“十一五”期間師資培訓(xùn)工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 了學(xué)生專業(yè) 教學(xué)計劃之中，同時，也將教師?雙師?素質(zhì)培養(yǎng)提到了師資隊伍建設(shè)的重要位置。通過參加社會服務(wù)，一方面優(yōu)秀的專業(yè)教師得到了鍛煉，提高了我院和教師個人的社會影響力，另一方面發(fā)揮了這部分專業(yè)技術(shù)人員的作用，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極的貢獻。 ?高職教育思想建設(shè)工程? 為了使廣大教師及時掌握現(xiàn)代高職教育的新思想、新觀念，提高高職教育的能力和教學(xué)水平，我院黨委責(zé)成宣傳部和教務(wù)處共同組織開展了?高職教育思想建設(shè)工程?活動。 ?崗前培訓(xùn)工程? 為加快新教師的身份轉(zhuǎn)變速度，提高新 教師的綜合業(yè)務(wù)能力，從 2020 年起，根據(jù)師資隊伍發(fā)展情況，制定了新教師上崗相關(guān)制度，組織開展新教師崗前培訓(xùn)。以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點，加強?雙 師?素質(zhì)培養(yǎng)，努力打造教學(xué)名師。幾年來，我院領(lǐng)導(dǎo)班子先后在不同范圍內(nèi)組織教學(xué)部門負責(zé)人到山東、江蘇、上海以及省內(nèi)各地考察學(xué)習(xí)，開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，為培養(yǎng)一批具有較強教學(xué)和管理能力、創(chuàng)新精神的我院中堅力量進行了有益的實踐和探索。通過培訓(xùn)和競賽，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的教師，現(xiàn)在很多專業(yè)教學(xué)骨干都是各種競賽 的優(yōu)勝者。先后組織過教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)和秘書參加的教學(xué)計劃編制、教務(wù)系統(tǒng)軟件應(yīng)用、精品課程建設(shè)、實驗實訓(xùn)基地建設(shè)、教育教學(xué)科研等方面的專題培訓(xùn)活動；組織班主任、輔導(dǎo)員等學(xué)生管理人員開展大學(xué)生心理健康問題講座， 新時期如何做好大學(xué)班主任、輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)等。 2020 年以來，我院為了加強教學(xué)硬件條件的建設(shè)，先后為各個教學(xué)單位添置了許多專業(yè)教學(xué)設(shè)備和教學(xué)軟件，各個教學(xué)單位也先后組織了教師參加了專門的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，迅速掌握了教學(xué)設(shè)備和軟件的使用，為提高教學(xué)工作質(zhì)量創(chuàng)造了條件。 3．教育教學(xué)成果明顯增多 從 2020 年開始，我院現(xiàn)已完成建設(shè)省級教學(xué)團隊 3 項，省級精品課程 7 門，創(chuàng)建省級品牌專業(yè) 1 個，省級示范專業(yè) 2 個，在省級教育軟件大賽中先后有 20 個作品獲獎，教師出版教材或?qū)W術(shù)專著 35 部，在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文 300 余篇，共完成省級以上科研項目 37 項，在省級以上大型文體藝術(shù)展演活 動中屢創(chuàng)佳績。我院還圍繞專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)目標定位開展師資培訓(xùn)工作，使教師的教學(xué)能力和水平更加符合我院實際，做到了學(xué)以致用，我院人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了相應(yīng)的提升。 1．領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好師資培訓(xùn)工作的關(guān)鍵 我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資培訓(xùn)工作，把師資培訓(xùn)工作列入每年工作的重要內(nèi)容，抓緊、抓實。辦學(xué)層次多樣、專業(yè)繁多、教師職稱結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)也良莠不齊。一方面，我院?十一五?期間先后制定了《營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師進修學(xué)習(xí)管理辦法》、《營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于鼓勵教師攻 讀研究生的規(guī)定》以及《營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于師資培訓(xùn)的暫行規(guī)定》等文件，鼓勵引導(dǎo)教師積極參加各種繼續(xù)教育、專業(yè)培訓(xùn)。我院制定了?十一五?期間教師培養(yǎng)的總體規(guī)劃，各個教學(xué)單位也制定了相應(yīng)的計劃以及每學(xué)年度的具體實施計劃。在過去的五年時間里，我院制定了《關(guān)于加強?雙師?素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的規(guī)定》，將師資培訓(xùn)工作的重點放在?雙師?素質(zhì)教師培養(yǎng)上，并積極選拔優(yōu)秀的專業(yè)教師參加省教育廳舉辦 的各期?雙師?素質(zhì)教師培訓(xùn)活動。 5． 加強校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合是搞好職業(yè)教育師資培訓(xùn)的重要途徑 職業(yè)教育師資培訓(xùn)工作離不開企業(yè)，培養(yǎng)?雙師?型教師更要依靠企業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，?十一五?期間，用于教師進修學(xué)習(xí)、參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流、競賽等活動的經(jīng)費達三百余萬元。 8．明確目標，多渠道、多層次、多形式有針對性的開展培訓(xùn)工作是做好師資培訓(xùn)工作的重要手段 作為一個綜合型高職院校，由于專業(yè)門類繁多，教師結(jié)構(gòu)復(fù)雜，決定了開展師資培訓(xùn)工作不能?一刀切?，必須分門別類，采取 各種靈活多樣的形式。另外，我院和各個教學(xué)單位還經(jīng)常舉辦各種形式的培訓(xùn)活動，為我院教師創(chuàng)造了很多學(xué)習(xí)提高的機會，重點專業(yè)教師基本做到每三年輪訓(xùn)一次，取得了
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