【摘要】我國(guó)教育技術(shù)研究現(xiàn)狀與發(fā)展-在陜西省”十一五”課題開(kāi)題會(huì)上的講話中央電化教育館陳慶貴2023年10月31日陜西寶雞v“十五”期間我國(guó)中小學(xué)的教育技術(shù)研究v“十一五”我國(guó)教育技術(shù)研究的基本情況v當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)教育技術(shù)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題一、“十五”期間我國(guó)中小學(xué)的教育技術(shù)研究v教育技術(shù)研究在全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃中
2025-01-23 17:42
【摘要】我國(guó)教育信息化建設(shè)面臨的問(wèn)題及思考中國(guó)教育信息化論壇中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)管理委員會(huì)副主任李志民內(nèi)容綱要?概述?互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育的變革:轉(zhuǎn)換觀念首當(dāng)其沖;?教育信息化的核心:以人為本;?教育信息化的關(guān)鍵:信息與資源建設(shè);?中小學(xué)教育信息化:“校校通”不是校校建;?教育信息化的發(fā)展:互聯(lián)互通;概
2025-02-19 12:51
【摘要】5/7/20231一、中國(guó)古代的學(xué)校教育制度二、唐代的科舉制度三、宋代的書(shū)院制度四、中國(guó)近現(xiàn)代的教育改革五、新中國(guó)的教育改革與發(fā)展內(nèi)容提要5/7/20232一、中國(guó)古代的學(xué)校教育制度《禮記·王制》載:“夏后氏養(yǎng)國(guó)老于東序,養(yǎng)庶老于西序?!鄙坛膶W(xué)校不僅有古籍記載,而且
2025-03-09 20:10
【摘要】 對(duì)我國(guó)教育量化研究的若干思考 【內(nèi)容提要】本文針對(duì)我國(guó)當(dāng)前教育量化研究(包括教育量化研究方法的研究和教育量化研究方法的應(yīng)用兩個(gè)方面)中存在的問(wèn)題,從唯物辯證法的基本原理和教育的內(nèi)在特點(diǎn)出發(fā),提出...
2024-09-30 20:06
【摘要】級(jí)餞遠(yuǎn)乓宅足詛抽毯屏篡簿飾品弧巷袁腫確炔證牽躲景摻碳葫奪盯可始郭右美托咪啶在我國(guó)的應(yīng)用現(xiàn)狀右美托咪啶在我國(guó)的應(yīng)用現(xiàn)狀右美托咪定在我國(guó)的應(yīng)用現(xiàn)狀右美托咪定在我國(guó)的應(yīng)用現(xiàn)
2025-01-19 01:08
【摘要】「我國(guó)物流運(yùn)輸企業(yè)的現(xiàn)狀分析」2目錄1、運(yùn)輸行業(yè)影響2、物流運(yùn)輸企業(yè)3、物流體制障礙壹我國(guó)運(yùn)輸行業(yè)影響我國(guó)運(yùn)輸行業(yè)影響初級(jí)階段?由于國(guó)內(nèi)物流運(yùn)輸行業(yè)還處于初期階段,物流運(yùn)輸理論尚不完善,業(yè)內(nèi)缺乏物流管理人才,缺乏對(duì)物流運(yùn)作資源的深入了解,企業(yè)內(nèi)部管理不夠規(guī)范與嚴(yán)格,作為營(yíng)銷后勤的物流運(yùn)輸?shù)貌?/span>
2025-08-07 10:49
【摘要】我國(guó)的自然地理環(huán)境我國(guó)的氣候思考探究:非洲馬達(dá)加斯加的那位商人了解了中國(guó)的地理位置與地形之外,開(kāi)始思考,在什么時(shí)候來(lái)中國(guó)做生意天氣最好呢?于是開(kāi)始對(duì)中國(guó)的氣候感興趣,又向你提出了新的問(wèn)題:中國(guó)氣候的基本情況是怎么樣的?一、我國(guó)氣候的基本描述?我國(guó)屬季風(fēng)氣候區(qū),冬夏氣溫分布
2025-05-12 08:10
【摘要】第十二章法國(guó)教育的發(fā)展與革新?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、了解法國(guó)教育歷史階段及其基本情況。?2、理解法國(guó)教育的特性及其形成的歷史基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)。?3、理解法國(guó)教育對(duì)世界教育的貢獻(xiàn)。第一節(jié)大革命之前的法國(guó)教育?一、背景特性?1、絕對(duì)主義國(guó)家?
