【正文】 入） 變動成本法的理論依據(jù) 變動成本法與完全成本法的區(qū)別 5’ 結(jié)合材料和內(nèi)容查看 變動成本法的概念和理論前提 是指在組織常規(guī)的成本計算過程中 ,以成本性態(tài)分析為前提條件 ,只將變動生產(chǎn)成本作為產(chǎn)品成本的構(gòu)成內(nèi)容 ,而將固定生產(chǎn)成本及非生產(chǎn)成本作為期間成2．決策 （布置任務(wù)， 標(biāo) 準(zhǔn)要求） 兩種成本法營業(yè)利潤差額的變動規(guī)律 案例 三：目的：熟悉生產(chǎn)情況穩(wěn)定后，變動成本計算法與全部成 本計算法的結(jié)果的區(qū)別?？偨Y(jié)：情況一：當(dāng)產(chǎn)量等于銷量時，兩種成本法計算的損益完全相同。（ 2）按照變動成本計算法編該廠的年度的損益表。 3,變動成本法提供的成本 ,收益資料 ,便于企業(yè)進(jìn)行短期經(jīng)營決策 。具體為會計 070 0705 班 教學(xué)環(huán)境 （鼓勵營造工作環(huán)境，包括真實環(huán)境、模擬環(huán)境 ） 教學(xué)載體 （一般有 項目、任務(wù)、案例、設(shè)備、現(xiàn)象、產(chǎn)品、 活動等） 教學(xué)方法 （大腦風(fēng)暴、卡片展示、案例教學(xué)、角色扮演、項目教學(xué)等） 時間安排 學(xué)生活動設(shè)計 教學(xué)過程 教師活動設(shè)計 5’ 聽講與 回憶、思考 1．咨訊 （回顧與導(dǎo)入） 本量利的意義與使用 5’ 結(jié)合材料和內(nèi)容查看 資料：設(shè)某廠只生產(chǎn)一種產(chǎn)品，第一、每二年的生產(chǎn)量分別為170， 000 件和 140， 000 件，銷售量分別為 140， 000 和 16， 000件。銷售與行政管理費：變動性費用為銷售收入的 5%；固定性費用每年 發(fā)生額為 65， 000。 2．決策 （布置任務(wù)， 標(biāo)準(zhǔn)要求） 保利點計算的有關(guān)公式 影響和企業(yè)經(jīng)營安全程度評價指標(biāo) 多品種條件下本量利分析的加權(quán)平均法 25’ 傾聽與關(guān)注多媒體 營業(yè)利潤 =貢獻(xiàn)邊際總額 固定成本 =單位貢獻(xiàn)邊際 銷售量 固定成本 貢獻(xiàn)邊際指標(biāo)的計算公式 : 貢獻(xiàn)邊際總 額 =銷售收入 ― 變動成本 =單位貢獻(xiàn)邊際 銷售量 =銷售收入 貢獻(xiàn)邊際率 單位貢獻(xiàn)邊際 =單價 ― 單位變動成本 =貢獻(xiàn)邊際總額 247。=20 000（元）。 單價 貢獻(xiàn)邊際率 +變動成本率 =1 根據(jù)老師案例完成任務(wù) 4．實施 （形成作品） 提供案例： 某企業(yè)第一季度共銷售產(chǎn)品 2 500件，其銷售收入為 25 000元，銷售收入中的變動成本為 15 000元，相關(guān)固定成本為 8 000元 。25 000=40% 則盈虧臨界點的銷售量（用金額表現(xiàn)） =8 000247。當(dāng)企業(yè)恰好處于收支相等、盈虧平衡、息稅前利潤為零的特殊情況時，可稱企業(yè)達(dá)到保本狀態(tài)。 （ 3）通過對本 量 利分析擴(kuò)展模型的介紹，使學(xué)生對復(fù)雜情況下的本 量 利分析有初步的了解。 產(chǎn)品 計劃銷售量（件） 單價 單位變動成本 A 5， 000 80 50 B 3， 000 90 70 C 2， 000 100 60 要求：計算三種產(chǎn)品的盈虧臨界點銷售量。 單位變動成本變動對盈虧臨界點的影 響。 