網球期末論文作業(yè)-預覽頁
【正文】 發(fā)球的認識都有自己的獨特見解，反映了不同考察發(fā)球的著眼點。關鍵詞：網球；發(fā)球體系；系統(tǒng)論；技術層；戰(zhàn)術層；心理層；體能層網球發(fā)球是惟一由自己掌握而不受對方控制的擊球方法，是當今優(yōu)秀網球運動員克敵制勝的強有力的武器。旨在更新網球發(fā)球思想觀念，加深對網球發(fā)球內涵的認識，并建立網球發(fā)球理論體系，以期為指導網球發(fā)球的運動訓練實踐服務。正因為發(fā)球在網球比賽中所占有的重要地位，因此它受到了國內外網球界的極大重視，并對其進行了大量深入的研究。 但是，在這些研究中，大部分是從技術層面對網球發(fā)球進行理解，都是從不同的角度對網球發(fā)球技術進行剖析。系統(tǒng)，它是指由若干要素以一定結構形式聯(lián)結構成的具有某種功能的有機整體。技術、戰(zhàn)術、心理和體能這些層面之間是互相聯(lián)系、互相依存、互相制約、不可分割的整體。只有將這些要素看成一個相互聯(lián)系的整體，并把他們彼比協(xié)調起來，使其最優(yōu)化，才能獲得最佳的發(fā)球效果。常見的分類有兩種。從生物力學角度來對發(fā)球的過程進行合理描述。通過這種發(fā)力順序，使發(fā)球動作合理化，達到最佳的發(fā)球效果。另外，利用雷達測速儀和高速攝像機，對網球發(fā)球時球離開球拍的瞬間球速和球的旋轉進行定量分析，從而以客觀指標來評價運動員發(fā)球的優(yōu)劣。但是我們還可以發(fā)現(xiàn)，桑普拉斯的旋轉率并不是最高的運動員，一些運動員已經超過了桑普拉斯，但是很遺憾的是他們發(fā)球的速度卻少很多。因此，運用計算機仿真技術，對不同初始條件下發(fā)球軌跡變化的規(guī)律進行分析，并給運動訓練實踐提高參考意見。但是，在發(fā)球的同時，它包括了發(fā)球者的目的和意圖，它是力量、速度、旋轉和發(fā)球落點的組合。 落點在所有的這些基本要素中，落點是發(fā)球中最重要的因素。每種發(fā)球既有它的優(yōu)點也有它的缺點。能夠發(fā)出一記快速的發(fā)球的確有它的好處，有時可以直接得分。 站位在論述的這四個要素中，這可能是最不重要的。通過選擇不同的組合方式，讓對手猜測你如何發(fā)下一個球，使之很難猜到你發(fā)球的目的和意圖。一些頂尖球員和教練員都認為，網球比賽的心理因素是極為重要的，它直接影響著比賽的成敗。網球發(fā)球是網球比賽中的一個重要組成部分，心理因素也直接影響到發(fā)球的最終效果。運動員的不同心理定向對發(fā)球效能的影響主要包括以下幾方面：1）心理定向于球性的變化。3）心理定向于球的落點，即運動員發(fā)球時注意力指向于控制球的落點。它不是具體要達到的發(fā)球質量標準，而是內心追求的成就取向。注意力集中可能是競技網球成功所需的最重要的心理技能，而一場比賽中最難有效地集中注意力的時間就是兩分之間的間隙時間。網球運動是一項技術精細且對抗性強的運動項目，在整個比賽過程中，無法接受教練員的指導，對抗過程中都是運動員憑借個人能力在進行“單兵”作戰(zhàn)。運動員在發(fā)球時，影響其情緒的因素很多。發(fā)球實驗研究表明：在持續(xù)兩個小時的訓練之后，運動員的一發(fā)失誤率有一定程度的增加。由于網球發(fā)球是一項技術精細的動作，神經和肌肉興奮能力的下降，必然導致發(fā)球的準確性和成功率降低。網球發(fā)球體系中每層面都有自身的內涵。4143［5］馬啟偉,體育心理學［M］.北京：高等教育出版社， 5
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