【摘要】第二節(jié)氣體實驗定律——玻意耳定律引言引入今天,我們便來研究氣體的三個狀態(tài)參量T、V、p之間的關(guān)系。首先,我們來研究:當(dāng)溫度(T)保持不變時,體積(V)和壓強(qiáng)(p)之間的關(guān)系。授課§等溫變化玻意耳定律1、等溫變化:氣體在溫度
2025-10-25 23:26
【摘要】亨利克·易卜生(HenrikJohanIbsen,1828-1906)n挪威戲劇家、詩人。出生于挪威南部小城希恩的一個木材商人的家庭,后來家道中落。n15歲時離開父母,16歲到小城格里姆斯塔做藥店學(xué)徒n1848年開始寫作詩歌。n1850到奧斯陸報考大學(xué),未被錄取,同年完成第一部劇作《凱替萊恩》。
2026-01-08 15:59
【摘要】薩克生物研究學(xué)院?二維形態(tài)分析?三維形態(tài)分析?形式美原則二維形態(tài)分析形的基本要素?線:薩克生物研究院內(nèi)側(cè)墻體傾斜,使建筑富有動感?對稱線使建筑顯得穩(wěn)定形與形的關(guān)系?該建筑以矩形為基本形,基本形之間或分離或接觸造型方法?集中式聚集法:以生產(chǎn)基地為
2025-08-05 16:33
【摘要】Chapter10.穩(wěn)恒電流與穩(wěn)恒磁場§10.2磁場的描述畢奧-薩伐爾定律運動電荷的磁場·1·§磁場的描述畢奧-薩伐爾定律運動電荷的磁場Chapter10.穩(wěn)恒電流與穩(wěn)恒磁場§10.2磁場的描述
2025-04-30 03:21
【摘要】【成才之路】2021高中物理第8章第2節(jié)氣體的等容變化和等壓變化同步練習(xí)新人教版選修3-3基礎(chǔ)夯實一、選擇題(1~3題為單選題,4、5題為多選題)1.(張店2021~2021學(xué)年高二下學(xué)期檢測)在冬季,剩有半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時覺得很緊,不易拔出來,這種現(xiàn)象的主要原因是()
2025-11-30 03:34
【摘要】一、等容過程:氣體在體積不變的情況下發(fā)生的狀態(tài)變化過程叫做等容過程。一、等容過程:氣體在體積不變的情況下發(fā)生的狀態(tài)變化過程叫做等容過程。:一定質(zhì)量的某種氣體,在體積不變的情況下,壓強(qiáng)p與熱力學(xué)溫度T成正比(p?T)。2211TpTp?C
2025-11-08 08:14
【摘要】薩哈拉、波迪小姐、德里、媽媽、瑞秋、巴黎、露茲···特別的女生?··········?我最怕的是同班的同學(xué)在去廁所的路上看見我,他們沖我吹口哨,還大聲喊“特別的薩哈拉!”他們說特別這兩個字時可丌是像說“特別的
2025-09-19 11:04
【摘要】 氣體的等溫變化、玻意耳定律典型例題 【例1】一個氣泡從水底升到水面時,它的體積增大為原來的3倍,設(shè)水的密度為ρ=1×103kg/m3,大氣壓強(qiáng)p0=×105Pa,水底與水面的溫度差不計,...
2025-11-08 22:25
【摘要】羅勃特·魏克Copyright2020JerseyCowSoftware,USA;在玩游戲和編游戲中學(xué)習(xí)Copyright2020:InsynthesisLLC,USA;GKEUSAandGKEChina;JerseyCowSoftware,USA;個人簡介羅勃特·
2025-09-19 11:46
【摘要】普希金:《葉甫蓋尼·奧涅金》?亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799—1837):19世紀(jì)俄羅斯偉大的民族詩人,俄國積極浪漫主義文學(xué)的主要代表和俄國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人,被稱為“俄羅斯詩歌的太陽”。一、作者生平及創(chuàng)作一、作者生平及創(chuàng)作·(一)童年
2025-08-15 22:22
【摘要】
2025-11-08 04:39
【摘要】1939年德國閃擊波蘭美國在廣島投下原子彈蘇軍進(jìn)攻柏林戰(zhàn)后廢墟紐倫堡宣判英國法國德國日本人們在廢墟中開始戰(zhàn)后重建第19課戰(zhàn)后資本主義的新變化課文結(jié)構(gòu)——戰(zhàn)后資本主義的新變化一、經(jīng)濟(jì)政策:國家壟斷資本主義的發(fā)展二、社會政策:建立“福利國家”三、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu):第三產(chǎn)業(yè)的興
2025-05-12 19:44
【摘要】《蓋斯定律》的教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想與理論依據(jù)在必修2中,學(xué)生初步學(xué)習(xí)了化學(xué)能與熱能的知識,對于化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量的變化的關(guān)系、化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化有了一定的認(rèn)識,本章是在此基礎(chǔ)上的擴(kuò)展和提高,從必修的宏觀和定性層次提升到微觀和定量的要求。《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對蓋斯定律的要求是:能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算。本節(jié)教學(xué)的目的是在學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系的基礎(chǔ)上,從定量的
2025-04-17 07:43
【摘要】呂克*貝松談攝影(這是攝影大師呂克*貝松的一篇談攝影的好文章,有如王國維先生所論讀詩的境界,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),令人回味無窮。)做事學(xué)藝大凡有個漸進(jìn)次第,經(jīng)過不同的階段,最后臻于化境而爐火純青。學(xué)習(xí)攝影,也有一個境界轉(zhuǎn)換提升問題。以個人的體悟,劃分為三種境界。猛虎下山,突飛猛進(jìn),此一境,是為初境;車陷淤泥,滯步不前,此二境,是為困境;白鵝出瓶一,返樸歸真,此三境,是為化境。一、初境
2025-07-27 10:42
【摘要】一電流電流密度++++++ISSenIdv?電流:通過截面S的電荷隨時間的變化率:電子漂移速度的大小dvtqId/d?tSenqdddv?電流密度:細(xì)致描述導(dǎo)體內(nèi)各點電流分布的情況.該點
2025-10-07 21:35