五年級上冊作文教學計劃(表格式)-預覽頁
【正文】 日記，定時評選。有的習作課文還安排了多種形式的范例，以便學生借鑒、遷移。學 期 教 學 計 劃 學科 年級 班教學總目的與要求能寫簡單的記實作文和想象作文，內容具體，感情真實，書寫規(guī)范、整潔。學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。 學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。其中引導學生學會觀察積累并逐步穩(wěn)定成良好的習慣是重點，要求學生作文內容真實具體，寫出真情實感是關鍵，保持學生對習作的恒久興趣是核心。 3．將自主合作探究用于習作教學
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