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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)及科學(xué)教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁

2025-02-09 10:55 上一頁面

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【正文】 察蠟燭的硬度和密度以及是否溶于水。想想看,蠟燭燃燒時產(chǎn)生的火焰顏色深淺不一,溫度會不會也高低不同呢? 蠟燭越燒越短,那么蠟燭燃燒后生成了什么呢?(學(xué)生實驗)將火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,約1s后取出,觀察現(xiàn)象(學(xué)生討論歸納)火柴梗兩端迅速變黑說明外焰溫度高。猜測一下,觀察到的白煙可能是什么物質(zhì)?提出探究任務(wù)怎么用實驗來求證白煙是什么物質(zhì)呢?請你設(shè)計實驗(預(yù)計學(xué)生答案)白煙可能為3種物質(zhì):①水蒸氣②二氧化碳③石蠟蒸氣學(xué)生設(shè)計實驗:用火柴去點蠟燭剛熄滅的白煙學(xué)生實驗,觀察實驗現(xiàn)象培養(yǎng)學(xué)生完整細(xì)致觀察實驗的習(xí)慣,并透過現(xiàn)象來認(rèn)識化學(xué)實驗本質(zhì) (播放多媒體動畫)用火柴去點蠟燭剛熄滅的白煙觀看動畫推導(dǎo)結(jié)論:說明該白煙是由石蠟蒸氣冷凝形成的形象、生動再現(xiàn)實驗現(xiàn)象,同時調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣(總結(jié)歸納)通過這個探究活動,我們學(xué)會了觀察實驗從哪幾個方面觀察?學(xué)生討論,小結(jié):關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì);關(guān)注物質(zhì)的變化;關(guān)注物質(zhì)變化過程中現(xiàn)象小結(jié)學(xué)生觀察實驗的方法,探索科學(xué)實驗的一般規(guī)律布置作業(yè)記錄、練習(xí)課堂及時反饋3.板書設(shè)計第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)一. 對蠟燭及其燃燒實驗的探究第一階段:實驗前--觀察石蠟顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、是否溶于水(溶解性)第二階段:實驗過程中--觀察石蠟燃燒時產(chǎn)生的現(xiàn)象以及探究燃燒后的產(chǎn)物第三階段:實驗后三.化學(xué)實驗觀察的方法:關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)關(guān)注物質(zhì)的變化關(guān)注物質(zhì)變化過程中現(xiàn)象4.問題及反思教學(xué)中要注意:(1)16
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