【摘要】第十章基礎(chǔ)電化學(xué)電化學(xué)研究對象電能化學(xué)能電解電池電化學(xué)主要是研究電能和化學(xué)能之間的相互轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化過程中有關(guān)規(guī)律的科學(xué)。電化學(xué)的主要研究內(nèi)容:1、電解質(zhì)的研究——電解質(zhì)的導(dǎo)電性質(zhì)、離子的傳輸特性、參與反應(yīng)的離子的平衡性質(zhì);2、電極過程的研究——包括界面的平衡性質(zhì)和
2025-05-03 22:03
【摘要】高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)《電化學(xué)基礎(chǔ)》§1原電池§2化學(xué)電源§4金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)電化學(xué)基礎(chǔ)§3電解池氧化還原反應(yīng)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,自發(fā)進(jìn)行電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,外界能量推動知識結(jié)構(gòu)一、原電池原理高考化學(xué)復(fù)習(xí)第一輪把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
2025-08-16 00:22
【摘要】本課件為基于精確校對的word書稿制作的“逐字編輯”課件,使用時欲修改課件,請雙擊對應(yīng)內(nèi)容,進(jìn)入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無法進(jìn)入可編輯狀態(tài),請單擊選中此公式,點擊右鍵、“切換域代碼”,即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”,即可退出編輯狀態(tài)。個別學(xué)科的部分圖片不可編輯,特此說明。專題十電化學(xué)原理
2025-11-04 11:27
【摘要】氧化還原反應(yīng)2022年高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)第1講氧化還原反應(yīng)概念一、氧化還原反應(yīng)的基本概念1、氧化還原反應(yīng)的概念:(1)實質(zhì):有電子的轉(zhuǎn)移(得失或偏移)(2)特征:有元素化合價升降在反應(yīng)中有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)(除同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化)唯一判斷依據(jù)
2025-01-08 13:43
【摘要】電化學(xué)專題復(fù)習(xí)?高郵市第一中學(xué)吳光明【考綱要求】1.理解原電池原理。初步了解化學(xué)電源。了解化學(xué)腐蝕與電化學(xué)腐蝕及一般防腐蝕方法。2.理解電解原理。了解銅的電解精煉、鍍銅、氯堿工業(yè)反應(yīng)原理。電化學(xué)一.裝置和電極的名稱判斷Fe
2025-11-01 08:53
【摘要】電化學(xué)可逆電池與電池電動勢原電池電極反應(yīng)及原電池圖示方法可逆電池電池電動勢及其測定方法韋斯頓標(biāo)準(zhǔn)電池電化學(xué)原電池種類電池1:單液電池兩個第一類導(dǎo)體+共用電解質(zhì)溶液電池2:雙液電池,通過鹽橋或素?zé)沾上嗦?lián)電極1+電解質(zhì)液1:電極2+
2025-08-15 23:41
【摘要】第四章材料激發(fā)化學(xué)與電化學(xué)?§?材料激發(fā)化學(xué)包括等離子體化學(xué)和光化學(xué)兩個部分。等離子體是物質(zhì)存在的第四種狀態(tài)。等離子體化學(xué)主要探索和揭示物質(zhì)處于“第四態(tài)”――等離子體狀態(tài)下的性質(zhì)、特點和化學(xué)反應(yīng)規(guī)律,以及如何有效地運用化學(xué)反應(yīng)規(guī)律為化學(xué)合成、制膜技術(shù)、表面處理、精細(xì)化工加工提供新的
2025-01-18 01:59
【摘要】2011級高一化學(xué)競賽輔導(dǎo)專題化學(xué)反應(yīng)與能量變化一、化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)及焓變目標(biāo)要求:1、反應(yīng)熱概念的含義和中和熱的測量;2、熱化學(xué)方程式的正確書寫;3、反應(yīng)焓變的計算(蓋斯定律)。反應(yīng)熱產(chǎn)生原因:類型比較放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)定義有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)形成原因反應(yīng)物具有的總能量大于生
2025-06-15 20:45
【摘要】復(fù)習(xí):氧化還原反應(yīng)的基本類型1、分子之間的氧化還原反應(yīng):如:C+HNO3—NO2↑+CO2↑+H2OCu+HNO3—Cu(NO3)2+NO↑+H2O2、分子內(nèi)的氧化還原反應(yīng),即自身氧化還原反應(yīng):如:KClO3—KCl+O2↑3、歧化與歸中反應(yīng):如:S+KOH—K2S+K2SO3+H2O
2025-01-13 04:47
【摘要】第五節(jié)氧化還原反應(yīng)方程式的配平一.氧化還原反應(yīng)的定義原的反應(yīng)。⑴從特征看:有化合價升降的反應(yīng)。⑵從實質(zhì)看:有電子的轉(zhuǎn)移的反應(yīng)。練習(xí)一標(biāo)出下列氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并指出氧化劑和還原劑:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2
2025-10-31 02:51
【摘要】點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第三節(jié)氧化還原反應(yīng)???三年19考高考指數(shù):★★★★。。一、氧化還原反應(yīng)_____________________________。____________________。反應(yīng)前后元素的化合價發(fā)生變化電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)
2025-05-04 02:09
【摘要】氧化還原反應(yīng)專題高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)微粒間氧化性、還原性強(qiáng)弱比較及其應(yīng)用圍繞考綱我們應(yīng)掌握如下要點:?氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的判斷。?標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。?熟練掌握微粒間氧化性、還原性的強(qiáng)弱的比較及其應(yīng)用。?依據(jù)質(zhì)量守恒、電子守恒、電荷守恒進(jìn)行計算。曾青
2025-01-13 11:05
【摘要】2020/12/181化學(xué)多媒體教學(xué)授課者:程少軍湖北省京山一中電化學(xué)復(fù)習(xí)課2020/12/182(升價)(降價)(升價)(降價)物質(zhì)1+物質(zhì)2
2025-11-02 05:52
【摘要】2022/2/10第三節(jié)氧化還原反應(yīng)第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一課時說課結(jié)構(gòu)主線:氧化還原反應(yīng)概念的建構(gòu)輔線1:教師活動輔線2:學(xué)生活動輔線3:師生互動四條線索七個板塊1、說教材2、說教法3、說學(xué)法4、說教學(xué)設(shè)計5、說學(xué)生收獲6、說教學(xué)反思
2025-01-13 11:22
【摘要】專題講座P4+HNO3—H3PO4+NO2↑+H2O0+5+5+4201?1?201204420配平方法:1、標(biāo)價態(tài):標(biāo)出反應(yīng)前后元素發(fā)生變化的化合價。2、列變化:分別用一個箭頭標(biāo)列出當(dāng)前的得失電子數(shù)。3、等得失:求出得失電子的最小
2025-08-05 03:29