【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)數(shù)字時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的重要手段.因特網(wǎng)是一個(gè)信息的海洋,如何在這個(gè)浩瀚的海洋中迅速而準(zhǔn)確地找到你想要的信息呢?§什么是搜索引擎??它以一定的策略在因特網(wǎng)中搜集、發(fā)現(xiàn)信息;?它對(duì)信息進(jìn)行理解、提取、組織和處理;?它為用戶提供檢索服務(wù),從而起到信息導(dǎo)航的目的。全文搜索引擎
2025-09-19 08:31
【摘要】第二章信息的獲取--獲取信息的過(guò)程與方法一、案例背景信息1.模塊:高中信息技術(shù)(必修)2.年級(jí):高一年級(jí)3.所用教材版本:廣東教育出版社4.學(xué)時(shí)數(shù):6課時(shí)5.學(xué)習(xí)環(huán)境:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室二、教學(xué)設(shè)計(jì)(一)設(shè)計(jì)思想與理念本章學(xué)習(xí)采用的是建構(gòu)-探究(Construction-InquiryLearning)學(xué)習(xí)模式,是在建構(gòu)主義
2025-06-07 08:10
【摘要】第二章有效獲取信息第一節(jié)獲取信息的渠道吉林省四平市第一高級(jí)中學(xué)王黎黎楊叔子院士曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)這樣的故事。他在咸寧“勞動(dòng)鍛煉”時(shí),有一天師傅要他去打豬菜。他從來(lái)沒養(yǎng)過(guò)豬,不認(rèn)識(shí)豬菜,但是,不到兩小時(shí),就把豬菜打回來(lái)了,還超額完成任務(wù)。師傅問(wèn):“是你自己打的嗎?”他說(shuō):“是我打的?!薄皢?wèn)了別人嗎?”“沒問(wèn)?!睅煾涤謫?wèn):“你
2025-02-27 00:09
【摘要】第一章信息與信息技術(shù)信息及其特征1、信息:是事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。2、信息的載體:文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、影像等。3、信息、物質(zhì)、能量是人類生存的三大4、信息的特征:①普遍性(無(wú)處不在)②載體依附性(信息課在教室、
2025-05-02 00:09
【摘要】第七節(jié)信息的獲取和利用信息電磁波一、信息議一議一個(gè)人如何獲取招工信息?一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)外界事物感覺器官傳入神經(jīng)思維器官效應(yīng)器刺激(中
2025-08-15 20:26
【摘要】第二講數(shù)字空間信息獲取技術(shù)§數(shù)字城市的數(shù)據(jù)內(nèi)容§數(shù)字城市數(shù)據(jù)獲取技術(shù)§不同數(shù)據(jù)的獲取方法§數(shù)字城市的數(shù)據(jù)內(nèi)容?4D地理數(shù)據(jù)DLG——DigitalLineGraphicDEM——DigitalElevationModeDOM——D
2025-05-02 08:16
【摘要】第七節(jié)信息的獲取和利用信息電磁波一、信息議一議一個(gè)人如何獲取招工信息?一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)感受觸摸的觸覺小體反應(yīng)痛感的神經(jīng)末梢痛覺的形成損傷性刺激痛覺神經(jīng)末梢皮膚形成痛覺傳入神經(jīng)嗅覺感受器
2024-11-06 17:33
【摘要】信息的來(lái)源與獲取當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),先要從問(wèn)題開始,分析信息需求,從而確定信息來(lái)源,這是信息獲取的前提和基礎(chǔ),然后才是選擇適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)獲取信息。在信息獲取的問(wèn)題上,就是需要能夠產(chǎn)生自然而然的信息意識(shí)和信心需求,繼而引發(fā)自覺的信息行為。第一階段:例子1:假設(shè)你置身其中,牧場(chǎng)的主人要你
2025-07-18 09:24
【摘要】怎樣提高語(yǔ)文閱讀理解能力就個(gè)人知識(shí)的獲得來(lái)說(shuō),一般來(lái)自兩個(gè)方面。一方面通過(guò)親自實(shí)踐獲得大量感性知識(shí),然后通過(guò)思考上升為理性知識(shí),這些構(gòu)成了個(gè)人知識(shí)的一小部分來(lái)源。另一方面則是直接把人類在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累起來(lái)的知識(shí)繼承過(guò)來(lái),把社會(huì)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的知識(shí),這是中學(xué)生知識(shí)的主要來(lái)源或大部分來(lái)源,正如恩格斯所說(shuō):“每一個(gè)體都必須親自去體驗(yàn),這不再是必要的了;他的個(gè)體的經(jīng)驗(yàn),在某種程度上可以
2025-06-10 02:19
【摘要】文獻(xiàn)信息的獲取2022-4-16內(nèi)容:?1、經(jīng)濟(jì)類學(xué)習(xí)研究涉及哪些的資料??2、如何使用快速、準(zhǔn)確地查找?大學(xué)圖書館有哪些資料??1、圖書?2、期刊?3、???大學(xué)圖書館有哪些資料??1、文獻(xiàn)資料類型?1、圖書?2、期刊?3、政府出版物?4、學(xué)位論文
2025-01-17 17:20
【摘要】在日常生活中,我們每天要獲取和交流哪些信息?一、信息議一議一個(gè)人如何獲取招工信息?一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)人是怎樣來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的呢?外界事物感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器人們通常用各種感受器不斷地獲得外界的各種信息
2024-11-26 17:08
【摘要】在日常生活中,我們每天要獲取和交流哪些信息?一、信息議一議一個(gè)人如何獲取招工信息?一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)感受觸摸的觸覺小體反應(yīng)痛感的神經(jīng)末梢痛覺的形成損傷性刺激痛覺神經(jīng)末梢皮膚形成痛覺
2024-11-10 04:40
【摘要】資興市第一中學(xué)全校示范課Improvingyourreadingability(1)By:Mr.YangBingliinOnDecember19th,2020(一)閱讀總量不少于1000個(gè)單詞,設(shè)問(wèn)共20個(gè)小題,總用詞量逐年增加,閱讀速度每分鐘至少要50個(gè)以上單詞,而且理解準(zhǔn)確率應(yīng)在80%以上。(二)題材盡量多樣化,包括日常生
2024-11-11 03:07
【摘要】首頁(yè)-新聞-體育-財(cái)經(jīng)-道瓊斯-汽車-房產(chǎn)家居-IT-游戲-影視-音樂(lè)-女人-旅游-求知-求職-購(gòu)物留學(xué)移民-外語(yǔ)天地-空中教室-高考聚焦-考研寶典-資格考試-創(chuàng)業(yè)校園-聊天室-留言板相關(guān)文章-英語(yǔ)高分秘箋:走出閱讀誤區(qū)(What&a
2025-08-17 03:27
【摘要】微博對(duì)大學(xué)生使用者獲取信息和交往方式的影響調(diào)查導(dǎo)言:QQ、MSN等網(wǎng)絡(luò)通訊工具獲取信息工具已成為當(dāng)代大學(xué)生生活中必不可少的部分,如今面對(duì)新興起而又快速獲得當(dāng)代大學(xué)生的喜愛的微博,這一類似的網(wǎng)絡(luò)工具,又在使用者的生活中扮演著怎樣的角色?微博是如何影響著其使用者(大學(xué)生)的獲取信息與交際兩方面的呢?下面我們會(huì)就這兩方面對(duì)使用微博的大學(xué)生的影響進(jìn)行描述分析。研究目的:本
2025-06-26 18:22