利物浦管理咨詢公司培訓(xùn)簡(jiǎn)介-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的課程安排為 :3O%理論 30%的案例 30%探討 、 練習(xí)和 10%輕松愉快氛圍 , 但這并非是唯一標(biāo)準(zhǔn) 2:課程設(shè)計(jì) 作為咨詢而擅長(zhǎng)的公司做培訓(xùn) （ 訓(xùn)練 ） ， 我們的習(xí)慣做法是 70%問(wèn)題必須是在開(kāi)課前得到確認(rèn)止有 30%屬於現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的可能 、 因此在如某個(gè)時(shí)間段 、 案例 、 試卷 、 現(xiàn)場(chǎng) 、 包括可能的細(xì)節(jié) …… 3：課程確認(rèn) 實(shí)施流程 利物浦培訓(xùn)思想是：不要注重講了多少 ！ 而是訓(xùn)者得到多少 ， 因此我們并不一味追求所謂的 “ 現(xiàn)場(chǎng)效果 、 生動(dòng)性 、 煽動(dòng)性 …… 我們所有的課程更加追尋一種以咨詢實(shí)踐案例 （ 成功 /失敗 ） 傳播一種在理論后 、 行為前的思想的聲音和力量…… 對(duì)培訓(xùn)效果評(píng)估我除試卷以外利物浦觀念是：所有的課程核心價(jià)值觀不是培訓(xùn)一群能 “ 知而言 ” 的學(xué)員我們更傾向使用 “ 訓(xùn)練 ” 一詞 、 實(shí)戰(zhàn)為王 、 行勝於言等最終驗(yàn)證設(shè)定說(shuō)明我們力圖 “訓(xùn)練 ” 出能起而行的學(xué)員 … 5:效果評(píng)價(jià) 行為轉(zhuǎn)化 4:課程實(shí)施 實(shí)施流程 培訓(xùn)調(diào)研 培訓(xùn)需求調(diào)研方法 企業(yè)戰(zhàn)略分析法 問(wèn)卷調(diào)查法 面談溝通法 行為觀察法 素質(zhì)模型分析法 團(tuán)隊(duì)輸入法 成功案例 期待卓越的您加入 ...... 謝謝，預(yù)祝我們合作愉快 !
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