2025-01-03 02:20
【摘要】現(xiàn)代中國(guó)教育的發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn)教材的地位教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)問(wèn)題學(xué)情分析和教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程課程標(biāo)準(zhǔn)?“了解我國(guó)教育發(fā)展的史實(shí)?理解“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”的深刻含義。”我對(duì)課標(biāo)的理解課標(biāo)要求我們首先要知道我國(guó)從建國(guó)到現(xiàn)在教育發(fā)展方面的相關(guān)史實(shí),這其中就包括各
2024-11-18 14:58
【摘要】1新時(shí)期我國(guó)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展面臨的形勢(shì)與任務(wù)教育部基礎(chǔ)教育一司鄭增儀二、新時(shí)期基礎(chǔ)教育面臨的形勢(shì)和任務(wù)三、不斷深化新時(shí)期基礎(chǔ)教育的課堂教學(xué)改革一、改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)基礎(chǔ)教育取得了巨大成績(jī)一、改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)基礎(chǔ)教育取得了巨大成績(jī)
2025-01-17 07:15
【摘要】發(fā)展歷史在美國(guó)人看來(lái),每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)接受最好的教育,以發(fā)展個(gè)人的天賦不能力。從19世紀(jì)早期開(kāi)始,這種義務(wù)教育的理想便丌斷得到群眾的支持。許多政教界的領(lǐng)導(dǎo)人物指出,美國(guó)的繁榮不強(qiáng)大,事實(shí)上是得力亍教育乊普及。1830年到1850年間,偉大的教育家如霍瑞斯·曼HoraceMann、巳納德HenryBarna
2025-08-05 16:32
【摘要】BritishEducationEducationisavitalconcernthroughoutBritainbecauseahighlydevelopednationdependsuponeducatedprofessionalsandaskilledworkforce.TheliteracyrateinBritain
2025-03-22 00:20
【摘要】第四章我國(guó)中小學(xué)教育第一節(jié)我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制及其改革一、學(xué)制的定義學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱學(xué)制,指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng),它規(guī)定著這些學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、學(xué)習(xí)年限、以及它們之間的作用和縱橫聯(lián)系。1、社會(huì)條件對(duì)學(xué)制的建立起決定作用2、教育對(duì)象的特點(diǎn)對(duì)學(xué)制起制約作用
2025-05-12 08:25
【摘要】關(guān)于中國(guó)教育史的脈絡(luò)10第一章遠(yuǎn)古至西周時(shí)期的教育1.了解遠(yuǎn)古教育的起源;2.了解原始社會(huì)教育的特點(diǎn);3.了解學(xué)校的產(chǎn)生;4.了解西周的教育制度;5.了解奴隸社會(huì)教育的特征;第
2025-04-27 13:44
【摘要】改革開(kāi)放三十年我國(guó)教育方針演變及其帶來(lái)的反思——張碩,于會(huì)玲,小耳朵,李鑫,李瑞峰導(dǎo)言?教育方針是國(guó)家根據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)的要求,為實(shí)現(xiàn)教育目的所規(guī)定的教育工作方向,是不同時(shí)代革命和建設(shè)事業(yè)對(duì)教育的要求的集中體現(xiàn),是對(duì)不同時(shí)代教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié),是教育政策的總概括。教育方針是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念,歷
2025-05-14 23:16