品種結(jié)構(gòu)變動對盈虧臨界點的影響。 作業(yè) 教學(xué) 《管理會計》課教學(xué)方案 反饋 學(xué)習(xí)內(nèi)容 盈虧分析圖 課 時 2 教學(xué)目標(biāo) 專業(yè)能力 本量利關(guān)系 損益方程的基本形式 損益方程的變形 貢獻(xiàn)毛益 方法能力 學(xué)習(xí)方法： 工作方法： 擴(kuò)展自我天賦： 可持續(xù)發(fā)展能力： 創(chuàng)造性解決問題的能力 ： 社會能力 通過交流、合作、討論，得出相對一致意見；能取長補(bǔ)短； 目標(biāo)群體 具備《成本會計》、《財務(wù)管理 》相關(guān)知識的群體。其中，單位產(chǎn)品變動成本的變動對于盈虧 臨界點的影響，是通過變動成本線的斜率的變動而表 現(xiàn)出來的。 10’ 傾聽和 更正、記錄 6．評價 （教師點評、 歸納總結(jié)） 保本分析，是指在成本劃分為固定成本和變動成本的基礎(chǔ)上，通過保本點的計算，研究有關(guān)因素變化對企業(yè)利潤影響的一種定量分析方法。 5’ 結(jié)合材料和內(nèi)容查看 臨界值：達(dá)到盈虧臨界點的銷售量和單價的最小允許值，以及單位變動成本和固定成本的最大允許值。 食品公司下年度的預(yù)算資料如下：銷售收入 125， 000 元，變動成本 100， 000 元，固定成本 10， 000 元。當(dāng)年有關(guān)數(shù)據(jù)如下：銷售產(chǎn)品 4， 000 件，產(chǎn)品單價 80元，單位變動成本 50 元，固定成本總額 50， 000 元，實現(xiàn)利潤70， 000 元，計劃年度目標(biāo)利潤 率 00， 000 元。為了增加利潤，有兩個方案可供選擇，第一個方案，將售價降低 ，銷售量可望增加 35%；第二個方案，不降低售價而每月花 500 元作廣告，銷售量可望增加 20%。一般而言單價的敏感系數(shù)最大。 1．咨訊 （回顧與導(dǎo)入） 什么是預(yù)測？它是如何分類的？ 簡述預(yù)測的一般步驟和原則。在實際工作中，二者需要結(jié)合起來， 相互補(bǔ)充，才能取得較好的效果。 3．計劃 （學(xué)習(xí)材料，問題引導(dǎo)， 工作條件， 分組討論） 25’ 實際動手練習(xí) 4．實施 （形成作品） 聽學(xué)生演講 20’ 講演交流 定性預(yù)測方法主要有市場調(diào)研法和德爾菲法。市場預(yù)測是在市場調(diào)查取得有關(guān)資料的基礎(chǔ) 上進(jìn) 行的。主要特點是根據(jù)已知推測未知，用過去、現(xiàn)在預(yù)計未來。 5’ 結(jié)合材料和內(nèi)容查看 某企業(yè)只產(chǎn)銷一種 B 產(chǎn)品（單位：件），本年度的銷售收入總額為120220 元，利潤為 18000 元，該企業(yè)預(yù)計下年度銷售量增加 10%，如果下年度的銷售單價為仍 40 元，單位變動成本為仍 16 元，固定成本總2．決策 （布置任務(wù)， 標(biāo)準(zhǔn)要求） 定性銷售預(yù)測 判斷分析法 調(diào)查分析法 定量銷售預(yù)測 趨勢預(yù)測分析法 算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、指數(shù)平滑法 因果預(yù)測分析法 額也維持不變。 根據(jù) 6 月份的實際資料，用指數(shù)4．實施 （形成作品） 長期以來，人們主要憑經(jīng)驗和直覺進(jìn)行預(yù)測，或者說猜測。