能取代語言性的話語，但是可以使之更易理解，更便捷，也更為有效。 ? 美國佛羅里達(dá)大學(xué)的 Dan Shaver在一份報告里面，把人類傳播分成了三個階段： （ 1）人際傳播時代 （ 2）大眾傳播時代 （ 3）數(shù)字內(nèi)容與權(quán)力受眾的時代。 ?新聞事業(yè)并不僅僅是傳播一條一條的新聞，同時更是在為一個越來越紛繁復(fù)雜的社會，建構(gòu)一整套足以應(yīng)付日常生活的現(xiàn)實圖景和價值體系。 三、要想些點子 你有什么事想向觀眾說明？你是不是對某件事情，或者某個東西有著強烈的情感？ 想想看有什么東西確實讓你感興趣，這樣就可能找到一個思路去引起別人的興趣。 ? 看場地需要注意的問題： ? 看環(huán)境 ? 找人談話 ? 查實陽光的位置 ? 列出場景 ? 尋找有趣味的鏡頭，特別是能表達(dá)事物動態(tài)或含蓄內(nèi)在的鏡頭 ? 查核電源的有無對聲音的高頻干擾 ? 查核有無明顯或暗藏的噪聲源 ? 落實拍攝許可 ? 和有關(guān)聯(lián)系人落實拍攝時間和日期，查核日歷、潮汛等，避免意外情況 ?安排飲食地點和廁所，還有停車處 ?是否需要對講機或其他特殊設(shè)備 ?拍照片，可能有助于演播室工作人員 ?尋找可用于宣傳的照片鏡頭，如果有，拍片時記得帶攝影師來 ?安排好來拍片的行車路線。 做提綱不僅能幫忙計劃節(jié)目，它還有另外一個好處：就是能讓你坐下來，好好預(yù)想一下節(jié)目的做法。 解說：二十年前晨練之時，靈感所至，詩人 高楓與谷建芬合作創(chuàng)作了 《 校園的早晨 》 。 解說：遼大未來發(fā)展戰(zhàn)略 解說：沿著校園熟悉的小路，一批批遼大學(xué)子走向遠(yuǎn)方，在我們中華民族偉大復(fù)興事業(yè)中，奉獻(xiàn)著聰明才智。 next 三、發(fā)現(xiàn)問題的方法 找一個朋友，用三兩句話，以最通俗、最簡單的方式告訴他，你要做的是個什么節(jié)目，或者你要講的是個什么故事。 ” 維斯勒拿錢，賣書人聲音：“ 要包裝嗎？ ” 維斯勒：“ 不，這是給我的。然后，叫你的對象重復(fù)一次（或兩次以上），讓你拍攝近鏡頭或反應(yīng)鏡頭。 比較經(jīng)濟實惠的辦法：先把外景一次過全拍完，然后再進(jìn)藥房拍賣藥的過程，接著采訪藥房老板。 （ 3）交叉鏡頭：兩臺攝像機交叉拍攝 ——即每臺攝像機拍離自己較遠(yuǎn)的那個人，兩臺攝像機的視線是交叉的，這樣的鏡頭，叫交叉鏡頭。 ? 步：肩扛拍攝時，雙腳應(yīng)與肩同寬，以利于穩(wěn)定重心。 ? 調(diào)節(jié)白平衡 專業(yè)的攝像機在使用之前都必須要調(diào)節(jié)白平衡。 穩(wěn)：攝取鏡頭時，應(yīng)當(dāng)消除一切不必要的晃動。 實：正常的拍攝應(yīng)力求圖像清晰。 （ 2）敘述長度：不同鏡頭的長度應(yīng)由不同鏡頭的敘述標(biāo)準(zhǔn)來決定，即根據(jù)觀眾的情緒高低而取舍，這種因畫面內(nèi)容而確定的鏡頭長度成為 “ 敘述長度 ” 。這種用意表達(dá)未盡情緒，在高潮前、后或段落結(jié)尾的長鏡頭是以 “ 情緒長度 ” 為鏡頭長度的標(biāo)準(zhǔn)。 （ 3） 中全景： 是顯示人物膝蓋以上部分或場景局部的畫面。 （ 6） 近景： 是顯示人物胸部以上或物體局部的畫面，是表現(xiàn)人物面部神態(tài)和情緒、刻劃人物性格的主要景別。 固定鏡頭： 也就是站在一個適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，將攝影機鏡頭對準(zhǔn)被攝物，將畫面調(diào)整在一個固定的尺寸后，所進(jìn)行的拍攝動作，而不做鏡頭的推近拉遠(yuǎn)動作或上下左右的搖攝，設(shè)定好畫面的大小后開機錄影。 ? 避免同樣的被攝物在同一角度被重覆拍攝數(shù)次，要記得變換不同角度拍攝。 推鏡頭的作用是突出主體人物和重點形象，加強局部和細(xì)節(jié)的描寫，在一個鏡頭中介紹整體與局部、環(huán)境與主體人物的關(guān)系。 ? 推和拉的視覺效果不僅可依靠移動機位，而且還可以通過變換焦距來實現(xiàn)，但二者有不同的地方。 ? 搖攝的速度會引起觀眾視覺和感覺上的微妙變化 a) 在介紹和交代兩個事物之間的空間關(guān)系時，搖速直接影響著觀眾對這兩個事物空間距離的把握 b) 搖攝的速度要注意與畫面情緒的發(fā)展相對應(yīng) c) 搖攝的速度還應(yīng)考慮到觀眾對畫面事物的辯認(rèn)速度 （ 4） 移鏡頭： 攝像機沿著一定方向作直線運動或弧線運動所拍攝的鏡頭稱移鏡頭。 ? 跟鏡頭所獲得的畫面，景別大體不變，只是背景改變 ? 跟鏡頭能夠連續(xù)而詳盡地表現(xiàn)運動中的被攝對象，既能突出運動中的主體，又能交代運動主體的運動方向、速度及其與環(huán)境的關(guān)系。 三、蒙太奇 ?蒙太奇（ Montage）： 源于法語，原意為裝配、安裝，后借用到影視中。 ? 把以下 A、 B、 C三個鏡頭，以不同的次序連接起來，就會出現(xiàn)不同的內(nèi)容與意義。 ?蒙太奇的類別： 一般來說，根據(jù)所表述的生活內(nèi)容和心理活動規(guī)律，大致可歸納為兩大類，即敘事蒙太奇和表現(xiàn)蒙太奇。 基本特征：根據(jù)事物之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系把不同的鏡頭組接在一起，表現(xiàn)單個鏡頭所沒有的、新的內(nèi)容。把相互之間有一定邏輯關(guān)系的兩個形象平行組接在一起，可以形象地揭示兩個事物之間的內(nèi)在關(guān)系。 實際上就是長時間拍攝的、不切割空間、保持時空完整性的
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