[工作計劃]壽光市第二屆中小學(xué)科技節(jié)活動規(guī)則-預(yù)覽頁
【正文】 象可以是二維的或三維的，可以選擇寫實、變形或抽象的表達(dá)方式。作品（JPG格式文件）的大小不得超過20MB。其中高中組按照電腦動畫（二維）、電腦動畫（三維）分別設(shè)組，以3D類制作軟件（如3D Max、Maya、Lightwave等）制作的動畫作品屬電腦動畫（三維）組作品?；跀?shù)碼錄像方式制作的畫面不屬于此項作品范圍。④、電子音樂分四步進(jìn)行評判：Ⅰ、現(xiàn)場制作（40分）：運用各種音樂軟件制作，要求主題明確，內(nèi)容健康向上，切合作者的學(xué)習(xí)和生活實際，能完整地表達(dá)一種思想；主題表達(dá)形式新穎，構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨特，創(chuàng)意度高；音樂整體結(jié)構(gòu)完整，編曲的音樂性好，旋律優(yōu)美；適當(dāng)運用效果器，空間和層次感強；整體動態(tài)和響度穩(wěn)定；整體可聽性好。Ⅲ、現(xiàn)場表現(xiàn)（20分）：著裝干凈整潔，精神面貌、普通話好，能在規(guī)定時間內(nèi)完成對創(chuàng)作音樂設(shè)計意圖及創(chuàng)意、制作過程的闡述；能夠正確回答評委的提問。無法開機工作的計算機所有項目均為零分；搭配過程中出現(xiàn)危險操作（如帶電安裝）的所有項目均為零分。比賽現(xiàn)場提供電源、桌凳，無網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。Ⅳ、現(xiàn)場闡述（10分）：著裝干凈整潔，精神面貌好，普通話好，能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成項目的設(shè)計意圖及創(chuàng)意的闡述，能夠正確回答評判的提問。（2）、相關(guān)要求比賽場地安排在建橋?qū)W校，繪畫時間為2個小時，學(xué)生自主命題。作品的藝術(shù)形式可以是油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等，作品風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非畫類的美術(shù)品與工藝品。（3）、評價辦法根據(jù)《第二十六屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》科幻畫有關(guān)條款標(biāo)準(zhǔn)評選。設(shè)機器人足球、滅火、籃球、機器人創(chuàng)意、機器人舞蹈五個項目。比賽期間指導(dǎo)教師不得參與。中小學(xué)生“三?！爆F(xiàn)場表演賽（1）、展示內(nèi)容場地安排在世紀(jì)學(xué)校。在三輪成績中選取兩輪最好成績之和作為運動員的正式比賽成績。從起降區(qū)中心起飛2穿越低欄40寬2米，距起降區(qū)5米。從欄桿上面飛越。5著陸20起降區(qū)域圓形，直徑1米。危險化學(xué)品、36V以上電壓等存在安全隱患的科學(xué)實驗不能參加。比賽按照抽簽準(zhǔn)備操作整理4個步驟進(jìn)行。參賽隊由比賽引導(dǎo)員引入場地，立即進(jìn)行實驗前的準(zhǔn)備工作，評委評判時，各參賽隊首先進(jìn)行自我介紹，包括參賽隊編號、實驗名稱等，根據(jù)需要介紹實驗的基本情況，包括實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗設(shè)計及實驗的意義等。（3）、評價辦法從創(chuàng)新(實驗過程的創(chuàng)新)、技術(shù)(學(xué)科知識的應(yīng)用水平)、表演(選手現(xiàn)場發(fā)揮、精神面貌等情況)、合作(選手在活動過程中的小組協(xié)作能力)方面進(jìn)行打分。參賽學(xué)生需帶身份證、學(xué)生證、學(xué)籍卡等有效證件參加比賽，否則不預(yù)參加比賽。④、各校比賽前，搶答器顯示屏顯示0分基礎(chǔ)分，每答對一道必答題則自動加10分，答錯不得分；每答對一道搶答題則自動加10分，答錯倒扣10分。②、所有比賽題全部下發(fā)，請各高中輔導(dǎo)教師認(rèn)真查看，輔導(dǎo)好參賽學(xué)生。⑤、每位參賽學(xué)生必答一道判斷題、一道單項選擇題、一道多項選擇題；搶答題則是哪支代表隊先按響搶答器則優(yōu)先搶答，若答錯倒扣10分，自計時起5秒鐘內(nèi)要答出答案，超時同樣倒扣10分，其他代表隊不再搶答，答案由主持人提供。每參賽隊限報2名隊員。展演劇目要取材于近年來我市社會生活中綠色科技的生活側(cè)面，緊緊圍繞“創(chuàng)新、體驗、成長”這一主題，反映低碳、環(huán)保、節(jié)能減排科普知識和生活理念對群眾及社會生活的影響。12
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