同時為了盡可能縮小偶然因素的影響，可以最近若干時期的平均值作為計算預(yù)測值的基礎(chǔ)，以下把有關(guān)的計算一并集中在表 411 上： 表 411： 單位：千元 191 年月份 銷售額 五期平均 變動趨勢 三期趨勢平均數(shù) 1 66………… 2 68………… 3 74………… … 4 68………… ＋ 5 82………… ＋ 平滑法預(yù)測今年 7 月份的銷售額。（平滑系數(shù)取α =） 用回歸分析法預(yù)測 7 月份的銷售額。要求：通過對影響利潤的各有關(guān)因素的計算和分析，提供實現(xiàn)目標(biāo)利潤的各種 方案。具體為會計 070 0705 班 教學(xué)環(huán)境 （鼓勵營造工作環(huán)境，包括真實環(huán)境、模擬環(huán)境 ） 教學(xué)載體 （一般有 項目、任務(wù)、案例、設(shè)備、現(xiàn)象、產(chǎn)品、 活動等） 教學(xué)方法 （大腦風(fēng)暴、卡片展示、案例教學(xué)、角色扮演、項目教學(xué)等） 時間安排 學(xué)生活動設(shè)計 教學(xué)過程 教師活動設(shè)計 5’ 聽講與回憶、思考 1．咨訊 （回顧與導(dǎo)入） 成本預(yù)測的步驟： 根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營總目標(biāo)，提出初選的目標(biāo)成本。 5’ 結(jié)合材料和內(nèi)容查看 2．決策 （ 布置任務(wù)， 標(biāo)準(zhǔn)要求） 用適當(dāng)方法進(jìn)行成本預(yù)測 25’ 傾聽與關(guān)注多媒體 資料略 要求：如 19x6 年預(yù)計產(chǎn)量為 300臺，采用不同的方法預(yù)測 A 產(chǎn)品的總成本和單位成本。 ω3=。 3．計劃 （學(xué)習(xí)材料，問題引導(dǎo)， 工作條件， 分組討論） 通過成本預(yù)測，還能夠揭示企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各個方面與產(chǎn)品成本之間的內(nèi)在聯(lián)系，為企業(yè)制定各項有關(guān)經(jīng)營決策提供重要依據(jù)。設(shè)該企業(yè)預(yù)計 202 年 1 月份的機(jī)器工作小時將達(dá)到 550 小時，則電力成本的預(yù)測值可確定如下：y=440+550=154（元）。 150＝ 75(元 ) a＝ 19 950－ 75 210＝ 4 200(百元 )＝420 000(元 ) 20’ 講演交流 5．檢查 （交流展示、檢測反饋） 于是可得總成本的預(yù)測方程： y＝ 420 000＋ 75x 當(dāng) 2022年總產(chǎn)量達(dá)到 300百件 (30 000件 )時， 其總成本為： y＝ 420 000＋ 75 30 000 ＝ 420 000＋ 2 250 000 ＝ 2 670 000(元 ) 10’ 傾聽和更正、記錄 6．評價 （教師點評、 歸納總結(jié)） 檢查結(jié)果，分析數(shù)據(jù)。如利用車間生產(chǎn)能力進(jìn)行生產(chǎn)，每個零件的直接材料費 30元，直接人工費 20 元，變動制造費用 8 元，固定制造費用 6 元，合計 64 元。 確定決策分析目標(biāo)； 評價方案的可行性 擬定各種備選方案 收集加工有關(guān)資料 選擇未來行動的方案 組織決策方案的實施、跟蹤和反饋 25’ 傾聽與關(guān)注多媒體 3．計劃 （學(xué)習(xí)材料，問題引導(dǎo)， 工作條件， 分組討論） 相關(guān)成本：指與備選方案相聯(lián)系的、能對決策產(chǎn)生重大影響的、在決策分析中 必須重點考慮的成本。 