【摘要】通過對有絲分裂、減數(shù)分裂以及受精作用的學習我們知道每種生物的染色體數(shù)目以及染色體的形態(tài)是穩(wěn)定的,從而保持遺傳性狀的相對穩(wěn)定性,然而一切事物都是變化的,染色體也不例外,當自然條件和人為條件發(fā)生改變時,染色體的結構或數(shù)目可以發(fā)生改變從而引起生物性狀發(fā)生改變染色體結構變異染色體數(shù)目變異染色體變異貓叫綜合癥
2024-11-06 15:07
【摘要】必修二第五章《染色體的變異》說課稿 各位評委好,我說課的內容是必修二第五章第二節(jié)《染色體變異》。這節(jié)內容要兩個課時,我這里設計第一個課時的內容。 一、教材分析 染色體變異是生物可遺傳變異的三個來...
2024-12-06 23:00
【摘要】Chapter6染色體結構的變異本章要求染色體結構變異的概述染色體結構變異類型染色體結構變異的誘發(fā)染色體結構變異的應用復習思考題本章要求?了解細胞遺傳學常用符號和編寫術語;?掌握四種染色體結構變異的類型,及其它們的形成方式、主要生物學特征和細胞學鑒定方法;?掌握結構變異的主要遺傳效應及其在遺傳
2025-05-01 00:19
【摘要】第23講染色體變異走進高考第一關:教材關一?染色體結構的變異實例:貓叫綜合征,人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病類型________:染色體中某一片段缺失,片段上的基因也隨之丟失________:染色體增加某一片段,該片段上的基因與正常染色體部分片段基因相同________:兩條非同源染色體間片段的移接____
2024-11-10 00:17
【摘要】第二節(jié)染色體變異高三第一輪復習課必修二第五章一、考綱要求年份知識內容考綱要求2022ⅠI:對所列知識點要知道其含義,能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們。Ⅱ:理解所列知識和其他相關知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在較復雜的情境中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價。
2025-01-16 19:10
【摘要】第四章染色體的結構變異正常女性染色體是46,XX,如果染色體核型是45,XO,即缺少一條性染色體X特納綜合癥Turnersyndrome(TS)結構變異的形成:斷裂—重接使染色體產(chǎn)生折斷的因素:?自然:溫度劇變、營養(yǎng)生理條件異常、遺傳因素等;?人為:物理射線與化學藥劑處理等。?染色
2025-01-14 21:54
【摘要】復習?生物的變異不可遺傳的變異(環(huán)境條件)可遺傳的變異(遺傳物質)基因突變(分子水平)基因重組染色體變異(細胞水平)染色體變異和基因突變的區(qū)別基因突變是染色體的某一個位點上基因的改變,這種改變在光學顯微鏡下是看不見的。染色體變異
2025-05-04 02:31
【摘要】策劃:漢水丑生組織:漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識點分類匯編漢水丑生群大型活動之三【新】漢水丑生(侯偉新疆烏魯木齊新世紀外國語學校)組織者:【川】飛鴻翼(洪翼四川省瀘州市納溪中學)【魯】暖
2024-11-11 01:21
【摘要】一、染色體結構變異(1)判斷上述4幅圖解分別表示染色體結構變異的哪種類型?①;②;③;④。(2)染色體結構變異對生物有何影響?缺失倒位重復易位會使染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,導致性狀的變異。大多數(shù)是對生物體不利的
【摘要】染色體變異的相關問題1可遺傳的變異主要有幾個來源?2染色體變異包括哪兩類?能否用光學顯微鏡直接觀察到?基因突變能不能直接用顯微鏡觀察?3染色體結構變異有哪幾種類型?4染色體結構變異造成其上的基因分別發(fā)生怎樣的變化?基因突變會不會造成同樣的結果?5同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換屬于何種變異?而易位屬于什么變異?6染
2025-05-01 00:20
【摘要】現(xiàn)代遺傳學ModernGeics長江大學生命科學學院2第六章染色體數(shù)目的變異第一節(jié)染色體數(shù)目變異的類型第二節(jié)整倍體變異第三節(jié)非整倍體變異本章要求復習思考題319世紀末,狄·費里斯發(fā)現(xiàn):普通月見草(2n=14)?特別大的變異型(19
2025-05-04 02:27
【摘要】第2節(jié)染色體變異必修二第五章染色體變異染色體結構變異染色體數(shù)目變異染色體組數(shù)目的成倍增加或減少個別染色體數(shù)目的增加或減少染色體變異缺失重復易位倒位可以用顯微鏡觀察到一、染色體結構變異缺失重復倒位易位貓叫綜合癥
2025-05-04 02:28
【摘要】第2節(jié)染色體變異響譽世界的著名“天才”音樂指揮家舟舟■姓名/胡一舟■年齡:31歲■出生/1978年4月1日■智商:30重度弱智(正常人的最低70)■演出/自1999年1月在保利劇場進行第一場指揮表演以來,至今已演出20場,與國內外十余家交響樂團進行過合作。智障“天才”舟舟的資料
【摘要】遺傳學第六章染色體變異(數(shù)目)遺傳學第一節(jié)染色體組及其倍數(shù)性1.概念:細胞內染色體數(shù)目發(fā)生改變的種種情況稱染色體數(shù)目變異。?細胞核內形態(tài)、大小、結構相同的一對染色體稱為同源染色體(homlougouschromosomes)。?那么,核內形態(tài)、大小、結構都彼此不同的染色體,組成一個染色體組(genom
【摘要】以傳授生物學基本概念、原理為主的教學設計:染色體變異一、指導思想與理論依據(jù): 體現(xiàn)學生的主體地位,培養(yǎng)學生的主體意識,提高學生的創(chuàng)新能力,特別是在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力,創(chuàng)設民主和諧的教學環(huán)境?! ”竟?jié)課的設計主要表現(xiàn)在知識概念和結論要以學生主動探索、觀察和學生已經(jīng)掌握的概念知識作為基礎和工具,引導學生思考、認識,重視方法的探索和概括總結過程,注重教學過程中的情感體驗
2025-08-05 08:33