【摘要】用牛頓定律解決問題(二)班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步掌握物體瞬時(shí)狀態(tài)的分析方法。2.會(huì)求物體的瞬時(shí)加速度。3.理解動(dòng)力學(xué)中臨界問題的分析方法。4.掌握一些常見動(dòng)力學(xué)臨界問題的求解方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):動(dòng)力學(xué)中的臨界問題。學(xué)習(xí)難點(diǎn):動(dòng)力學(xué)中的臨界問題。
2024-12-05 04:13
【摘要】用牛頓定律解決問題(二)班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是超重與失重。2.知道產(chǎn)生超重與失重的條件。3.了解生活實(shí)際中超重和失重現(xiàn)象。4.理解超重和失重的實(shí)質(zhì)。5.了解超重與失重在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究中的重要應(yīng)用。6.會(huì)用牛頓第二定律求解超重和失重問題。學(xué)
2024-12-05 14:59
【摘要】第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)。,即初步掌握動(dòng)力學(xué)兩類基本問題求解的基本思路和步驟。、質(zhì)量之間的定量關(guān)系:。因此,我們?cè)谝阎芰Φ那闆r下可以結(jié)合,解決有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的問題;我們也可以在已知物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的情況下,運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體的,再結(jié)合牛頓第二定律
2024-11-19 23:11
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律人教版·必修1第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)[目標(biāo)定位]1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)物體的受力情況,并能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析。2.知道動(dòng)力學(xué)的兩類問題:從受力情況確定運(yùn)動(dòng)情況和從運(yùn)動(dòng)情況確定受力情況。理解加速度是解決兩類動(dòng)力學(xué)問題的橋梁。3.掌握解決動(dòng)力學(xué)問題的基本思路和方法,會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律
2024-11-19 17:25
【摘要】(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與能力:1.知道應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決的兩類主要問題.2.掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題的基本思路和方法.3.能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況對(duì)物體的受力情況進(jìn)行分析.4.能根據(jù)物體的受力情況推導(dǎo)物體的運(yùn)動(dòng)情況.5.會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決簡單的力學(xué)問題.二、過程與方法:1.通過實(shí)例感受研究力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的重要性.2.
2025-06-07 23:20
【摘要】6用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)m的物體,放在粗糙的水平地面上,受到一個(gè)水平方向的恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中,物體加速度a的大小()F成正比解析:由牛頓第二定律可得,物體的加速度a=F-μg可見,物體的加速度a與物體的速度和運(yùn)動(dòng)時(shí)
2024-11-28 22:06
【摘要】第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)一、從受力確定運(yùn)動(dòng)情況,受到方向不變的水平推力的作用,的大小與時(shí)間的關(guān)系和物塊速度與時(shí)間的關(guān)系如圖4-6-1所示。取重力加速度=10。由兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量和物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為()A.=kg,=
【摘要】(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況,能結(jié)合力的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行分析。2.知道兩類動(dòng)力學(xué)問題。3.理解應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解答兩類動(dòng)力學(xué)問題的基本思路和方法。4.會(huì)應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)求解簡單的兩類問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):應(yīng)用牛頓定律解題的一般
2025-01-18 02:09
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律人教版·必修1第7節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)[目標(biāo)定位]1.理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念以及共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件。2.會(huì)用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題。3.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象,理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì)。01課前自主學(xué)習(xí)一、共點(diǎn)力的
【摘要】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)【學(xué)習(xí)者分析】前面我們學(xué)習(xí)了牛頓的三個(gè)定律,最重要的是牛頓第二定律,本節(jié)的主要內(nèi)容是在對(duì)物體進(jìn)行受力分析的基礎(chǔ)上,應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)的知識(shí)來分析解決物體在幾個(gè)力作用下的運(yùn)動(dòng)問題?!窘滩姆治觥勘竟?jié)利用前面所學(xué)的牛頓三定律來解決已知運(yùn)動(dòng)求力和已知力求運(yùn)動(dòng)的問題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】
2024-11-19 16:03
【摘要】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)【學(xué)習(xí)者分析】由于本節(jié)對(duì)分析、綜合和解決實(shí)際問題的能力要求很高,不少同學(xué)在此感到困惑,疑難較多,主要反映在研究對(duì)象的選擇和物理過程的分析上,對(duì)一些典型的應(yīng)用題型,如連接體問題、超重失重問題、皮帶傳動(dòng)問題、斜面上的物體運(yùn)動(dòng)問題等,學(xué)生缺乏針對(duì)性訓(xùn)練,更缺少理性的思考和總結(jié)?!窘滩姆治觥颗nD
【摘要】第七節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二),能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件。。,理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì)。,能解答以自由落體運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的豎直方向的運(yùn)動(dòng)學(xué)問題(豎直上拋、豎直下拋)。:物體在力的作用下保持或狀態(tài),我們就說物體處于平衡狀態(tài)。物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件是
【摘要】第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)人教版教參補(bǔ)充題,規(guī)定車輛行駛速度不得超過60km/h。在一次交通事故中,肇事車是一輛轎車,量得這輛轎車緊急剎車(車輪被抱死)時(shí)留下的剎車痕跡長為14m,已知該轎車輪胎與路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,通過計(jì)算判斷該轎車是否超速。(取10)解析:由,得轎車緊急剎車時(shí)加速度大小7。
【摘要】7用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘),下列說法中正確的是(),物體就一定處于平衡狀態(tài),物體一定處于平衡狀態(tài),就一定處于平衡狀態(tài),物體處于平衡狀態(tài)解析:處于平衡狀態(tài)的物體從運(yùn)動(dòng)形式上是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);從受力上看,物體所受合外力為零。某一時(shí)刻速度
【摘要】【名師伴你行】2021-2021學(xué)年高中物理用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)課堂達(dá)標(biāo)練案新人教版必修11.用30N的水平外力F,拉一靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為20kg的物體,力F作用3s后消失,則第5s后物體的速度和加速度分別是()A.v=m/s,a=m/s2B.v=m/s,a=m/s2
2024-11-28 20:12