《管理會計》課教學(xué)方案 料有：產(chǎn)量 8 噸；分離后銷售單價為 6000 元；加工后銷售單價為 10000 元；聯(lián)合成本為 2022萬元；可分成本為單位變動成本5000 元，固定成本 20220 元。具體為會計 070 0705 班 教學(xué)環(huán)境 （鼓勵營造工作環(huán)境，包括真實環(huán)境、模擬環(huán) 境 ） 教學(xué)載體 （一般有 項目、任務(wù)、案例、設(shè)備、現(xiàn)象、產(chǎn)品、 活動等） 教學(xué)方法 （大腦風(fēng)暴、卡片展示、案例教學(xué)、角色扮演、項目教學(xué)等） 時間安排 學(xué)生活動設(shè)計 教學(xué)過程 教師活動設(shè)計 5’ 聽講與回憶、思考 1．咨訊 （回顧與導(dǎo)入） 生產(chǎn)經(jīng)營決策方法包括單位資源貢獻(xiàn)毛益分析法、貢獻(xiàn)毛益總額分析法、差別損益分析法、相關(guān)損益分析法、相關(guān)成本分析法和成本無差別點法等具體方法。 2．決策 （布置任務(wù)， 標(biāo)準(zhǔn)要求） 公式法及邊際貢獻(xiàn)法進(jìn)行價格決策 25’ 傾聽與關(guān)注多媒體 邊際利潤分析法 1)確定某種產(chǎn)品的市場需求量 2)計算每一銷售單價下的總收入、邊際 收入、總成本、邊際成本、邊際利潤和利潤。 作業(yè) 教學(xué)反饋 學(xué)習(xí)內(nèi)容 短期經(jīng)營決策案例分析 課 時 2 教學(xué)目標(biāo) 專業(yè)能力 完成任務(wù)： 解決問題： 評價結(jié)果： 方法能力 學(xué)習(xí)方法： 工作方法： 擴(kuò)展自我天賦： 可持續(xù)發(fā)展能力： 創(chuàng)造性解決問題的能力 ： 社會能力 通過交流、合作、討論，得出相對一致意見；能取長補(bǔ)短； 目標(biāo)群體 具備《成本會計》、《財務(wù)管理》相關(guān)知識的群體。（產(chǎn)量 單位制造成本） 假設(shè)某公司投資 1 000 000 元，每年產(chǎn)銷 A 產(chǎn)品 50 000 件，其單位制造成本 40 元，銷售與管3．計劃 （學(xué)習(xí)材料，問題引導(dǎo)， 工作條件， 分組討論） 基本程序：先求成本基數(shù)，再在這一基數(shù)上加上預(yù)定的百分率，得出目標(biāo)售價。（產(chǎn)量 單位制造成本） 假設(shè)某公司投資 1 000 000 元，每年產(chǎn)銷 A 產(chǎn)品 50 000 件，其單位制造成本 40 元，銷售與管理費用每年 500 000 元。(50 00025)=116% 按此加成百分比計算， A 產(chǎn)品的目標(biāo)售價為 25(1+116%)=54（元 ） 20’ 講演交流 三種特殊情況下的定價 5．檢查 （交流展示、成本加成定價法是指以本企業(yè)的成本為基礎(chǔ)的一種定價方法，適用于非競爭性產(chǎn)品 若該公司期望獲得的報酬率為20%，則采用完全成本加成定價法，其加成百分比計算如下： 加成百分比 =［ (1 000 00020%)+500 000］ 247。在這種情況下，企業(yè)可將拋售的價格定在變動成本以上、能彌補(bǔ)部分固定成本，總比生產(chǎn)業(yè)務(wù)完全停頓、固定成本絲毫得不到補(bǔ)償為佳。 （二）按投資目的的不同，可分為新建項目和更新改造項目。 貨幣時間價值的主要計量形式包括：復(fù)利終值、復(fù)利現(xiàn)值、年金終值、年金現(xiàn)值。(1+i （ F/P,i,n） （ 2） 復(fù)利現(xiàn)值 niFP )1( 1??? = F （ P/A,i,n） （ 3）償債基金：